计算机应用基础实验

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出版者:科学普及(中国科技)
作者:田健龙,邓先炳,
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:28.8
装帧:
isbn号码:9787504641212
丛书系列:
图书标签:
  • 计算机应用基础
  • 计算机基础
  • 实验指导
  • 高等教育
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具体描述

好的,这是一份针对您提供的书名“计算机应用基础实验”而撰写的、不包含该书内容的详细图书简介。 --- 《数字时代的思维重塑:计算科学与系统设计的前沿探索》 —— 一部洞察未来技术趋势,驾驭复杂信息系统的深度导读 导言:迈向新计算范式的征程 在信息技术飞速演进的今天,我们正站在一个由数据、算法和连接性共同定义的全新时代的门槛上。传统的应用层面的技能固然重要,但真正决定未来竞争力的,是对计算科学底层逻辑的深刻理解、对复杂系统架构的敏锐洞察,以及对新兴技术范式(如量子计算、类脑计算、去中心化网络)的预判能力。 本书并非聚焦于特定软件的操作指南或基础办公技能的训练,而是致力于为读者构建一个宏大的、跨学科的计算思维框架。我们深入探讨支撑当代乃至未来信息社会的核心理论、设计哲学与系统工程,旨在培养新一代计算思想家和系统架构师。 第一部分:计算的理论基石与抽象本质 本部分抽丝剥茧,旨在揭示“计算”这一概念背后的数学与逻辑基础,超越表面的工具使用,直抵问题的本质。 1. 复杂性理论与算法的边界: 我们不再满足于“如何实现排序”,而是深入探讨计算的内在复杂性。从图灵机模型到P/NP问题,本书详尽解析了哪些问题在理论上是可解的,哪些是不可解的,以及在实际工程中如何处理NP-Hard问题(例如,使用近似算法、启发式方法或元启发式算法)。重点分析了概率性计算与随机算法在处理大规模数据时的优势与局限性。 2. 信息论与熵的深层含义: 香农信息论是理解数据压缩、噪声处理和通信效率的基石。本章不仅回顾了熵、互信息等基本概念,更将其应用于高维数据表示和深度学习中的信息瓶颈理论。探讨了如何利用信息论指导高效的数据编码和存储策略,以及在数据隐私保护(如差分隐私)中信息损失的权衡。 3. 形式化验证与系统可靠性: 在关键任务系统中,程序的正确性至关重要。本书介绍了模型检验(Model Checking)和定理证明器等形式化方法。通过深入讲解时序逻辑(Temporal Logic)和状态空间探索,读者将学习如何对并发系统和分布式协议进行数学上的严谨验证,确保软件和硬件设计的鲁棒性。 第二部分:系统架构与分布式范式 现代计算几乎完全依赖于分布式和并行结构。本部分聚焦于如何设计、构建和维护超越单机限制的复杂系统。 1. 并行计算模型与内存一致性: 本书详细剖析了共享内存、消息传递和数据流三大并行计算范式。重点解析了缓存一致性协议(如MESI)在多核处理器中的作用,以及在GPU异构计算中如何高效地组织数据访问以最大化吞吐量。同时,讨论了新型的非易失性内存(NVM)对传统缓存层次结构带来的挑战与机遇。 2. 分布式系统中的共识与容错: 分布式系统的核心难题在于处理网络分区和节点失效。我们以Paxos和Raft协议为核心案例,剖析了实现强一致性的技术细节,包括领导者选举、日志复制和成员管理。此外,还深入探讨了向量时钟在事件排序中的应用,以及拜占庭容错在去中心化信任环境中的重要性。 3. 云原生架构与服务网格: 从虚拟机到容器化,再到微服务架构,系统的部署和管理范式经历了根本性变革。本书侧重于Kubernetes的内部工作原理,超越部署层面,探讨服务网格(Service Mesh,如Istio)如何透明地处理服务发现、负载均衡、流量控制和安全策略,实现服务间的零信任通信。 第三部分:数据驱动的智能系统设计 面对海量数据的涌现,理解数据与算法如何协同工作,是构建智能应用的关键。 1. 统计学习理论与泛化能力: 本书不教授具体的深度学习模型训练,而是聚焦于其背后的统计学原理。深入探讨VC维度、Bias-Variance权衡、正则化技术(L1/L2),以及对抗性样本对模型鲁棒性的威胁。核心在于理解模型何时会过拟合、欠拟合,以及如何通过结构设计提升模型的泛化能力。 2. 图计算与网络科学: 在社交网络、生物信息学和推荐系统中,实体间的关系比实体本身更重要。本部分介绍图数据库的基本操作和图嵌入(Graph Embedding)技术。详细分析了PageRank、社区发现算法的计算效率优化,以及如何利用图神经网络(GNN)处理非欧几里得结构化数据。 3. 可解释性人工智能(XAI)与因果推断: “黑箱”模型的使用带来了巨大的社会和工程风险。本书探讨了提升模型透明度的前沿技术,如LIME、SHAP值的数学基础。更进一步,介绍了因果推断(如Do-Calculus和反事实分析)如何帮助系统区分“相关性”与“因果性”,从而构建更负责任的决策系统。 第四部分:新兴计算前沿与未来视野 展望未来十年,哪些技术将重塑计算的版图?本部分提供了一个高层次的、面向研究和前沿应用的前瞻性视角。 1. 量子计算的算法与硬件挑战: 超越经典比特,我们探讨了量子比特(Qubit)的特性和叠加态、纠缠等核心概念。重点分析了Shor算法和Grover算法的原理,以及量子退火在优化问题中的潜力。讨论了当前NISQ(有噪声的中等规模量子)时代的实用性瓶颈。 2. 边缘计算与联邦学习的协同: 随着物联网设备的爆炸式增长,数据处理正在从集中式云端向物理世界边缘迁移。本书分析了边缘智能的架构需求,以及联邦学习在保护数据主权和隐私的前提下实现模型协同训练的机制和通信效率优化。 3. 可信计算与零知识证明(ZKP): 在数据主权和数字身份日益重要的今天,零知识证明提供了一种无需透露信息的验证方式。本书详细介绍了zk-SNARKs和zk-STARKs的数学构造原理,及其在区块链扩容、安全审计和身份验证中的革命性应用。 结语:计算思维的持续迭代 《数字时代的思维重塑》旨在提供一个深度、广度兼具的计算知识体系,它要求读者不仅要掌握“如何做”(How),更要深刻理解“为什么”(Why)和“能做什么”(What if)。本书是面向高年级本科生、研究生以及希望从应用转向架构与理论研究的工程师的理想读物,它鼓励读者将已知的知识点进行融会贯通,并以此为基石,持续探索计算科学的未知疆域。 ---

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读后感

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作为一名对数据处理略有基础的读者,我对这本教材的“应用”深度表示怀疑。这本书在Office套件的介绍上,似乎把目标用户群定得非常低,对于Excel的函数讲解部分,基本上停留在VLOOKUP和基础的SUMIF层面,对于数据透视表和更高级的条件格式化、数据验证的应用,介绍得非常简略,以至于感觉只是浅尝辄止,并没有真正体现出“应用基础”应有的广度和深度。更不用说在数据库基础(可能是Access或类似的轻量级数据库)的章节,讲解更是流于表面,很多关键的查询设计逻辑都没有充分展开。我理解教材需要兼顾零基础用户,但也不能因此牺牲了对进阶技能的铺垫。如果内容深度能再挖掘一下,哪怕是增加一些有挑战性的综合项目,让学习者能够将文档、表格和演示文稿串联起来解决一个完整的问题,那这本书的实用价值会大大提升。现在的感觉是,它更像是一本给完全没有接触过电脑的人的入门指南,对于已经有一定基础的学习者来说,提升空间非常有限。

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这本书的章节结构和知识点的组织逻辑,让我感觉像是进行了一场没有明确目的地的漫长旅行。它似乎想包罗万象,从最基础的硬件识别到网络协议的概念,再到多媒体文件的处理,所有内容都被塞进了有限的篇幅里。这种“大杂烩”式的编排方式,导致很多重要概念的讲解时间严重不足。例如,在涉及到信息安全和网络礼仪的部分,内容非常陈旧,提到了几年前已经基本被淘汰的安全威胁和防范措施,对于当前主流的云计算安全、密码管理最佳实践等热点话题却几乎没有涉及。此外,实验环节的难度跨度极大,前一个实验还在教你如何使用鼠标,后一个实验突然要求你配置一个简单的局域网共享,中间的衔接完全没有铺垫,让很多同学感到措手不及,也使得学习效率大大降低。一本优秀的教材应该有清晰的知识脉络和循序渐进的难度爬升曲线,但这本教材在这方面明显欠缺章法。

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翻开这本书,我的第一印象是排版和设计上的一些小瑕疵,这些细节虽然不直接影响知识的传授,但极大地影响了阅读体验和学习的连贯性。例如,图文的对应关系有时会出现错位,很多插图的分辨率不高,尤其是一些涉及复杂界面截图的部分,关键的按钮和选项都有些模糊不清,这对于初学者来说是非常不友好的。更让我感到困扰的是,它似乎过度依赖于死记硬背的概念解释,而不是引导我们去理解背后的逻辑。举个例子,在讲解Word排版时,它罗列了上百条关于页边距、分栏、样式集成的术语解释,但对于“如何用这些工具快速制作一份符合行业标准的报告”这一实际需求,却鲜有深入的案例分析。很多理论点之间的过渡也显得生硬,仿佛是把不同专家的讲稿拼凑在了一起,缺乏一位优秀教师那种流畅自然的引导感。我期待看到更多富有趣味性的“为什么”和“怎么办”,而不是仅仅停留在“是什么”的层面。

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这本《计算机应用基础实验》的教材,老实说,我拿到手的时候是充满期待的,毕竟“基础”和“实验”这两个词组合在一起,意味着我们应该能学到扎实的操作技能,而不是空泛的理论。然而,读完前几章后,我的感受是五味杂陈。首先,它对Windows操作系统的介绍部分,虽然内容全面,从文件管理到控制面板的各项设置都提到了,但叙述方式过于刻板和冗长。我感觉自己不是在学习如何“应用”计算机,而是在背诵一份操作手册。例如,讲到如何创建和管理文件夹时,书中用了大量的篇幅去描述每一步的菜单路径,却很少提供一些更贴近实际工作场景的技巧,比如如何利用快捷键提高效率,或者在遇到常见权限问题时该如何快速排查。实验指导部分的设计也显得有些脱节。很多实验步骤要求我们必须使用特定的旧版本软件进行操作,这在现在这个时代显得很不合时宜,我们日常接触的软件界面和功能都在不断迭代,教材内容却像被冻结在了十年前。希望后续章节能在理论与实践的结合上更加贴近当下的技术环境,让学习过程不至于那么枯燥和脱节。

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我尝试用这本书来复习和巩固我对“信息素养”的理解,但收获甚微。书中关于信息检索和批判性评估的部分,显得非常理论化和空洞。它告诉我们“要验证信息来源的权威性”,但没有提供任何实用的工具或具体的方法论去检验一个搜索引擎结果的可靠性。例如,如何有效地使用布尔运算符组合关键词进行高级检索,如何识别常见的钓鱼邮件或虚假信息源的特征,这些都是现代数字公民必备的技能,但在书中都只是点到为止。我更希望看到的是基于真实案例的分析,比如分析一篇有争议的新闻报道,让读者亲自动手去追溯其原始数据和引用来源。另外,在多媒体制作的章节,推荐的软件工具非常基础,只能完成非常简单的剪辑和转换,对于现在流行的短视频制作或基础的网页元素设计等方面毫无帮助。总而言之,这本书在培养学习者面对复杂数字环境时的独立思考和解决问题的能力上,做得还远远不够,更像是一份停留在“认识工具”层面的参考书,而非“掌握应用”的实践指南。

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