数学学习指导与技能训练

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出版者:
作者:李广全 编
出品人:
页数:93
译者:
出版时间:2007-7
价格:9.00元
装帧:
isbn号码:9787040209914
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 学习方法
  • 技能训练
  • 初中数学
  • 高中数学
  • 解题技巧
  • 应试指导
  • 数学辅导
  • 学习指南
  • 数学思维
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具体描述

《数学学习指导与技能训练(专业模块 工科类)(修订版)》是与“教育部职业教育与成人教育司推荐教材”《数学(专业模块工科类)(修订版)》配套的学习指导用书。全套教材包括:主教材《数学(共用基础平台)(上、下册)(修订版)(附学习卡/防伪标)》,《数学(专业模块现代服务业及财经类)(修订版)》,《数学(专业模块工科类)(修订版)》及相配套的《数学教学参考书》和《数学学习指导与技能训练》同时出版。共用基础平台是所有中职学生必学的内容,是以后继续学习和就业上岗所需具备的最基础的知识和技能,也是作为一个公民所需具备的基本数学素质。工科类专业模块适用于计算机、机电、电工、电子电器、建筑等职业岗位群中的各种工科专业,其中包括数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用与软件技术等紧缺人才专业。现代服务业及财经类专业模块适用于现代服务业中各专业和与经济活动相关的专业。

《数学学习指导与技能训练(专业模块 工科类)(修订版)》是主教材《数学(专业模块工科类)(修订版)》的辅助用书,主要供学生使用。《数学学习指导与技能训练(专业模块 工科类)(修订版)》帮助学生从总体上梳理知识的脉络,明确学习的重点和基本教学要求,使学生学习起来心中有数,增加学习的主动性。《数学学习指导与技能训练(专业模块 工科类)(修订版)》与教材相配合,利用典型例题及例题的说明,帮助学生攻克学习的难点;提供达标训练题和达标测评题,帮助学生进行技能训练和自我检验。

《数学学习指导与技能训练(专业模块 工科类)(修订版)》每章的结构相同,包括教学基本要求,重点与难点,课程导学(含应知应会、范例选讲、达标训练)和达标测评题等四部分内容。

《数学学习指导与技能训练(专业模块 工科类)(修订版)》采用出版物短信防伪系统,用封底下方的防伪码,按照《数学学习指导与技能训练(专业模块 工科类)(修订版)》最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作可查询图书真伪并赢取大奖。

探寻未知领域:现代科学与哲学思潮的交汇 导语: 在人类文明的长河中,我们从未停止对自身存在、宇宙规律以及知识本质的追问。本书并非聚焦于特定的学科技能训练,而是旨在引导读者进行一次深刻的、跨学科的思维漫游,探索那些塑造了我们理解世界方式的宏大理论、前沿发现与深刻哲学辩思。 --- 第一部分:宇宙的结构与时空的奥秘 第一章:相对论的优雅与局限 本章将深入剖析阿尔伯特·爱因斯坦创立的狭义与广义相对论。我们不再仅仅关注于教科书中的计算公式,而是探讨这些理论如何彻底颠覆了牛顿体系中绝对时间和空间的观念。 我们将细致考察“时空弯曲”的概念,并将其置于当代宇宙学模型之中。具体内容包括:引力如何被解释为时空的几何性质;黑洞视界的奇特物理学——事件视界与奇点内部的未知;以及引力波作为时空涟漪的直接观测证据,如何为我们提供了聆听宇宙深处碰撞的“耳朵”。此外,本章还将辩证地探讨广义相对论在极端条件(如宇宙大爆炸的初始时刻)下面临的理论瓶颈,以及寻求量子引力统一理论的必要性。 第二章:量子世界的颠覆性逻辑 量子力学是理解微观世界的基础,但其内在的概率性与反直觉性,长期以来都是物理学界争论的焦点。本章将从波粒二象性出发,层层递进地解析核心概念: 叠加态与测量问题: 薛定谔的猫思想实验如何揭示了经典直觉与量子实在之间的鸿沟。我们将探讨哥本哈根诠释、多世界诠释(Many-Worlds Interpretation)等主流观点,分析它们各自在哲学层面上的推论。 量子纠缠的“幽灵般的超距作用”: 贝尔不等式的实验验证如何彻底排除了定域隐变量理论的可能性,并为量子信息技术(如量子计算与量子加密)奠定了理论基石。 本章的重点在于培养读者对不确定性(Uncertainty)的接受度,并理解概率在描述自然界基本层面上的核心地位。 第三章:宇宙学的前沿探索 从宏观尺度上看,我们所处的宇宙仍在膨胀,且其膨胀速度似乎正在加速。本章将聚焦于当代宇宙学的两大谜团: 暗物质的缺失证据: 我们将回顾星系旋转曲线、引力透镜效应等证据,论证暗物质存在的必要性。同时,介绍WIMPs、轴子等候选粒子,以及地下探测实验的最新进展。 暗能量的本质: 探讨宇宙学常数(真空能)与托里(quintessence)模型的区别。理解暗能量如何驱动宇宙的加速膨胀,以及它对宇宙未来命运的终极影响。 --- 第二部分:生命、信息与复杂性的涌现 第四章:生命起源的化学动力学 生命,这一宇宙中最复杂的组织形式,其起源是一个跨越化学、地质学和生物学的宏大课题。本章将不拘泥于达尔文的进化论本身,而是着眼于生命产生之前的“前生命化学”: 原始地球环境的模拟: 从米勒-尤里实验到深海热液喷口理论,探索有机小分子如何在无机环境中自发形成。 核酸与蛋白质的先决条件: 深入探讨“RNA世界假说”——RNA如何可能同时充当遗传物质和催化剂的角色,以及脂质双层结构如何独立形成原始细胞膜。 手性问题的挑战: 探讨生命体对左手或右手分子的偏爱性,及其在宇宙尺度上的可能来源。 第五章:信息理论与熵的边界 信息是现代科学的通用语言之一。本章将引入克劳德·香农的信息论基础,并将其与热力学第二定律(熵增原理)联系起来。 信息作为负熵: 探讨薛定谔在《生命是什么》中提出的观点——生命体通过消耗环境中的负熵来维持自身高度有序的结构。 玻尔兹曼与信息: 分析宏观状态与微观状态的数量关系,理解熵的统计力学本质。 计算的物理极限: 探讨兰道尔原理(Landauer's Principle),即信息擦除必然伴随着能量耗散,从而揭示计算过程在物理层面的根本限制。 第六章:复杂系统的自组织与涌现 许多现象,如天气模式、蚁群行为、乃至意识的产生,都无法仅通过分析单个组件来预测。本章关注复杂系统科学: 非线性动力学与混沌理论: 介绍洛伦兹吸引子,阐释“蝴蝶效应”并非随机性,而是一种对初始条件的极端敏感性。 自组织临界性(SOC): 探讨沙堆模型等,展示系统如何自然地演化到一个临界点,并在那里表现出幂律分布的、无标度的事件(如地震或股市波动)。 从简单规则到复杂行为: 分析元胞自动机(如康威的生命游戏),展示简单局部的交互如何能产生全局的、意想不到的复杂模式。 --- 第三部分:知识的边界与哲学的反思 第七章:心智哲学:意识的“难题” 笛卡尔的二元论早已被科学挑战,但“意识的困难问题”(The Hard Problem of Consciousness)依然悬而未决:物理大脑如何产生主观经验(Qualia)? 功能主义与身份理论的辩护与批判: 分析计算主义如何将心智视为一种软件,以及它在解释感受性(feeling)方面的不足。 现象学视角: 引入梅洛-庞蒂等哲学家的观点,强调身体在经验建构中的核心作用,而非将大脑视为孤立的处理器。 整合信息理论(IIT)的尝试: 探讨IIT如何尝试通过量化信息整合程度(Phi值)来定义意识的程度,并审视其作为一种物理学方法的潜力与局限。 第八章:逻辑的扩展与不完备性 数理逻辑是所有形式化思维的基石,但其边界早已被深刻揭示。本章将聚焦于二十世纪的逻辑革命: 哥德尔不完备定理的震撼: 详细解释第一和第二不完备定理的内涵——任何足够强大的形式系统都必然包含无法被证明或证伪的真命题。这不仅仅是数学的限制,更是对任何形式化知识体系可靠性的深刻警示。 图灵机与可计算性: 探讨阿兰·图灵对“什么是可计算的”这一问题的解答,以及停机问题的不可解性,揭示了算法世界的固有边界。 模糊逻辑与非单调推理: 探讨在现实世界中,信息是不断更新且充满不确定性的,介绍如何通过引入真值区间(而非绝对的真/假)来更有效地模拟人类决策过程。 结论:在不确定性中航行 本书的最终目的不是提供一套现成的答案,而是提供一套工具箱——一套整合了物理学、信息论和哲学思辨的工具。我们发现,科学的前沿总是与我们认知的边界相遇;每一个深刻的理论都伴随着更深层次的哲学疑问。真正的探索,在于学会在高度确定性的数学框架下,勇于拥抱结构性的不确定性,并将这种开放性视为继续前行的驱动力。我们所能做的,是不断完善我们理解世界的方法论,而不是固守于任何一个既定的模型。

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读后感

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如果非要给这本书下一个“类型标签”,我可能会称之为“认知升级工具箱”,但这个标签也远远不够。我手里握着这本书的时候,最大的感受就是一种“被挑战”的快感。它不像那些旨在快速提高分数的应试宝典,它直接瞄准的是你思维的“底层代码”。比如,书中对“证明的结构性审美”那段论述,真是令人拍案叫绝。作者没有直接给出欧几里得式的公理体系,而是通过对比不同历史时期对“真理”的定义,阐述了逻辑严密性如何从一种工具演变成一种追求极致的艺术形式。我记得他引用了康托尔在集合论上的挣扎,描述那种站在已知悬崖边上,试图用新的符号体系搭建桥梁的孤独感。这种写作手法极具感染力,它不只是在讲解数学,它是在重现数学家们那些突破性的、甚至带有悲剧色彩的探索过程。我个人非常欣赏作者在叙事中对“不确定性”的尊重,他从不给人一种“数学已终结”的傲慢感,反而处处暗示,我们所知的体系不过是更宏大未知世界的一个局部投影。读完这本书,我开始反思自己过去在解题时那种急于求成的功利心态,转而开始享受逻辑推演过程中那种如同雕塑家打磨作品般的耐心与精确。

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这本书的结构设计,简直就是一场对传统阅读习惯的“温柔叛逆”。它没有采用主流学术著作那种严谨的线性推进,反而更像是一系列精心布置的“思维迷宫”。你可能从一个看似无关紧要的几何小定理开始阅读,然后作者会用一个跨越时空的脚注,把你拽入到量子力学对概率解释的争议中心。我尤其喜欢作者在探讨“无限分割”概念时所采用的叙事手法——他用了对话体的形式,模拟了两个不同学派的学者在咖啡馆里就芝诺悖论展开的长达数小时的辩论。这种场景化的处理,极大地降低了抽象概念的学习门槛,让原本枯燥的理论辩驳变得鲜活有趣,充满了火花。我记得读到他们对“连续性”的争论时,我几乎能闻到那浓郁的咖啡香气和烟草味。更妙的是,作者在辩论的高潮处戛然而止,留下一个开放式的悬念,让你不得不合上书本,起身踱步,自己去消化和寻找那个未被明确给出的“答案”。这种“推你入水,但不告诉你岸在哪里”的教学策略,对于那些真正渴望独立思考的读者来说,是最好的馈赠。

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我必须承认,初次接触这本书时,我对它的期望是比较功利的,我希望它能帮我快速补齐一些大学阶段遗漏的数理基础。然而,这本书带给我的震撼,完全超越了任何“补课”的范畴,它更像是一次对“思考工具”的深度保养与升级。书中最令我印象深刻的是关于“模型简化”的探讨。作者并未推崇那种过度简化的模型,而是深入剖析了每一次简化背后所做的“道德”和“哲学”取舍。他甚至用一个长篇的案例分析了气候预测模型是如何因为对某个变量的忽略,而在短期内产生了巨大的社会影响,从而引申出数学工具的伦理责任。这种将纯粹的逻辑训练与现实世界的复杂性紧密结合的方式,是许多传统教材望尘莫及的。读完这本书,我最大的收获不是学会了某个新的公式,而是对如何带着批判性的眼光去看待所有被包装成“客观事实”的信息,产生了更深刻的洞察力。它教会我,即使是最精确的逻辑推演,其起点也充满了人类的偏见和局限,而真正的智慧,在于认识并驾驭这些局限。这本书,毋庸置疑,是一部能够改变一个人思维习惯的力作。

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坦白说,这本书的阅读体验更像是在参与一场高智商的侦探游戏。它不是直接把结论砸在你面前,而是像一个经验老到的导师,一步步引导你找到隐藏在数据深处的“线索”。我发现,作者对“反例”的运用简直出神入化。他似乎对那些教科书里被轻易忽略的小漏洞情有独钟。比如,在讲解基础集合论的完备性时,作者没有花时间重复罗素的证明,而是深入挖掘了那些“差点导致整个体系崩溃”的边缘案例,详细分析了发现这些漏洞的学者们当时所承受的智力压力与学术冲击。这使得我们这些后来的学习者,在看待那些看似坚不可摧的数学大厦时,能多一份敬畏和审慎。阅读过程中,我常常需要不断地回头翻阅前面的章节,不是因为我忘记了知识点,而是因为作者设置的逻辑钩子太多,每一个新的论点都会巧妙地回扣并加深前面某个看似不重要的铺垫。这需要极高的专注力,但回报也是丰厚的——你会感觉自己的逻辑链条正在被以前所未有的方式拉长和强化。这绝不是一本可以用来“消磨时间”的书,它要求你全身心地投入,用你全部的智力资源去与之抗衡。

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这部作品初看,还以为是本面向基础教育阶段的辅导资料,毕竟标题听起来就挺“扎实”,什么“指导”什么“训练”,让人联想到整齐划一的课后练习和公式记忆。然而,真正翻开扉页才发现,这书远比我想象的要“野”得多。它没有那种死板的章节划分,更像是作者一次漫长且充满激情的思维漫步。比如,它对“数感”的探讨,简直可以说是哲学层面的思辨。作者花了足足三章的篇幅,去追溯一个简单的三位数在不同文化背景下意义的演变,从古巴比伦的楔形文字到现代金融模型中的抽象符号,分析得入木三分。我记得有一次我读到关于“负数边界意义”的章节,正准备放下准备休息,结果作者突然插入了一段对微积分早期发展中,人们如何克服心理障碍接受“无限小”概念的精彩叙述。这种横向的、跨学科的链接能力,实在令人惊叹。它不是教你解题技巧,而是试图重塑你对“数学”这个概念的认知框架,让你看到数字背后那些流动的、活生生的历史和人文精神。读完这部分,我感觉自己像是刚参加完一场高强度的智力马拉松,浑身酸痛,但精神却异常亢奋。这本书真正做到的,是把冰冷的逻辑线条,编织成了温暖的人类知识图谱。

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