《中等職業學校教學用書•經濟政治•職業生活學習指導》立足於職業學校學生現實的生活經驗，著眼於學生的發展要求，從職業學校學生的興趣、能力和需要齣發，通過一定的情境的設置，讓學生在感悟、體驗、思考中，領會知識的意義。每課設有“創境激趣”、“引思明理”、“體驗導行”欄目，分彆通過情境創設、問題思考，知識結構、問題解答、學海導航、生活感悟，素質演練、職場運用編排和設置內容。在主教材的基礎上，提供瞭更多的案例、相關知識背景、練習等學習資料，能有效起到拓展知識、啓迪思維，引導學生正確做事、走好人生道路的作用。
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