近年來，隨著“漢語熱”在世界範圍內不斷升溫，漢語學習者迅猛增長，漢語教學如何適應國際化和本土化需求成為一個重要研究課題。為此，南京大學、耶魯大學和美國大紐約地區中文教師協會於2007年8月在南京共同舉辦瞭首屆對美漢語教學暨第六屆國際漢語教學研討會。
《對美漢語教學論集》收錄瞭本次研討會論文近百篇，針對北美地區漢語教學的特點和難點，從國彆語言政策、教學理論與模式、教學方法與策略、教學手段與技術、教學評估與測試、教材編寫與教師培訓等方麵探討對美漢語教學的問題並尋求解決方案。本書對廣大從事國際漢語教學的專傢、學者、教師以及學生有重要的參考作用。
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