本书针对雅思考试强化学习阶段的考生,旨在提高雅思考试的复习效率和应试水平。作者通过清晰的思路对雅思口语考试进行了新的诠释,提供了对一般性话题的答题技巧,并将重点话题的答题技巧汇总为五大应试原则,把考试中常见的问题和基本应试手段连贯起来,达到融会贯通、举一反三和学以致用的目的。在本书第4章,作者还提炼出五大原则的高频词汇,辅助考生顺利通过雅思口语考试。
本书的作者为环球雅思学校金牌口语教师,熟悉雅思考试,深受学生好评。
本书随书附赠光盘1张。
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在备考的后期,我最需要的就是能够快速地进入考试状态,并且保持稳定的发挥。这本书在这方面也给了我很大的帮助。它提供了非常详细的模拟考试流程,让我能够提前熟悉考试的节奏和压力。更重要的是,它在模拟题的设置上,非常贴近真实的考题,并且在解析部分,不仅仅是给出参考答案,更重要的是分析了不同分数段的回答可能存在的差异,以及如何才能达到高分。我特别喜欢它在讲解过程中,不断地提醒我一些“小技巧”,比如如何利用短暂的思考时间来组织语言,如何通过眼神交流来展现自信,以及如何用积极的态度来应对可能的失误。它让我明白,口语考试不仅仅是对语言能力的考察,更是对综合素质的展现。通过这本书的练习,我感觉自己在心态上有了很大的调整,不再像以前那样紧张和焦虑,而是能够更加从容地面对考试。
评分这本书在词汇和语法的提升方面,也给了我一些非常接地气的建议。我之前学习英语,总是陷入一种“背单词”的怪圈,背了很多单词,但到了实际运用的时候,却不知道如何恰当、准确地使用。这本书不一样,它不仅仅是给出一些高分的词汇和短语,更重要的是教我如何在不同的语境下选择最合适的词汇,以及如何使用一些地道的表达来丰富我的口语。它还强调了“同义替换”和“避免重复”的重要性,并且提供了一些非常实用的技巧,让我的语言表达更加多样化。在语法方面,它也没有一味地强调复杂句的运用,而是注重讲解如何使用正确的时态、语态和从句来清晰地表达意思,并且如何避免常见的语法错误。它还提供了一些“加分句型”,这些句型并不复杂,但能够有效地提升我的语言表现力。我感觉通过这本书的学习,我不再是单纯地“背诵”语言,而是学会了“运用”语言,并且能够根据不同的情况灵活地调整我的表达方式。
评分这本书的“附加价值”也让我非常惊喜。它不仅仅是一本口语练习的书,更像是一本“备考宝典”。它在讲解口语技巧的同时,也穿插了一些关于IELTS考试的“实用信息”,比如考试的流程、评分标准,以及一些考场上的“注意事项”。这些信息对于我这样的考生来说,是极其宝贵的。它让我能够更全面地了解IELTS口语考试,并且能够做到心中有数。我感觉这本书不仅仅是帮助我提升口语能力,更是帮助我“备考”IELTS口语。这种全方位的指导,让我觉得物超所值,也让我对这次考试充满了信心。
评分这本书的编排结构真的做到了“考前最后一本书”的精髓。它非常清晰地划分了不同的备考阶段,并且为每个阶段都提供了具体、可行的学习计划。我不再是那种漫无目的地刷题,而是有针对性地进行练习。它会告诉我,在什么时间段应该重点关注哪些部分,应该练习哪些类型的题目。而且,这本书的语言风格也很有特点,既专业又不失亲切,读起来不会让人感到枯燥乏味。它会用一些生动的例子来解释复杂的概念,让我更容易理解和记忆。我最欣赏的是它在讲解每个知识点的时候,都会与实际的考试场景相结合,让我能够清楚地看到这些知识点在考试中是如何运用的,以及它们的重要性。这本书就像一个清晰的地图,为我在备考的道路上指明了方向,让我知道每一步该怎么走,以及如何才能最有效地达到我的目标。
评分这本书在提供口语练习素材方面,做得非常出色。我之前搜集素材非常困难,要么就是太陈旧,要么就是太简单,无法满足IELTS口语的要求。这本书提供的素材,不仅话题丰富,而且内容也很具深度和时效性。它覆盖了IELTS口语考试中最常出现的几个大类话题,并且在每个话题下,都提供了不同角度的思考和表达方式。我特别喜欢的是它在提供例句的时候,不仅仅是罗列一些标准的答案,而是会提供多种不同的表达方式,让我在实际运用中能够更加灵活。它还强调了“个人化”的重要性,鼓励我结合自己的经历去讲述,这样才能让我的回答更具特色和说服力。我感觉通过这本书的练习,我的素材库得到了极大的扩充,并且在面对不同话题时,都能够找到相应的素材和表达方式。
评分拿到这本书的时候,我几乎是抱着一种“死马当活马医”的心态,毕竟距离IELTS口语考试只剩下不到一个月的时间了。我之前尝试过各种方法,刷题、看网课、甚至还找过语伴,但总感觉抓不住重点,尤其是part 2的独立陈述环节,每次都卡壳,或者说得零零散散,词汇和句型也显得特别贫乏。这本书的名字《IEL TS 考前最后一本书口语》直击痛点,听起来就像是我的救命稻草。拆开快递,拿到手里的时候,它的质感就让我眼前一亮,不是那种廉价的印刷,纸张的触感和油墨的味道都透着专业。我迫不及待地翻开,里面的排版设计相当舒服,不会过于拥挤,重点内容也用醒目的方式标识出来。我最看重的是它是否能提供实用的、具有操作性的建议,而不是空泛的理论。我特别关注它是否能够帮助我突破“想说却说不出来”的瓶颈,以及如何在高压的考试环境下保持镇定和流利的表达。这本书是否能提供一些“万能”的应对策略,或者针对不同题型有详尽的解题思路?还有,词汇和语法的提升,是不是能够通过这本书真正落地,而不是停留在纸面上?我希望这本书能提供一些非常具体、可以直接套用的表达方式,帮助我在有限的时间内最大限度地提升我的口语分数。总而言之,这本书给我带来的第一印象,是专业、用心,并且充满了解决我燃眉之急的希望。
评分这本书的写作风格非常具有“导向性”。它不像一些教材那样,只是简单地罗列知识点,而是通过一种引导性的方式,一步步地带领读者去理解和掌握口语的技巧。我特别喜欢它在解释一些概念的时候,会用一些生动形象的比喻,让我能够更容易地理解。而且,它在提供练习建议的时候,也非常具体,会告诉我“如何练习”、“练习多久”、“达到什么样的效果”。这种“颗粒度”非常细致的指导,让我感觉非常踏实。我不再是那种“自己摸索”的状态,而是有了一个非常明确的“行动指南”。我感觉通过这本书的学习,我的备考效率得到了极大的提升,也让我更有信心去面对即将到来的考试。
评分我一直以来都对part 2 感到非常头疼,总是抓不住重点,或者在说的时候思路突然中断。这本书在这方面的内容,给了我极大的启发。它没有简单地提供几个话题的范例,而是提供了一种“思考框架”和“素材组织”的方法。它教我如何从不同的维度去审视一个话题,比如时间、地点、人物、感受、原因、结果等等,然后将这些零散的素材整合成一个流畅、有逻辑的叙述。我最喜欢的是它提供的一些“万能句型”和“过渡词”,这些东西在我写作文的时候用得炉火纯青,但用在口语里却总是忘记。这本书帮我把这些“润滑剂”融入到了口语表达中,让我的讲述听起来更加连贯、自然。而且,它还强调了“个性化”的重要性,提醒我不要死记硬背范例,而是要结合自己的真实经历来讲述,这样才能更具说服力,也更容易给考官留下深刻的印象。我尝试用它提供的方法去准备一些话题,感觉思路清晰了很多,并且在表达的时候,也不再像以前那样磕磕巴巴,而是能够相对流畅地讲完。这本书就像一把钥匙,为我打开了part 2 的大门,让我看到了希望。
评分读了这本书的一部分,我最大的感受是它非常注重实战性。我之前看的很多口语资料,要么过于理论化,要么就是罗列一大堆话题和范例,但很少有告诉我“如何去思考”、“如何去组织语言”的。这本书就不一样,它似乎是从考官的角度出发,剖析了高分口语的核心要素,并且给出了一套非常清晰的准备和练习流程。我尤其喜欢它在讲解part 1 和 part 3 时,不仅仅是提供几个问题的答案,而是分析了不同类型问题的考察点,以及如何通过恰当的词汇、句式和连接词来构建有逻辑、有深度的回答。它教我如何去“扩展”话题,如何“关联”到个人经历,如何“表达观点”并给出“理由和例子”。我发现自己以前对part 3 的理解太片面了,以为就是随便聊聊,但这本书让我明白,part 3 的深度和广度才是拉开分数差距的关键。它提供的一些“高级”表达方式,也不是那种晦涩难懂的,而是非常地道、自然,并且易于掌握的。我尝试着按照书里的方法去练习,发现自己思考问题的角度真的变了,并且能够用更清晰、更有条理的方式表达出来。这本书真的像一位经验丰富的口语老师,在我迷茫的时候,指引我前进的方向,让我知道下一步该做什么,以及为什么这么做。
评分在备考的过程中,我一直有一个困扰,就是如何才能让我的口语表达更具“个性化”和“地道性”。这本书在这方面给了我很多启发。它不仅仅是提供了一些“万能”的模板,而是强调了“展现自我”的重要性。它教我如何通过恰当的词汇、句式和语调来展现我的个性和思考方式。我尤其喜欢它在讲解part 3 时,如何去“评论”和“分析”问题,它提供的那些连接词和表达方式,能够让我的论述更加清晰、更有说服力。它还提醒我,要注意自己的语速和节奏,以及如何通过适当的停顿来组织语言。这本书让我明白,高分的口语不一定是说得最快的,而是说得最清晰、最有逻辑、最有感染力。通过这本书的学习,我感觉自己的口语表达在“技巧”和“风格”上都有了很大的提升。
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