多动儿父母必读//妈妈宝宝系列

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isbn号码:9787538137323
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  • 多动症
  • 儿童教育
  • 亲子关系
  • 育儿指南
  • 行为管理
  • 家庭教育
  • 0-6岁
  • 母婴
  • 宝宝
  • 特殊儿童
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具体描述

育儿的艺术:构建和谐亲子关系的深度指南 图书名称: 育儿的艺术:构建和谐亲子关系的深度指南 内容简介: 当代社会,为人父母的挑战与日俱增。快速变化的社会环境、海量信息的冲击,以及对“完美育儿”的社会期许,使得许多父母在养育孩子的过程中感到力不从心、焦虑重重。本书《育儿的艺术:构建和谐亲子关系的深度指南》,并非提供一套僵硬的“育儿秘籍”,而是深入探讨亲子关系的核心本质,旨在帮助父母建立起既有边界感又充满滋养的家庭生态系统。 本书超越了单纯的行为矫正和技能传授,它聚焦于父母的内在成长以及理解孩子发展的复杂性。全书分为四个核心部分,层层递进,引导读者从根本上重塑育儿理念。 --- 第一部分:理解“人”的建立——儿童心理与发展的基础透视 本部分是构建健康亲子关系的地基。我们首先必须清晰地认识我们所面对的这个“人”——儿童。 1. 发展里程碑的再解读: 我们详细梳理了从婴幼儿期到青春期各个阶段的生理、认知、情感和社会性发展规律。但这并非枯燥的知识罗列,而是强调个体差异的重要性。我们探讨为何同样年龄的孩子,在情绪表达、注意力集中度和学习能力上存在巨大差异,并指导父母如何识别出“正常范围”内的独特发展节奏,从而避免过早地贴标签或进行不必要的干预。重点解析了皮亚杰的认知发展阶段和埃里克森的心理社会发展阶段,并结合现代神经科学的视角,解释环境如何塑造早期大脑结构。 2. 依恋理论的实践应用: 依恋关系是人类一切关系的原型。本章深入剖析了安全型依恋、回避型依恋、矛盾型依恋(焦虑型)以及混乱型依恋的形成机制及其对未来人际关系的影响。我们不回避父母自身在依恋模式中可能存在的局限性,提供了一套“修复性互动”的练习,帮助父母有意识地在日常互动中,通过敏感性和一致性,巩固或重建高质量的亲子联结。关键在于理解“响应”而非“反应”。 3. 情绪的“天气”与“气候”: 儿童的情绪管理是父母最头疼的问题之一。本书将情绪视为一种信号,而非需要被立刻“制服”的敌人。我们详细区分了“情绪”(短暂的感受)与“气质”(内在倾向)的区别。书中提供了一套“命名、接纳、引导”的情绪处理流程,强调父母首先需要做到的是情绪的自我调节(Co-regulation)。只有当父母自身的情绪系统处于相对稳定状态时,才能有效地帮助孩子穿越情绪的风暴。 --- 第二部分:沟通的桥梁——有效倾听与深度连接 亲子关系中的冲突往往源于沟通不畅,或一方感觉未被“看见”。本部分专注于培养父母的深度沟通技能。 4. 积极倾听的艺术与陷阱: 积极倾听远不止“不打断”。我们探讨了“镜像-澄清-确认”的倾听三步法,指导父母如何真正进入孩子的内心世界,理解其表达背后的需求与恐惧。同时,详细列举了常见的沟通陷阱,如“说教式总结”、“提建议式中断”以及“过度保证式安慰”,并提供了具体的、可操作的替代性表达方式。 5. 运用“我信息”的精准表达: 在需要设定界限或表达不满时,避免指责性的“你信息”(如“你总是这么不负责任”)至关重要。本书详细教授如何构建“我感受到……因为……我需要……”的“我信息”结构,使表达清晰、尊重对方,同时清晰地传达自己的立场和需求。这种表达方式能够有效降低孩子的防御心理。 6. 叙事疗法的微光:重塑家庭故事: 家庭是一个不断被叙述的故事。父母的语言无形中塑造了孩子的自我认知。本章引入了叙事疗法的基本概念,指导父母如何识别家庭中那些负面的、限制性的自我标签(如“我是个笨蛋”、“我做不好”),并通过引入新的、更积极的、更符合孩子实际表现的“例外时刻”来共同重写家庭的故事线,增强孩子的自我效能感。 --- 第三部分:权威与自由的平衡——建立健康界限与自然后果 界限是爱的一部分。本部分致力于帮助父母摆脱“严厉的管教”与“溺爱的放任”的二元对立,找到既尊重孩子自主性又确保安全和责任的“中间地带”。 7. 从“惩罚”到“管教”的范式转变: 惩罚通常关注的是让孩子为过去的行为“付出代价”,而管教(Discipline)的核心在于“教导”(Teaching)。我们重点探讨了逻辑后果与自然后果的设置原则。逻辑后果要求后果与行为直接相关,且必须是事先商定、可执行的。例如,玩具乱放的逻辑后果是父母会将其收起,直到孩子准备好负责任地保管它,而不是罚站或取消看电视时间。 8. 赋权与责任的螺旋上升: 过度的控制会扼杀孩子的内在驱动力。本书提出“逐步授予控制权”的策略。在不同年龄段,父母应系统性地将决策权下放给孩子,从“二选一”(如“你想穿红色还是蓝色的鞋子?”)开始,逐步过渡到更复杂的日程安排和冲突解决。这一过程培养的是孩子的“自我效能感”和“责任心”。 9. 应对“坏行为”背后的需求: 著名的育儿专家阿德勒曾言:“所有不当行为都是迷失方向的求助信号。”本章指导父母进行“行为侦探”的工作,深入挖掘行为表象下隐藏的需求——可能是归属感不足、被关注的渴望、权力斗争或习得的无助感。只有解决了核心需求,不良行为才能真正停止。 --- 第四部分:父母的修行——自我关怀与关系维护 育儿是一场马拉松,父母的心理健康是家庭稳定性的基石。 10. 识别与应对“完美父母”的陷阱: 现代社会对父母施加了不切实际的期望。本书探讨了“父母倦怠”(Parental Burnout)的生理和心理表现,强调“足够好的父母”(Good Enough Parent)理论的意义。父母必须学会“自我慈悲”(Self-Compassion),认识到犯错是学习的一部分,并建立起自己的情绪“安全阀”。 11. 维护夫妻/伴侣间的育儿联盟: 在育儿过程中,伴侣间的意见分歧是常态。本书提供了一套非指责性的“育儿决策会议”框架,教会父母如何在尊重彼此原生家庭影响的前提下,统一战线,形成一致的教养风格。孩子从父母稳定的联盟关系中汲取巨大的安全感。 12. 跨代教养的智慧整合: 面对祖辈的干预和建议,父母需要在维护家庭和睦与坚持自身育儿理念之间找到平衡。本章指导父母如何清晰、坚定、但充满敬意地与长辈沟通,划定代际间的育儿界限,确保核心家庭的教养原则得到贯彻,同时吸收长辈的经验价值。 --- 总结: 《育儿的艺术》是一本旨在引导父母成为孩子生命中“稳定且富有弹性的锚点”的实践指南。它摒弃了焦虑驱动的育儿模式,提倡一种基于理解、尊重和深度联结的、充满智慧的养育哲学。通过对儿童心理的深刻洞察和对有效沟通技巧的精妙运用,本书将帮助父母构建起滋养心灵、激发潜能的和谐亲子关系,让育儿之路回归其本质——一场充满爱与成长的旅程。

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读后感

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用户评价

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这本书我真是太惊喜了!当初拿到它,是因为我家宝宝最近表现得确实有点“精力充沛”得不像话,坐不住,老是东跑西颠,注意力也特别难以集中,我这个当妈的真是操碎了心。抱着试试看的心态,我翻开了这本《多动儿父母必读//妈妈宝宝系列》。一开始,我只是觉得它名字听起来挺贴切的,但没想到内容比我想象的要丰富和实用得多。书里不仅仅是简单地告诉你“孩子多动该怎么办”,而是深入浅出地分析了多动症可能出现的各种表现,以及在不同年龄段的孩子身上会有哪些不同的侧重点。我最喜欢的一点是,它没有把多动症描述成一种“可怕的疾病”,而是把它看作是孩子的一种特殊发展模式,提供了很多积极的引导方法,让我从一开始的焦虑,慢慢转变成了理解和接纳。它让我明白,很多时候,我们父母的态度和应对方式,才是影响孩子成长轨迹的关键。比如,书中提到的一些日常小技巧,比如如何在家中创造一个更利于孩子专注的环境,或者如何通过游戏来帮助孩子学习控制冲动,都非常具体,可操作性极强。我尝试了几种方法后,惊喜地发现,虽然孩子依然活泼,但在某些方面,比如完成简单的指令、或者在用餐时保持相对安静,确实有了肉眼可见的进步。这本书就像一个耐心又专业的指南,一步一步地教我这个新手妈妈如何更好地理解和支持我的孩子,让我不再感到孤单和无助。

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我最近在读一本关于儿童行为的书,它的名字叫做《多动儿父母必读//妈妈宝宝系列》。我之所以被这本书吸引,完全是因为我生活中的一个现实问题——我的儿子。他是一个非常非常活泼的孩子,可以说,他精力旺盛到几乎到了“停不下来”的地步。每天我都要跟着他像陀螺一样转,从早到晚,我感觉自己的体能都要跟不上了。而且,他的注意力也确实是个大问题,玩玩具的时候,可能不到五分钟就想换下一个,看书的时候,手指头也闲不住,总要去摸摸画画,或者看看窗外。我真的很担心,这样下去会不会影响到他的学习和成长。这本书的内容,我只能说,它像及时雨一样,解决了我的很多困惑。它并没有把多动症描绘成一个绝症,反而是用一种非常平和、理解的视角,去解读孩子们的行为。我印象特别深刻的是,书中有一章是专门讲“误读孩子行为”的,我看了之后,恍然大悟,原来我之前很多时候,对孩子的行为都有一些片面的理解,甚至产生了不必要的误会。它帮助我认识到,有时候孩子表现出的“多动”,可能是他们探索世界的方式,是他们旺盛生命力的体现,而不是故意捣乱。这本书不仅仅是告诉我们“怎么做”,更重要的是“为什么这么做”,它给了我很多理论上的支持,让我从根本上改变了我对孩子的一些固有看法。我开始学着去观察,去倾听,去理解孩子行为背后的需求。

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这本书,我必须给它点个大大的赞!当初会翻开《多动儿父母必读//妈妈宝宝系列》,完全是因为我一直以来对儿童心理发展和行为模式的好奇。我虽然没有直接的经验,但我身边的朋友,包括一些社会上的观察,都让我对“多动”这个话题产生了浓厚的兴趣。我想了解,到底是什么导致了这种现象,以及家长们应该如何更有效地应对。这本书的内容,真的比我预期的要深入得多。它不仅从理论上解释了多动症的成因和表现,更重要的是,它提供了大量极具操作性的指导。我最欣赏的是,它强调了“个体差异”的重要性,提醒家长们不要用统一的标准去衡量孩子,而是要根据自己孩子的具体情况,去制定个性化的教育方案。书中还包含了很多关于家庭环境创设、时间管理、以及情绪疏导的建议,这些都是日常生活中非常实用的部分。例如,它教我们如何通过调整家居布局来帮助孩子集中注意力,如何制定合理的作息时间来缓解孩子的冲动,以及如何教会孩子表达自己的情绪,而不是压抑或爆发。我认真学习了书中的这些内容,并尝试将其中一些方法应用到与朋友的孩子互动中,效果非常显著。朋友也惊讶于我能够如此准确地理解和引导孩子,这一切都归功于这本书的知识。它让我相信,正确的理解和方法,能够为孩子的成长带来积极的影响。

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我必须说,《多动儿父母必读//妈妈宝宝系列》这本书,真的为我打开了一扇全新的窗户。我家孩子,从小就表现得比同龄人更活泼,也更不容易安静下来。一开始,我以为只是“男孩子天性如此”,但随着他长大,我发现他的注意力确实是个短板,坐不住,容易分心,学习上总是事倍功半。我尝试了很多方法,看了不少育儿文章,但总觉得抓不到重点,甚至有时候会因为孩子的表现而感到沮丧和焦虑。这本书的出现,就像是给我指明了方向。它没有用冰冷的医学术语吓唬我,而是用一种非常人性化的方式,去解释孩子行为背后的原因。我特别感动的一点是,书中用了大量的篇幅来讲述如何“接纳”和“理解”孩子,这对我来说太重要了。我之前可能过于关注“纠正”他的行为,反而忽略了孩子内心的感受。这本书让我明白,我们首先要做的是理解,然后才是引导。它提供了很多关于如何建立积极亲子关系的方法,比如如何通过游戏来激发孩子的学习兴趣,如何用积极的肯定来鼓励孩子,以及如何在他感到沮丧时给予支持。我尝试了书中提到的一些“奖励机制”和“行为塑造”的方法,效果出乎意料的好。孩子明显变得更愿意配合,也能在一些事情上坚持更久。这本书就像一个经验丰富的长辈,用充满智慧的语言,告诉我如何更好地陪伴我的孩子成长。

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说实话,我买这本书纯属偶然,当时我看到《多动儿父母必读//妈妈宝宝系列》这个书名,觉得有点意思,因为我周围确实有一些朋友的孩子有注意力不集中、精力过剩的情况。我自己虽然暂时没有这方面的困扰,但作为一名终身学习者,我对儿童心理和教育总是保持着浓厚的兴趣。翻开这本书,我发现它果然没有让我失望。它以一种非常专业的却又不失亲和力的方式,详细阐述了多动症可能涉及到的各个方面。我尤其欣赏的是,这本书不仅仅关注“问题”本身,更强调“解决方案”。它提供了一系列非常实用且易于操作的策略,从家庭教育到日常互动,甚至是情绪管理,都给出了详尽的指导。我最喜欢的部分是关于如何与孩子建立有效沟通的章节。书中列举了很多具体的对话范例,让我能清晰地看到,在面对孩子注意力不集中或者冲动行为时,我们应该如何回应,才能既达到教育的目的,又不伤害孩子的自尊。它鼓励家长采取积极、鼓励性的沟通方式,而不是一味地批评和指责。读完这些章节,我感觉自己掌握了一些非常宝贵的沟通技巧,即使将来我的孩子出现类似情况,我也能更有信心去应对。这本书让我学到了很多关于儿童发展的知识,也让我对如何成为一个更智慧、更有耐心的家长有了更深的认识。

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