九通早教领跑未来-少儿舞蹈精选1VCD

九通早教领跑未来-少儿舞蹈精选1VCD pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:九通音像
作者:本社
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2006-12-31
价格:8
装帧:
isbn号码:9787885075279
丛书系列:
图书标签:
  • 少儿舞蹈
  • 舞蹈教学
  • 早教
  • 启蒙
  • 1VCD
  • 九通早教
  • 儿童教育
  • 艺术类
  • 亲子
  • 家庭教育
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《舞韵中华:少儿民族民间舞启蒙与实践》 第一章 序言:舞动的生命力与文化传承 舞蹈,作为人类最古老、最直观的艺术表达形式之一,承载着丰富的文化内涵和民族精神。对于少儿而言,舞蹈不仅仅是肢体技能的训练,更是情感的抒发、个性的培养和传统文化的熏陶。本书《舞韵中华:少儿民族民间舞启蒙与实践》,旨在为初学舞蹈的少儿及其指导者提供一套系统、科学且富有民族特色的学习路径。我们深信,通过优美的舞蹈动作,孩子们能够更深刻地理解并热爱我们脚下的这片土地和世代相传的文化瑰宝。 本册内容聚焦于中国广袤大地上的经典民族民间舞蹈元素,而非特定教材的视频版本。它将理论基础与实践指导紧密结合,力求让每一位小舞者在快乐中感受舞蹈的魅力。 第二章 身体的觉醒:舞蹈基础训练的基石 任何高阶舞蹈技巧的达成,都离不开扎实的基本功。本章详细阐述了少儿舞蹈训练初期必须掌握的核心要素,这些是构建未来舞蹈语汇的“字母表”。 2.1 身体的认识与控制: 立足姿势与重心训练: 强调“立、直、沉”的身体感觉。通过模仿不同动物的形态(如小猫伸懒腰、小鸟展翅),帮助幼儿建立正确的身体中轴线和平衡感。 手臂的线条与空间感: 讲解“圆、方、立”的手位概念,如何通过手臂的延伸(如“兰花指”的初步形态和“一位”、“二位”的基础定位)来表达情感。 腿部的柔韧性与力量: 侧重于安全、循序渐进的拉伸方法,例如“压腿”的正确姿势和“蹲”的稳定度练习。强调拉伸的趣味性,将其融入到“种花”、“浇水”的游戏情境中。 2.2 节奏感的建立与音乐的对话: 听觉的敏锐度培养: 介绍如何通过拍手、踏脚等方式,准确捕捉4/4拍和2/4拍的强弱关系。 律动与模仿游戏: 设计了一系列模仿自然现象(如风吹、雨落、心跳)的律动练习,训练幼儿对音乐情感的初步理解和肢体反应速度。 第三章 民族舞蹈的入门之钥:地域风格初探 中国少数民族的舞蹈风格千姿百态,本章挑选了最具代表性、适合少儿模仿和学习的几个流派进行基础动作的解析,旨在打开孩子们对多元文化的认知。 3.1 蒙古族舞蹈:草原的豪迈与自由 “马步”的训练: 重点解析蒙古舞中标志性的矮马步和高马步的转换,强调膝盖的打开和稳定。 “手腕波”的运用: 教授蒙古舞中灵活的手腕动作,模拟“悠扬的马鞭”或“掀开蒙古袍”的动态,培养手部的灵活性和表现力。 “上提”与“小跳”的节奏: 结合草原上奔跑的场景,进行轻快的脚步练习。 3.2 汉族舞蹈:古典韵味的萌芽 “圆场”与“移步”: 介绍汉族古典舞中基础的圆润走位,强调身体的延伸感和韵味。 “手眼身法步”的初步概念: 简要说明“手”“眼”“身”“法”“步”的协调性,通过“含蓄”的眼神训练,让孩子们学会用“藏”来表达美。 3.3 藏族舞蹈:高原的阳光与虔诚 “顶”的稳定与“垫”的律动: 解析藏族舞中独特的“垫步”感觉,模仿高原上虔诚祈祷的庄重感和生命的活力。 手臂的“提拉”动作: 学习藏族舞中上提和下放手臂的动作,展现高原阳光的明亮感。 第四章 舞蹈的语言:基本舞姿与组合设计 本章将基础训练的元素进行整合,设计出适合幼儿表演的、富有童趣的小组合,作为学习成果的展示。 4.1 常用技术动作的分解教学: 点地、吸腿、擦地: 针对少儿的身体特点,设计易于掌握且优美的技术动作,确保膝关节的保护和动作的准确性。 七个方位的跑动练习: 将空间概念融入舞蹈,训练少儿在舞台上自然地移动和定位。 4.2 场景化的小组合范例: 《小蝴蝶采蜜》: 以轻快活泼的2/4拍音乐为基础,结合手臂的波动和轻盈的“点步”,模拟蝴蝶飞舞的形态,侧重于身体的协调和活泼感。 《丰收的喜悦》: 采用热情洋溢的节奏,融入蒙古舞的踏步和挥臂动作,让孩子们体验集体劳动的快乐与力量。 第五章 舞台的魔力:少儿舞蹈的表演心理与安全 舞蹈学习的最终目的是展现。本章关注的不仅仅是技术,更是如何让孩子自信、健康地站上舞台。 5.1 表演心理建设: 克服紧张的技巧: 引导孩子将注意力从“我是否做对了”转移到“我是否在享受舞蹈”,通过深呼吸和积极的自我暗示来管理舞台焦虑。 眼神的交流与定位: 教授如何在不直接盯着观众的情况下,将目光投向远方,营造出与观众交流的氛围。 5.2 健康与安全保障: 服装与道具的安全考量: 提醒教师和家长,少儿舞蹈服装应以舒适、透气、不限制活动为首要原则,避免过长或带有过多硬质装饰的道具。 拉伸与放松的必要性: 强调每次训练前后的充分热身与拉伸,预防运动损伤,确保身体的长期健康发展。 结语:舞动的未来 舞蹈教育是一项播种希望的事业。通过对民族文化精髓的汲取和扎实的基本功训练,我们期望孩子们在掌握舞蹈技能的同时,更懂得尊重文化、表达自我、享受运动带来的纯粹快乐。本书所提供的,是通往这个美丽世界的一把钥匙,引领少儿在律动中,领略中华艺术的博大精深。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

我一直深信,艺术教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分,尤其是在早教阶段,能够为孩子打开一扇通往美妙世界的大门。最近,我了解到一本名为《九通早教领跑未来-少儿舞蹈精选1VCD》的书籍,虽然我还没有机会接触到它的实际内容,但仅仅是这个名字,就让我充满了好奇和期待。“九通”二字,让我联想到一套完整、通达的学习体系;“早教”则点明了其针对的年龄段,我期望它能为学龄前儿童提供最适宜的舞蹈启蒙。“领跑未来”更是给我一种强烈的信心,它暗示着这套教材具有前瞻性,能够引领孩子走在时代的前列;“精选”则表明其内容的经过严格筛选,品质卓越。我猜想,这套VCD中一定包含了大量精心设计的舞蹈动作和教学方法,能够有效地培养孩子的身体协调性、乐感、节奏感,更重要的是,能够激发他们对舞蹈的热爱,让他们在快乐中学习,在学习中成长。如果它真能如其名所示,成为孩子早教阶段舞蹈学习的“领跑者”,那将是对他们未来发展的一笔宝贵财富。

评分

作为一名对孩子早期艺术教育有着深刻见解的教育工作者,我一直在寻找能够真正促进儿童全面发展的优质教学资源。当我看到“九通早教领跑未来-少儿舞蹈精选1VCD”这个名称时,我immediately产生了浓厚的兴趣。《九通》二字可能暗示着一套多维度、全方位的教学体系,《早教》则明确了其目标群体,《领跑未来》则彰显了其前瞻性和教育理念的高度。《精选》则预示着其内容的权威性和高质量。我设想,这套VCD或许能够提供一套科学、系统、且富有创造力的少儿舞蹈课程,它不仅仅关注技巧的传授,更注重激发孩子的艺术感知能力、想象力和创造力。我期待它能够通过生动有趣的教学方式,引导孩子在肢体表达中找到自信,在节奏韵律中体验快乐,在艺术氛围中塑造健全人格。如果这套VCD能够真正做到“领跑”,那么它一定能够为少儿舞蹈教育领域注入新的活力,为孩子们的未来插上艺术的翅膀。

评分

作为一名对少儿艺术教育充满热情的家长,我一直在寻找能够激发孩子学习兴趣,又能提供专业指导的启蒙资源。最近,我接触到了一套非常特别的少儿舞蹈教材,虽然我还没有机会深入了解它的具体内容,但仅从其“领跑未来”的宣传语和“精选”二字,我就能感受到一股强大的自信和对品质的追求。我期待这套教材能够提供一系列精心挑选、适合儿童身心发展的舞蹈动作和教学方法,让孩子们在快乐的氛围中,初步建立起对舞蹈的认知和热爱。我设想,这套教材应该能够将舞蹈的趣味性和教育性完美结合,通过生动有趣的教学方式,引导孩子感受音乐的律动,学习基础的身体控制和协调能力,甚至初步培养他们的表现力和创造力。如果它能像一个优秀的领跑者一样,为孩子们打开一扇通往艺术殿堂的大门,那么这将是对孩子未来发展的一份宝贵投资。我希望它能像一份精心准备的礼物,让孩子们在舞蹈的世界里,自信地迈出探索的第一步,并在这个过程中,发现属于自己的闪光点。

评分

我个人一直认为,少儿舞蹈教育不仅仅是身体的锻炼,更是一种情感的表达和个性的张扬。当我听到《九通早教领跑未来-少儿舞蹈精选1VCD》这个名字时,我立刻联想到一套能够真正激发孩子内在潜能的教材。我对“领跑未来”这几个字深感认同,因为我相信,早期艺术的熏陶,能够为孩子日后的学习和成长打下坚实的基础,让他们拥有更广阔的视野和更丰富的情感体验。“精选”则让我对这套VCD的内容充满了期待,它是否代表了当下少儿舞蹈教育的最高水准?它能否提供一套系统性的、循序渐进的学习路径,让孩子在享受舞蹈的乐趣的同时,也能掌握扎实的舞蹈基本功?我特别希望它能够注重培养孩子的乐感、节奏感和协调性,让他们能够自信地表达自己,用肢体语言讲述属于自己的故事。如果这套VCD能成为孩子探索舞蹈世界的第一个“好朋友”,那将是多么美妙的事情。

评分

最近我注意到一本名为《九通早教领跑未来-少儿舞蹈精选1VCD》的书籍,虽然我手头并没有这份VCD,但我一直对早教领域,尤其是少儿艺术启蒙非常关注。我经常会思考,什么样的早教内容才能真正“领跑未来”,让孩子赢在起跑线上?“精选”二字则暗示了其内容的稀缺性和高价值。我猜测,这套VCD可能汇集了行业内最前沿、最有效的少儿舞蹈教学理念和实践,它可能不仅仅是教授几个舞蹈动作,更重要的是,它能否帮助孩子建立起对舞蹈艺术的初步理解,培养他们的审美意识和艺术感受力?我非常好奇它是否能通过科学的编排和专业的指导,循序渐进地引导孩子完成从模仿到创造的转变。如果它真的能做到“领跑”,那么它一定有其独到的教学体系和创新之处,能够真正触及到少儿舞蹈教育的核心,为孩子未来的艺术道路奠定坚实的基础。我期待它能成为家长们育儿路上的得力助手,为孩子的心灵注入艺术的养分。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有