大学英语听说(第一册)

大学英语听说(第一册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:哈尔滨工业大学出版社
作者:周之南等
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004-8-23
价格:12
装帧:
isbn号码:9787560317793
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
  • 英语听说
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  • 外语学习
  • 英语学习
  • 听力
  • 口语
  • 英语基础
  • 高等教育
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具体描述

好的,这是一份针对一本名为《大学英语听说(第一册)》的教材所撰写的、不包含该教材具体内容的图书简介,旨在突出其姊妹篇或相关系列教材的特色与定位。 语言能力阶梯:构建扎实的英语应用基石 ——《大学英语听说(第二册):进阶篇章与跨文化交际》 【本书定位与目标读者】 本书是为高等院校非英语专业本科生设计的《大学英语听说》系列教材的第二部进阶之作。它精准对接了初级阶段(如《第一册》)的学习成果,旨在将学习者从基础的日常交流能力,稳步提升至能够应对更为复杂、更具思辨性的学术及社会场景。 本书尤其适合已经掌握了基础词汇和基本语法结构,渴望在听力理解的广度与深度上取得突破,并在口语表达上追求流畅性、准确性与得体性的学习者。我们假定读者已具备基础的校园生活和简单社交场景的应对能力,现在需要为更深入的学术探索、跨文化交流以及未来职场的实际应用打下坚实基础。 【核心教学理念:深度浸润与实用驱动】 我们深知,语言学习的最终目标在于应用。因此,本书的编写遵循“深度浸润、实用驱动”的理念,不再侧重于孤立的语言点讲解,而是将语言技能融入真实、有意义的任务和情境之中。 1. 听力:从识别到理解,再到批判性感知 本书的听力材料经过精心筛选,内容覆盖面更广、难度适中提升: 话题的拓宽与深化: 相较于基础册侧重的生活场景,本册引入了更多与当代社会热点、文化比较、校园学术活动(如小型研讨会摘要、教授讲座片段、辩论赛精彩片段)相关的内容。这要求学习者不仅要听懂字面信息,更要捕捉说话者的语气、态度和潜在意图。 语速与复杂度的提升: 听力文本的篇幅适当拉长,句式结构更为复杂,语速更接近真实语境下的自然流利表达,包括适量的连读、省略和习语的使用。 多模态信息的整合: 引入了部分结合图表、数据或视觉提示的听力练习,训练学习者在信息爆炸时代下快速筛选关键信息的能力。 2. 口语:从模仿到创新,实现有效沟通 口语训练的核心在于“敢说、会说、说得好”。本书的口语模块设计注重层层递进的技能培养: 结构化表达训练: 强化对论点、论据的组织能力。例如,针对某个社会现象进行“正反方观点阐述”、“提出解决方案”等结构化任务,要求学习者逻辑清晰、层次分明地表达自己的看法。 跨文化交际敏感度: 植入大量关于跨文化冲突、礼仪差异、非语言交流等主题的对话练习。引导学生在交流中关注文化背景的差异,学会更得体(Appropriate)的语言选择,避免潜在的文化误解。 流利度与准确性的平衡: 设计了大量的即兴讨论(Impromptu Speaking)环节,迫使学生在保持思维连贯性的同时,关注核心语法结构和词汇的准确使用,逐步缩小“思考时间”与“输出时间”的差距。 【内容模块设计:四大核心主题域】 全书划分为若干单元,每个单元围绕一个核心主题展开,确保学习内容既具有知识性又富有实践价值: 单元一:学术探索的起点: 侧重于课堂互动、文献检索的初步讨论、时间管理策略等,为大学学习做好语言准备。 单元二:城市生活与公共议题: 探讨城市规划、交通问题、环境保护等社会议题,提升对抽象议题的讨论能力。 单元三:文化视角与全球视野: 深入对比中西方文化差异、节庆习俗、大众传媒对社会的影响等,培养全球公民意识。 单元四:职业初探与未来规划: 涉及简历修改、模拟面试(行为面试为主)、行业选择的初步探讨,为更高年级的专业学习和就业打下基础。 【学习资源与配套支持】 为确保学习效果,本书配备了丰富且高质量的配套资源: 高清音频资源: 邀请多位以英语为母语的专业播音员录制所有听力材料,涵盖不同口音(如标准美音、英音),并模拟真实对话的语速和语境。 教师用书(详尽的教学指导): 提供了每课时的具体教学目标、详细的活动步骤、文化背景补充说明、以及多种应对学生常见错误的即时反馈策略。 互动练习平台: 提供了录音对比分析工具,学生可以上传自己的口语练习,平台(或教师)将从发音、流利度、词汇多样性等方面提供即时反馈,辅助课后自主练习。 《大学英语听说(第二册)》 不仅仅是一本语言教材,它更像是一张通往更广阔世界的“语言通行证”。我们致力于帮助学习者跨越“学会说”到“有效用”的关键鸿沟,让英语真正成为他们思考、探索和交流的有力工具。

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目录信息

读后感

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用户评价

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作为一名英语初学者,《大学英语听说(第一册)》对我来说是一个非常友好的起点。教材的语言难度适中,既能让我在学习过程中感到挑战,又不会让我感到 overwhelming。我喜欢教材中各种真实语境的听力素材,它们让我感觉自己仿佛置身于一个真实的英语环境中,能够更自然地接触和学习英语。而且,教材提供的练习题类型多样,涵盖了从填空、选择到简答等多种形式,能够帮助我巩固所学知识,并发现自己的薄弱环节。通过坚持不懈地练习,我发现自己的听力反应速度和理解准确率都有了显著的提高。

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读《大学英语听说(第一册)》的这段日子,仿佛是经历了一场关于声音和意义的奇妙旅行。教材的设计充满了智慧,它能够有效地捕捉到学习者在听说方面的痛点,并给出恰到好处的解决方案。我特别赞赏教材对发音技巧的精细讲解,例如连读、弱读、语调变化等,这些看似微小的细节,却对我的听力理解和口语表达产生了巨大的影响。每一次的跟读练习,都让我更加自信,也更加期待下一次的学习。教材的整体节奏把握得很好,不会让人感到枯燥乏味,反而会越学越有劲头。

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坦白说,刚拿到《大学英语听说(第一册)》的时候,我还有些担心。毕竟,听说能力是英语学习中的一大难点,我之前也尝试过不少资料,但效果都不尽如人意。然而,这本教材的出现彻底改变了我的看法。它没有一味地堆砌生词难句,而是通过精心设计的听力材料,让我在不知不觉中提升了能力。我尤其欣赏教材中对语篇理解的侧重,它不仅仅是让你听懂单个句子,更是引导你抓住段落大意,理解说话人的意图和情感。练习题的设计也很巧妙,既有对细节的考察,也有对整体理解的检测,让我能够全面地评估自己的听力水平。

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《大学英语听说(第一册)》为我打开了一扇通往更广阔英语世界的大门。它不仅仅是一本学习材料,更像是一位耐心细致的老师,引导我一步步走上英语听说能力的提升之路。我最喜欢的是教材中关于跨文化交流的部分,通过听取不同口音的英语,了解不同文化背景下人们的表达方式,我不仅提高了听力辨识度,也拓宽了我的国际视野。教材中的话题选择也非常丰富,从社会热点到个人兴趣,总能找到引起我共鸣的内容。每次学习完一个单元,我都会有一种成就感,感觉自己又向流利的英语迈进了一大步。

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我最近在学习《大学英语听说(第一册)》,这本教材给我留下了深刻的印象,尤其是在培养我的语感和听力理解能力方面。教材的编排非常合理,从最基础的发音、词汇入手,循序渐进地引入更复杂的听力材料。我特别喜欢教材中提供的各种场景对话,例如校园生活、购物、旅行等,这些内容贴近我们的日常生活,让我觉得学习起来既有趣又有用。每次练习听力时,我都会先仔细听录音,然后尝试模仿发音和语调,再进行跟读。这种反复的练习让我对英语的发音规则有了更深入的理解,也逐渐克服了对某些音素发音不准确的困扰。

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