发表于2024-11-24
高考文言文训练与应考指导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《高考文言文训练与应考指导》从文言文能力训练要求出发,先易后难,循序渐进;化整为零,逐项攻破。全书分为三篇:基础篇、考点篇、冲刺篇。充分体现了“重基础”、“重系统”、“重能力”的特色。1.重基础。“基础篇”,分为“文言词法”、“文言句法”两章20个知识点,每一个“知识点”又从“知识梳理”、“能力自测”、“记忆强化”三个角度落实。“知识梳理”,简明扼要,条分缕析;“能力自测”,知识对应,落实到位;“记忆强化”,表格处理,便于记忆。2.重系统。除了“基础篇”的知识点按序排列外,“考点篇”的10个考点,作了系统全面的解读,让全国各地的考生进一步明确文言文“考什么”,“怎样考”,并从“考点简说”、“方法指津”、“考题引路”、“能力训练”四个方面对考点进行分析和训练。“考点简说”,紧扣“大纲”,言简意赅;“方法指津”,新鲜实用,便于操作;“考题引路”,解剖“麻雀”,知一反三;“能力训练”,题目实用,训练有效。3.重能力。“冲刺篇”为了强化能力训练,提供了最新的28套高考模拟试题。这些试题有两个明显的“特点”,一是“言文并重”,这里的“言”,即文言知识,如实词、虚词的理解,常见句式的辨析等;“文”主要指对文言语段文意的理解和评价。每套试题由2个文言语段组成,一个侧重落实文言“基础”,即“言”;一个侧重训练文言“理解”,即“文”。二是“题型多样”,为方便全国各地的考生,在选择模拟试题时,考虑了各地试题的特点,最大限度地满足学生的所需。同时设置28套试题,便于高三学子在最后一学年的28周中,能每周一套,实战热身,保持状态,利于冲刺。
此外,还考虑到高一、高二学生学习文言的实际情况,该书还特地在“基础篇”中的每个语段后设置了“注释”、“译文”,在“答案”中提供了“考点篇”、“冲刺篇”中每个文言语段的翻译,大多数题目的答案还增加了“提示”。因此,此书不仅是高中学生学习文言文的实用“读本”,而且是高考复习备考的得力“帮手”。在此书编辑出版的过程中,为方便解说,参考并吸收了一些同行的成果和经验;汉语大词典出版社的领导和余佐赞先生给予了大力支持,在此一并表示感谢。由于自己水平有限,书中不当之处和错误在所难免,敬请广大师生提出宝贵意见,便于今后修正。
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