中学语法教学

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价格:136.80元
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isbn号码:9789577394347
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  • 中学语法
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具体描述

好的,这是一份针对您提供的图书名称“中学语法教学”而设计的、内容详尽且不提及原书的图书简介: --- 图书名称:现代汉语结构与应用探析 图书简介 一、 绪论:语言的骨架与思维的桥梁 本书旨在系统、深入地剖析现代汉语的内在结构体系及其在实际交际中的动态应用。我们深知,语言不仅仅是日常交流的工具,更是民族思维方式的载体和文化传承的基石。对于学习者和研究者而言,理解其深层逻辑和灵活变通性至关重要。 本书将语言结构的学习提升到一个新的维度,不再局限于孤立的规则罗列,而是着眼于宏观的篇章组织、微观的词语搭配,以及它们如何协同作用,共同构建出意义明确、逻辑清晰的语篇。我们关注如何从句法结构入手,洞察汉语的“骨架”如何支撑起丰富多彩的语义表达。 二、 汉语句法结构的层级解析 本书的核心部分致力于对现代汉语的句法进行细致入微的剖析,采用层级分析法,自下而上构建起完整的句法模型。 2.1 词汇层面的组合逻辑: 首先探讨词语的内部构造和搭配限制。内容涵盖词缀的构词功能、多音节词的内部结构,以及特定词类(如动词、形容词)在语义和语法上的核心属性。重点解析词汇的语义场和习惯性搭配,解释为何某些词语能够自然结合,而另一些则存在明显的“搭配失当”现象。 2.2 句子成分与语序的灵活性: 深入研究主语、谓语、宾语等核心成分的功能转换。汉语的语序相对自由,本书将集中探讨这种自由度背后的约束条件。特别分析“把”字句、被动句、兼语句等特殊句式的结构原理及其在语用层面上传达的不同侧重。我们通过大量的实例,揭示语序调整如何影响信息的强调和语气的变化。 2.3 复杂句的建构与连接: 详细论述并列复句、因果复句、转折复句等多种复句类型的构成要素和连接方式。重点分析“的、地、得”在从句和修饰语中的区分与运用,以及复杂句中逻辑关系的准确表述。此外,还探讨了主题-评论结构在汉语中的突出地位,以及它如何影响句子的信息流向。 三、 语义与语用:结构背后的含义 单纯的结构分析无法完全捕捉语言的生命力。本书强调结构与意义(语义)及使用情境(语用)的紧密结合。 3.1 语义的角色与结构的关系: 探讨句法结构如何编码语义角色,例如施事、受事、工具等。分析焦点与背景的划分在句子结构中的体现。理解结构如何帮助区分字面意义与引申意义。 3.2 语用维度下的有效表达: 关注语言在真实语境中的运用。内容包括篇章衔接与连贯性的实现机制,即如何使用代词、省略和连接词来保持文本的流畅。深入探讨语体差异对句法选择的影响,区分书面语和口语在结构上的倾向性。 四、 语言的演变与规范:历史的眼光与当代的标准 本部分将语言结构置于历史发展和规范要求的背景下进行考察。 4.1 现代汉语规范的基石: 梳理现代汉语规范化的历史脉络,重点阐释当前社会普遍接受的语法标准和推荐用法。分析在语言快速发展背景下,新兴表达与传统结构之间的张力,并提供审慎的判断视角。 4.2 常见结构性问题的辨析与矫正: 针对学习者和使用者在实际操作中常遇到的结构性错误进行集中辨析。这包括成分残缺、指代不明、逻辑错位等问题。通过对比正确的范例,提供清晰的修正路径,强调结构精确性对信息传递效率的重要性。 五、 研究方法与展望 本书借鉴了认知语言学、生成语言学等领域的最新研究成果,力求提供一个既严谨又具实践指导意义的分析框架。我们采用了大量的真实语料进行归纳和验证,确保理论的有效性和适用性。 目标读者: 本书适合于高等院校中文、对外汉语专业的本科生和研究生作为专业教材或参考书;也适合于从事语言教学、编辑校对工作的专业人士,以及任何希望深入理解现代汉语内在逻辑和表达技巧的语言爱好者。通过本书的学习,读者将能够以更系统、更深入的方式掌握现代汉语的精妙结构,从而实现更准确、更富表现力的语言输出。 ---

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