具体描述
《普通高校思想品德课程教材•思想道德修养》主要内容：坚持对高等学校学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育是我国社会主义高等教育的本质特征。在我国，把马克思主义理论课作为高等学校公共必修课，已有近50年的历史。20世纪80年代初，国家教育部又把思想品德课作为高等学校学生公共必修课。这也是我们通常称的“两课”。
《跨越藩篱：全球化背景下地方文化的传承与创新》 内容提要 本书深入探讨了在全球化浪潮日益汹涌的今天，处于不同发展阶段的地方文化所面临的机遇与挑战。我们不再将地方文化视为封闭、静止的文化孤岛，而是将其置于一个动态的、相互关联的全球知识体系中进行考察。全书以人类学、社会学、文化地理学以及传播学等多重视角为理论基石，通过对世界五大洲不同区域（包括东亚的传统手工艺社区、欧洲的非物质文化遗产保护区、南美的原住民语言复兴运动、非洲的城市化进程中的身份认同重塑，以及北美原住民的土地主权与文化表达）的深度田野调查与案例分析，揭示了地方性知识在抵抗文化同质化、构建可持续社区身份认同中的核心作用。 本书的创新之处在于，它摒弃了将地方文化简单地视为“怀旧”或“对抗全球化”的二元对立框架。相反，我们关注“在场”的文化实践——即地方社群如何积极地选择、重塑并输出其独特的文化资源，使其在全球价值链中实现创新性转化。我们探讨了数字技术如何成为赋权地方的声音的工具，也审视了旅游业、创意产业对传统文化内核可能带来的侵蚀与异化。 第一部分：全球化视域下的地方性重构 第一章“‘去地方化’的悖论：速度与在场性”，剖析了现代交通和信息技术如何加速了物质与信息的流动，使得传统意义上的“地方”边界日益模糊。我们引入了“流动性地理学”的概念，讨论文化符号如何在全球范围内进行“意义的迁徙”，并探讨在信息爆炸时代，如何维护地方性知识的“权威性”与“在场感”。 第二章“文化资本的再分配：从边缘到中心”，分析了全球文化市场对地方资源的单向汲取现象。本章重点研究了知识产权保护、文化原产地标识（PGI）的国际法律斗争，以及地方艺术家和工匠如何通过构建独特的“叙事资本”来提升其产品的附加值。例如，对日本“金缮”工艺在全球奢侈品市场中的案例解构，揭示了从“缺陷美学”到“高价哲学”的转变路径。 第三章“身份的张力：全球公民与地方社群的角力”，聚焦于个体身份认同的多层结构。在全球化教育和媒体的影响下成长的年轻一代，如何在继承家族文化传统与追求个体解放之间找到平衡点？本章引用了多份跨文化问卷调查数据，探讨了“文化基因的代际传递障碍”以及新型的“数字社群”对传统地域社群的替代效应。 第二部分：实践中的传承机制与创新策略 第四章“非遗保护的‘活态’困境：从橱窗到街道”，批判性地考察了自上而下的非物质文化遗产名录制度。我们认为，成功的传承并非仅仅是静态的记录和博物馆的陈列，而是需要融入日常生活的“活态”展现。本章详细分析了爱尔兰盖尔语社区通过沉浸式语言学校和地方音乐节，成功地将濒危语言融入现代生活消费场景的经验。 第五章“地方知识与可持续发展：生态伦理的回归”，将目光投向地方传统知识体系（TEK）在当代生态危机中的价值。书中案例涵盖了亚马逊雨林部落的植物药理知识、地中海地区的旱地农业技术。我们论证了，地方性知识往往包含了对特定环境的长期、细致观察，是构建气候变化适应性策略的宝贵资源，而非落后的迷信。 第六章“创意产业的赋能与陷阱：文化挪用与合作共赢”，这是本书讨论最具争议性的部分之一。我们区分了“文化挪用”（Appropriation）——即强势文化对弱势文化的剥夺——与“文化交流”（Exchange）和“合作共创”（Co-creation）。通过分析多个国际时尚品牌与非洲部落艺术家的合作项目，本书提出了一套评估合作公平性的“伦理协作模型”，强调利益共享和文化主权保障的必要性。 第三部分：技术赋权与未来展望 第七章“数字孪生与文化记忆：虚拟空间的抢救”，探讨了虚拟现实（VR）、增强现实（AR）以及区块链技术（NFT）在文化保护领域的应用。如何利用三维扫描技术为濒危的古建筑建立数字档案？如何利用区块链确保传统手工艺品的“数字血统”溯源，防止仿冒？本章对技术的伦理边界进行了审慎的探讨，警惕“过度数字化”对实体文化体验的替代。 第八章“地方声音的全球广播：自媒体时代的文化传播力”，研究了社交媒体平台如何改变了文化信息的传播格局。地方性的内容创作者如何绕过传统媒体的“把关人”，直接与全球受众对话？本书通过对特定地区YouTuber和TikToker的传播效果分析，揭示了真实性、情感连接和视觉冲击力在文化推广中的关键作用。 第九章“面向未来的文化韧性：教育与政策的交汇点”，总结了构建地方文化韧性的核心要素。韧性不仅在于抵御冲击的能力，更在于从冲击中学习和适应的能力。本书呼吁教育系统应将地方历史、传统技能和全球视野有机结合，培养出既扎根本土又具备跨文化理解力的“全球地方主义者”（Glocal Citizens）。政策层面，建议加强地方政府在文化资源开发中的主导权，建立更灵活的文化激励机制。 结论 《跨越藩篱》旨在提供一个全面且细致的框架，用以理解地方文化在复杂多变的全球化世界中的生存之道。它不是为文化保守主义者辩护，也不是盲目推崇全球同质化，而是力求在两者之间找到一个充满活力的、不断演进的动态平衡点。本书坚信，一个真正繁荣的全球文明，必然建立在无数独特而有力的“地方之声”之上。 目标读者 文化地理学者、人类学研究生、非遗保护官员、文化创意产业从业者、国际发展与区域研究领域的专业人士，以及所有对文化身份、全球化影响及社区可持续发展议题抱有深切关注的读者。
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