为了纪念

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出版者:湖南教育出版社
作者:叶至善
出品人:
页数:242
译者:
出版时间:2007-4
价格:15.80元
装帧:
isbn号码:9787535551665
丛书系列:开卷文丛
图书标签:
  • 散文随笔
  • 叶至善
  • 文学
  • 书话
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  • 感悟
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  • 追思
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具体描述

共推出子聪《开卷闲话三编》、戈革《渣轩小辑 》、叶至善《为了纪念》、刘二刚《午梦斋随笔》、吕剑《燕石集》、许觉民《雨天的谈话》、陈子善《探幽途中》、范泉《斯缘难忘》、施康强《牛首鸡尾集》、彭国梁《书虫日记》等10本。这是继凤凰出版社、岳麓书社推出第一、二辑《开卷文丛》二十本之后的第三辑,属严肃的原创随笔,颇有品位,“对于建造中国的书香社会和养育中国的读书人口,其贡献无法估量”。

作者简介

叶至善,著名出版家、编辑家、作家。江苏苏州人,生于一九一八年。一九四一年毕业于国立中央技艺专科学校农产制造科,曾任技师、教员。一九四五年进开明书店,开始了编辑生涯。一九五三年,转入中国青年出版社,任编辑室主任;一九五六年,中国少年儿童出版社成立,任社长兼总编辑。主要作品有《我是编辑》、《父亲的希望》、《发亲长长的一生》等。

目录信息

“五卅”运动中的《公理日报》
《抗战八年木刻选集》的诞生
七十年前的日记
关于语文教学的一席话
父亲的希望
教育
担心
题《五醉图》
海棠的缘分
送父亲到用直
《十三经索引》始末
改诗
怀念父亲的好友王伯祥先生
父亲提的修改意见
陪父亲喝酒
记未厌居
关于《文艺谈》
两本书的档案
至诚的“远游”
“五卅”运动和以后的日子
诗的跃进
最后五年
编父亲的散文集
《文心》重版后记
《叶圣陶读本》前言
《叶圣陶作品精选》序言
《叶圣陶短篇小说集》前言??为了纪念
《叶圣陶集》两个版本的说明
《涸辙旧简》前言
父亲的二十四篇童话
骄傲的石像
稻草人和王子
傻子和绿衣人
· · · · · · (收起)

读后感

评分

所收全部为儿子叶至善缅怀追忆父亲叶圣陶的文章,无非是自己一路成长以来,父亲如何教育自己、父亲在教育事业、出版事业上的一些观点、故事的追忆。如果不是作者父子俩的粉,基本就不用看了。因为在非粉的旁人看来,这一类文章趣味不够、文笔也一般般。

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所收全部为儿子叶至善缅怀追忆父亲叶圣陶的文章,无非是自己一路成长以来,父亲如何教育自己、父亲在教育事业、出版事业上的一些观点、故事的追忆。如果不是作者父子俩的粉,基本就不用看了。因为在非粉的旁人看来,这一类文章趣味不够、文笔也一般般。

评分

所收全部为儿子叶至善缅怀追忆父亲叶圣陶的文章,无非是自己一路成长以来,父亲如何教育自己、父亲在教育事业、出版事业上的一些观点、故事的追忆。如果不是作者父子俩的粉,基本就不用看了。因为在非粉的旁人看来,这一类文章趣味不够、文笔也一般般。

评分

所收全部为儿子叶至善缅怀追忆父亲叶圣陶的文章,无非是自己一路成长以来,父亲如何教育自己、父亲在教育事业、出版事业上的一些观点、故事的追忆。如果不是作者父子俩的粉,基本就不用看了。因为在非粉的旁人看来,这一类文章趣味不够、文笔也一般般。

评分

所收全部为儿子叶至善缅怀追忆父亲叶圣陶的文章,无非是自己一路成长以来,父亲如何教育自己、父亲在教育事业、出版事业上的一些观点、故事的追忆。如果不是作者父子俩的粉,基本就不用看了。因为在非粉的旁人看来,这一类文章趣味不够、文笔也一般般。

用户评价

评分

都是涉及叶圣陶的一些文字,兴趣不大。

评分

都是涉及叶圣陶的一些文字,兴趣不大。

评分

本书主要是纪念教育家叶圣陶先生的一些文章。其中最让人印象深刻的是关于一些教育的实际问题的文章,讲的十分仔细,细到一些课怎么讲的问题。这些上课的标准,现在的大部分教师也未必能做到。 关于教育家的书,似乎很少。几乎人人皆知教育是个很重要的问题,但几乎人人都不会去主动关注从事教育的人的问题,包括我。这是一项重要而无趣的事业,用心从事的人都是伟大的。 作为著名人士的后代,似乎总是会一直受着自己有名的父辈的影响,总是离不开父辈的名头,就像周海婴也就研究鲁迅先生,不知道是幸运还是不幸。

评分

本书主要是纪念教育家叶圣陶先生的一些文章。其中最让人印象深刻的是关于一些教育的实际问题的文章,讲的十分仔细,细到一些课怎么讲的问题。这些上课的标准,现在的大部分教师也未必能做到。 关于教育家的书,似乎很少。几乎人人皆知教育是个很重要的问题,但几乎人人都不会去主动关注从事教育的人的问题,包括我。这是一项重要而无趣的事业,用心从事的人都是伟大的。 作为著名人士的后代,似乎总是会一直受着自己有名的父辈的影响,总是离不开父辈的名头,就像周海婴也就研究鲁迅先生,不知道是幸运还是不幸。

评分

本书主要是纪念教育家叶圣陶先生的一些文章。其中最让人印象深刻的是关于一些教育的实际问题的文章,讲的十分仔细,细到一些课怎么讲的问题。这些上课的标准,现在的大部分教师也未必能做到。 关于教育家的书,似乎很少。几乎人人皆知教育是个很重要的问题,但几乎人人都不会去主动关注从事教育的人的问题,包括我。这是一项重要而无趣的事业,用心从事的人都是伟大的。 作为著名人士的后代,似乎总是会一直受着自己有名的父辈的影响,总是离不开父辈的名头,就像周海婴也就研究鲁迅先生,不知道是幸运还是不幸。

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