《中国农村学校培养学生运动员的研究》独辟蹊径，首次将研究的目光投向了经济欠发达的农村地区，并从区域角度对这一地区学校学生运动员的培养问题进行了系统研究。本着实事求是、严谨治学的科研态度，针对实际情况进行实际、有效的探究，在全面深入调查和分析的基础上，为欠发达地区进一步健全和完善体育后备人才的培养机制提出了很多建设性的建议。
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