具体描述
《图说十万个为什么:动物•微生物(四色彩图版)》承载着人类精神文化的精髓，读书使人明智，使人灵秀。尤其是对少年儿童来讲，他们正处于增长知识的成长阶段，多读书、读好书至关重要。《图说十万个为什么:动物•微生物(四色彩图版)》从满足少年儿童好奇心理的特点出发，本着“求真、求实、求新”的精神而精心选编，用以丰富他们的知识，陶冶他们的性情。
文明之光：人类历史的宏大叙事 一部跨越数万年，聚焦于人类文明演进、思想激荡与社会变革的深度力作。 本书并非聚焦于自然科学的微观世界，而是将目光投向人类自身所构建的复杂宏伟的文明图景。它是一部关于“人”如何在地球上崛起、如何建立秩序、如何思考宇宙、如何面对自身的局限与潜能的史诗。 第一编：蛮荒之初与文明的黎明 (约 10000 BCE – 3000 BCE) 本篇追溯人类从旧石器时代的游牧狩猎，向定居农业社会的艰难转型。我们不探讨真菌或细菌的作用，而是深入研究农业革命如何彻底重塑了人类的社会结构、时间观念与对自然的态度。 定居的代价与馈赠： 分析早期聚落（如耶利哥、查特尔居克）的形成机制，探讨食物盈余如何催生了专业化分工，以及阶级与财产观念的萌芽。 语言的飞跃与神话的诞生： 考察符号系统和早期口述传统的演变，重点分析早期人类如何通过神话叙事来解释世界、规范行为，构建共同的身份认同。这与细胞结构或微生物生态学无关，而是纯粹的认知与文化人类学视角。 早期国家的雏形： 聚焦于美索不达米亚平原和尼罗河谷，研究灌溉系统如何不仅是工程奇迹，更是国家权力集中的物理载体。详细剖析苏美尔城邦的政治运作、法律的早期尝试（如乌尔纳姆法典的前身），以及文字（楔形文字）如何从记账工具演变为记录历史和文学的媒介。 第二编：轴心时代的思想风暴 (约 800 BCE – 200 CE) 轴心时代是人类精神史上的关键转折点，哲学和宗教思想如同燎原之火，深刻塑造了后世数千年的精神格局。本篇详尽考察了这一时期世界不同角落涌现出的伟大思想流派。 东方智慧的觉醒： 儒家伦理的构建： 深入分析孔子对“仁”、“礼”的界定，阐释其如何试图在周朝礼崩乐坏的背景下重建社会秩序和道德权威。关注其对家庭结构、教育制度和官僚体系的影响。 道家与自然的契合： 探讨老庄思想中“道法自然”的哲学意蕴，将其视为对过度人为干预的反思，而非生物学上的生态平衡论。 佛教的开端： 聚焦于释迦牟尼的生平与“四圣谛”，分析其对苦难的本质、解脱的路径，以及“缘起性空”的形而上学探讨。 西方理性的萌芽： 希腊哲学的逻辑基石： 细致梳理从泰勒斯到亚里士多德的理性探求。重点分析苏格拉底的辩证法、柏拉图的“理念论”如何奠定了西方形而上学的基础，以及亚里士多德的逻辑学和伦理学体系对后世科学与政治思想的深远影响。 罗马的实践精神： 对比希腊的思辨，分析罗马人如何在法律（十二表法到查士丁尼法典）、工程（水道、道路）和共和制/帝国制治理上的务实创新。 第三编：帝国的兴衰与信仰的扩张 (约 200 CE – 1450 CE) 本篇研究古典时代终结后，各大区域文明如何通过整合、扩张或分流来维持其社会结构，并讨论宗教如何在此时期成为连接广阔地域、统一多元族群的核心力量。 汉帝国的延续与转型： 分析魏晋南北朝时期，儒家正统受到挑战时，道教和佛教如何在中国社会中扮演了重要的精神缓冲器和民间组织力量。考察科举制度的完善如何保证了文官阶层的稳定。 伊斯兰世界的崛起与汇聚： 详述先知穆罕默德的生平，伊斯兰教义（《古兰经》）的传播及其对政治、法律（沙里亚法）的全面渗透。重点描绘阿拔斯王朝黄金时代，阿拉伯学者在数学、医学（侧重于临床实践与解剖学理论，而非微生物学）、天文学上的巨大贡献，展示其如何成为保存和发展古典知识的桥梁。 中世纪欧洲的重塑： 考察西罗马帝国崩溃后，日耳曼部族与基督教的融合过程。详述教会在世俗权力中的核心地位，修道院在保存古典文献中的作用，以及大学（如博洛尼亚、巴黎大学）的兴起如何标志着理性教育的缓慢复苏。 第四编：全球化的前夜与思想的革命 (约 1450 CE – 1750 CE) 这一时期见证了地理大发现、文艺复兴的余晖以及科学方法的奠基，人类对自身、对世界乃至对上帝的理解都发生了根本性的位移。 文艺复兴与人本主义的回归： 分析意大利城邦中，对古希腊罗马艺术、文学、哲学（特别是对人文精神的重新发掘）的热衷，如何将焦点从神转向了人及其潜能。 宗教改革的社会冲击： 深入剖析马丁·路德的“唯独因信称义”如何不仅是神学变革，更是对罗马教廷权威的政治挑战，以及由此引发的欧洲长期的宗教战争及其对民族国家形成的催化作用。 科学革命的范式转换： 聚焦于哥白尼、伽利略、牛顿等人的工作。强调其核心在于观察、实验和数学语言的应用，这是一种全新的认识世界的方法论，彻底改变了人们对宇宙秩序的看法。例如，牛顿的《自然哲学的数学原理》构建了一个可预测、机械化的宇宙模型，这是一个纯粹的物理和数学构架，与生物学中的细菌或病毒无关。 启蒙运动的酝酿： 考察洛克、孟德斯鸠、伏尔泰等人如何将科学革命的精神应用于社会和政治领域，倡导理性、自由、天赋人权和三权分立的理念，为后续的政治革命奠定了思想基础。 结语：人类精神的永恒课题 本书旨在提供一个宏大而连贯的人类文明发展脉络，着重于思想的传承、制度的创新以及社会冲突与融合的过程。它探讨的始终是人类如何思考、如何组织、如何超越自身局限的努力，而非自然界物质层面的运作规律。通过对关键转折点的细致梳理，我们得以理解，我们今日所处的社会、政治和精神格局，是如何一步步由先辈的理性思辨、信仰的坚守与世俗的权力斗争共同塑造而成的。
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