具体描述
《口算题卡(1年级上)》讲述了：本套书由多年工作在教学一线、经验丰富的教师编写，题型多样，内容精炼，既有简单的口算练习，又适当地增加了文字叙述题。经过每日的练习，能够培养学生的快速反应能力与快速运算技巧，增强头脑的灵活性，激发学生学习数学的兴趣，最终使学生打下良好的数学基础
《一年级（上）》 精彩预览： 这是一本专为即将步入小学一年级、怀揣无限憧憬的孩童精心打造的读物。它并非单纯的教科书，而是一扇连接家庭教育与学校生活的奇妙之门，旨在以生动有趣的方式，帮助孩子们平稳过渡，从熟悉的幼儿园环境迈入崭新的学习殿堂。本书将以图文并茂的形式，引导小读者们认识小学生活的多彩画卷，涵盖学习、生活、交友等方方面面，让他们在轻松愉快的氛围中，点燃对知识的渴望，培养良好的学习习惯，收获珍贵的友谊。 内容导览： 第一部分：新鲜事，新朋友 我的新学校，我的新教室： 场景描绘： 伴随着生机勃勃的插画，本书将首先带领孩子们“走进”小学。想象一下，清晨的阳光透过宽敞明亮的窗户洒进教室，一张张整齐的小课桌，黑板上写着稚嫩的欢迎语，还有那面高高飘扬的五星红旗……这些熟悉的又略带新奇的画面，将激发孩子们对学校的好奇与向往。 校园探秘： 孩子们将在这里认识到，学校不仅仅是教室，还有操场、图书馆、食堂、卫生间等各个区域。每到一个地方，都会有卡通形象的小向导，用简单易懂的语言介绍这个地方的作用和使用方法。例如，在图书馆，小向导会告诉大家，这里是知识的海洋，有各种各样的绘本和故事书，我们要轻声细语，爱护书籍。 “我的”第一堂课： 模拟小学的第一堂课，内容可能包含认识老师、认识同学、学习简单的课堂规则（如举手发言、坐姿端正、认真听讲）。通过互动式的插画和简短的对话，孩子们能直观地感受到课堂的氛围，并学习到基本的课堂礼仪。 认识新朋友： 集体生活是小学的重要组成部分。本书会通过生动的小故事，展现孩子们如何认识新朋友，如何主动打招呼，如何分享玩具，如何一起玩耍。例如，小明和小红在操场上玩滑梯，因为都喜欢同一个颜色，很快就成为了好朋友。书中还会强调“分享”和“合作”的重要性，让孩子们明白，朋友是需要用心去交的。 名字的奥秘，姓氏的骄傲： 我的名字： 许多孩子在进入小学前，已经认识自己的名字，但可能不知道名字的含义，或者父母取名字的寓意。本书会以亲切的方式，鼓励孩子说出自己的名字，并尝试写出自己的名字。书中可以穿插一些关于常见姓氏的由来和有趣的汉字故事，让孩子们对自己的名字和姓氏产生更深的认同感和自豪感。 姓氏大家族： 通过可爱的插画，展示一些常见的姓氏，并简要介绍姓氏的起源，例如，“张”姓可能来源于弓箭，“李”姓可能与某种植物有关。这不仅能增加知识性，还能让孩子们感受到姓氏的文化传承。 第二部分：生活小达人 我爱我的校园生活： 规则与秩序： 小学生活有别于幼儿园，更加强调规则和秩序。本书将通过一系列贴近生活的小插曲，向孩子们展示小学生需要遵守的规则，例如，排队走路、按时做眼保健操、爱护公共财物、不乱扔垃圾。这些规则的讲解会以故事化的方式呈现，例如，小兔子因为不排队闯红灯，差点发生了危险，所以他学会了排队的重要性。 时间的小管家： 认识时间是小学生的重要能力。本书将通过生动的时钟图示，教会孩子们认识整点和半点，了解上午、下午、晚上，以及每天固定的作息时间，如起床、吃饭、上课、玩耍、睡觉的时间。例如，通过“滴答滴答”的钟声，引导孩子们认识到，该起床了，该去上学了。 我是小小整理家： 培养孩子良好的整理习惯至关重要。本书将通过图文结合的方式，指导孩子们如何整理自己的书包（按类别放置课本、文具），如何整理自己的书桌（不随手乱放），如何整理自己的玩具。书中可以设置一些“挑战任务”，例如，“今天你能在五分钟内整理好你的书桌吗？” 我是吃饭香香小能手： 营养小知识： 孩子们需要知道，健康的饮食是保持活力的基础。本书会以轻松活泼的语言，介绍一些简单的营养常识，例如，多吃蔬菜水果能让我们身体棒棒，少吃零食能让牙齿更健康。书中会用可爱的卡通形象展示各种食物，并赋予它们“超能力”，如胡萝卜是“视力保护大使”，牛奶是“骨骼强化剂”。 餐桌上的礼仪： 在学校食堂或家中，良好的用餐礼仪是必要的。本书将通过生动的小故事，引导孩子们学会不挑食、不浪费、吃饭时不大声喧哗、不玩弄食物，并且饭后要收拾干净。例如，小松鼠因为不爱吃蔬菜，身体变得瘦弱，后来他尝试了妈妈做的美味蔬菜，身体强壮了，也变得更快乐。 分享的快乐： 在学校，同学们可能会分享零食或水果。本书会强调在老师允许的情况下，适当地分享食物，并从中体验到分享的乐趣，以及感恩的心。 第三部分：识字小乐园 认识我的好朋友——汉字： 基础汉字学习： 本部分将聚焦于一年级上学期常用的基础汉字。识字方式将多种多样，例如： 象形字的故事： 选取一些象形字，如“日”、“月”、“山”、“水”、“人”等，通过其演变过程的趣味图示，让孩子们直观地感受到汉字的起源和形象美。例如，“山”字就像连绵的山峰，“水”字就像流淌的溪水。 部首乐园： 介绍一些常用部首，如“亻”（人字旁）、“氵”（三点水）、“木”等，并展示带有这些部首的常用字，让孩子们理解部首在汉字结构中的作用，从而举一反三，更容易记忆和理解汉字。 看图识字： 配以精美插图，让孩子们通过图画来理解字的含义，例如，“猫”字配上可爱的猫咪图，“鱼”字配上游动的鱼。 笔画和笔顺： 用清晰的图示和分解步骤，教授孩子们学习写字的正确笔画和笔顺，强调“先横后竖，先撇后捺”等基本规则，帮助他们养成良好的写字习惯。 常用字的组词： 在认识一个字的基础上，引导孩子们用这个字组成简单的词语，例如，认识“大”字后，可以组成“大人”、“大海”、“大树”等，拓展孩子的词汇量。 汉字游戏： 穿插一些有趣的识字游戏，如“找找看”（在图画中找出指定的汉字）、“汉字配对”（将汉字与其对应的图画配对）、“猜猜我是谁”（根据字形或字义猜字）。 我的第一个句子： 在掌握了一定量的汉字后，鼓励孩子们尝试用学过的字组成简单的句子，例如，“我爱妈妈”、“天很蓝”、“鱼在水里游”等，增强学习的成就感。 第四部分：数字小探险 数字的魔法世界： 认识数字0-20： 本部分将带领孩子们认识并熟练掌握数字0到20。 数数和对应： 通过各种可爱的物体（如小动物、水果、星星），引导孩子们一一对应地数数，并认识数字符号。例如，数一数有几只小兔子，旁边写着数字“3”。 数字的顺序： 让孩子们理解数字的顺序和大小关系，例如，10比5大，15在14的后面。 加减法的初步体验： 通过形象的图示，引导孩子们初步理解加法的概念（如“1个苹果加上1个苹果等于2个苹果”）和减法的概念（如“3只小鸟飞走了1只，还剩下2只”）。不涉及复杂的计算，重点在于建立概念。 生活中的数字： 引导孩子们发现数字在日常生活中的应用，例如，时钟上的数字、电话号码、门牌号、公交车编号等，让数字变得生动有趣。 数字游戏： 设计一些简单的数字游戏，如“数字连线”、“填数字”、“数一数有多少”等，巩固孩子对数字的认识。 第五部分：绘画小创意，手工小能手 我的色彩王国： 认识基本颜色： 通过色彩鲜艳的图画，引导孩子们认识红、黄、蓝、绿、橙、紫、黑、白等基本颜色，并能用简单的词汇描述颜色。 自由绘画： 提供一些简单的绘画素材，例如，一张空白的纸，一些简单的线条，鼓励孩子们根据自己的想象自由涂鸦，画出心中所想。书中会展示一些小朋友的创意画作，激发他们的绘画热情。 主题绘画： 引导孩子们根据简单的提示进行绘画，例如，“画一幅你最喜欢的动物”、“画一个你的家”等，培养他们的观察力和表现力。 动动手，真开心： 简单手工制作： 提供一些简单的手工制作教程，例如，折纸（简单的折纸飞机、小船）、粘贴（用彩纸剪贴出简单的图案）、捏泥（捏出小动物）。教程会以步骤图的形式呈现，简单易懂。 废旧物品的再利用： 鼓励孩子们利用废旧的纸盒、塑料瓶等材料制作有趣的手工作品，培养他们的环保意识和创造力。例如，用纸筒制作望远镜。 附赠精彩： 给家长的温馨提示： 每章末尾，会附带给家长的简短建议，指导家长如何在家中配合本书内容，与孩子一起学习，如何鼓励孩子，如何与学校老师沟通等。 鼓励与成就： 书中会设置一些可以由家长和孩子共同完成的小任务，完成后可以贴上“小星星”或“小徽章”，增强孩子的成就感和学习动力。 安全小贴士： 在涉及到户外活动或某些需要注意的场景时，穿插一些简单的安全提示，如“过马路要看红绿灯”、“不和陌生人说话”等。 《一年级（上）》，不仅仅是一本书，更是孩子开启小学旅程的第一个伙伴，是连接家庭与学校的桥梁，它将以最温和、最有趣的方式，陪伴孩子们度过人生中一个重要而美好的起点，为他们的未来学习生涯打下坚实的基础。
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