具体描述
本教程是北大版外国留学生汉语本科规划教材语言技能类的口语教程系列，分初、中、高三个级别，每个级别2册，每册16课，可供三个学年使用。教材内容包括课文、生词、语言注释和练习等。
本教程的突出特点是情景会话与成段表达并重，所选话题为编者集多年教学经验，从外国留学生的课堂学习、课外活动和日常生活中挖掘提炼出来的，易于引起学生的共鸣，激发起他们的表达欲望。
本教程适用于外国留学生汉语本科学历教育的口语课堂教学，也适用于长期进修教学，其他汉语学习者可根据实际情况灵活选用。
《汉语高级口语教程（下册）》导读 《汉语高级口语教程（下册）》是为已掌握汉语基础语法和词汇，并希望在口语表达能力上实现质的飞跃的学习者精心打造的学习指南。本书并非对前一册内容的简单延续，而是将目光投向更广阔的语言应用场景，致力于提升学习者在复杂、 nuanced 的话题交流中运用汉语的精准度、流利度和地道性。本书将带领您走出课本，进入真实、鲜活的语言世界，让您的汉语口语真正“活”起来。 一、 核心训练目标：深度与广度并举 本教程的核心目标在于培养学习者在不同情境下进行深度、有逻辑、有情感的口语交流能力。这不仅仅意味着能够准确地表达个人观点，更在于能够深入理解他人的言外之意，参与具有思辨性的讨论，并能灵活应对各种突发状况。 话题的深度拓展： 与初、中级教材侧重日常生活和基础交流不同，本教程将涉及更具深度和广度的话题。我们将深入探讨社会文化现象、时事热点、科技发展、环境保护、教育改革、哲学思辨等议题。学习者将有机会在讨论这些复杂问题时，练习使用更专业的词汇、更严谨的论证结构和更具说服力的表达方式。例如，在讨论“人工智能对社会的影响”时，您不仅需要描述现象，还需要分析其带来的机遇与挑战，并提出可能的应对策略，这需要更高级的语言组织能力和思维的缜密性。 表达的精准与地道： 高级汉语口语强调的不仅是“说对”，更是“说好”。本书将引导您关注汉语中微妙的语体差异、惯用搭配、固定搭配以及非字面意义的表达（如习语、俗语、歇后语等）。我们将教授您如何根据不同的听众和场合选择最恰当的表达方式，如何避免不自然的西化表达，让您的语言更加贴近母语者的习惯。例如，在表达赞赏时，您将学会区分“很好”、“棒极了”、“令人刮目相看”、“叹为观止”等表达在语境和情感色彩上的细微差别。 逻辑思维与论证能力： 汉语高级口语的交流往往伴随着观点的阐述、论证和辩驳。本教程将系统地训练学习者构建清晰的逻辑链条，有效地支持自己的观点，并能够理解和回应他人的论点。我们将学习如何使用各种连接词和过渡语，如何进行因果分析、对比分析、举例论证等，从而使您的发言条理清晰，逻辑严密。例如，在进行一场辩论时，您需要能够清晰地陈述己方立场，提供有力证据，反驳对方观点，并能总结陈词，这些都离不开扎实的逻辑训练。 语用能力的提升： 语用能力是指在具体语境中有效运用语言的能力，包括礼貌原则、合作原则、情感表达等。本教程将带领学习者理解和运用更复杂的语用策略，如委婉语、反语、暗示、请求的表达方式等，以及如何在不同文化背景下进行有效的跨文化交流。您将学会如何得体地拒绝，如何巧妙地表达不同意见，如何在对话中维持良好的人际关系。 二、 内容设计：循序渐进，全面覆盖 本书的编写遵循循序渐进的原则，内容设计紧密结合高级汉语学习者的实际需求，力求全面覆盖各类口语应用场景。 单元结构与主题划分： 全书按照主题单元进行划分，每个单元都围绕一个具体的高级话题展开。主题的选择既有贴近生活、又具时代感的，也有更具学术性和思辨性的。例如，可能包含“城市化进程中的挑战与机遇”、“数字时代的隐私与安全”、“文化多样性与全球化”、“创新创业的时代精神”等。每个单元都配备了丰富的对话、讨论材料、案例分析和拓展练习，确保学习者能够从不同角度深入理解和运用相关话题。 核心词汇与表达： 在每个单元中，我们将重点介绍与主题相关的核心词汇、短语和句型。这些词汇和表达往往具有一定的专业性或抽象性，是进行高级话题讨论的关键。本书不仅会解释词汇的含义，更会深入讲解其用法、搭配以及在不同语境下的细微差别，并提供大量的例句，帮助学习者理解和掌握。 语块与搭配训练： 语言的流利性很大程度上依赖于对语块（chunks）的掌握，即习惯性搭配使用的词语组合。本书将有意识地引导学习者积累和运用各种地道的语块，例如“就……而言”、“不容忽视”、“显而易见”、“在……的基础上”等。通过反复的练习，学习者能够更自然、更快速地组织语言。 对话与讨论活动： 本书提供了大量的对话和讨论活动设计。这些活动旨在模拟真实的交流场景，鼓励学习者积极参与，运用所学词汇和句型进行主动输出。活动形式多样，包括两人对话、小组讨论、角色扮演、辩论赛、主题演讲等，满足不同学习风格和需求。 听力理解与跟读模仿： 为了提升口语的流利度和地道性，本书配备了与各单元主题相关的听力材料。这些材料可能包括新闻片段、访谈录音、讲座片段等，语速适中，内容真实。学习者可以通过反复听、跟读模仿，学习母语者的语音、语调、语速和表达习惯。 发音与语调纠正： 高级口语的表达还需要注意发音的准确性和语调的自然性。本书会在适当的地方提示一些常见发音难点，并鼓励学习者通过录音对比等方式自我纠正，追求更接近母语者的发音效果。 语料库与语境应用： 本书强调在真实语境中学习和运用语言。我们会引用真实的语料，展示词汇和表达在实际交流中的应用方式，帮助学习者理解语言的灵活性和多变性。 三、 学习方法建议：主动出击，融会贯通 想要真正掌握本书的内容，仅仅被动地学习是远远不够的。我们鼓励学习者采取主动、多元的学习方法： 积极参与讨论： 充分利用本书提供的讨论活动，大胆开口，不怕犯错。与同学、老师进行交流，在互动中发现自己的不足，并及时改进。 模仿与内化： 认真听取听力材料，仔细模仿母语者的发音、语调和节奏。尝试将学到的词汇和句型运用到自己的口语表达中，逐步内化为自己的语言能力。 拓展阅读与输入： 关注与本书话题相关的中文报刊、杂志、网络资讯，广泛接触真实、鲜活的汉语信息。通过阅读，可以积累更多的词汇、表达和观点，为口语输出提供源源不断的素材。 录音与反思： 经常录下自己的口语练习，然后认真回听。对比教材中的标准发音和表达，找出自己的问题所在，并有针对性地进行改进。 实践与应用： 抓住一切机会使用汉语。无论是与母语者交流，还是参加汉语角活动，亦或是用汉语思考和记录，都要尽可能多地将所学知识付诸实践。 主动提问与请教： 遇到不理解的词汇、表达或文化现象，要勇于提问，向老师、同学或母语者请教，寻求最准确的解释。 保持兴趣与动力： 学习语言是一个漫长而持续的过程，保持对汉语的兴趣至关重要。多关注中国文化，了解中国社会，找到学习汉语的乐趣和动力，这样才能坚持到底，取得更大的进步。 《汉语高级口语教程（下册）》是一扇通往更广阔汉语交流世界的大门。本书旨在为您提供一套系统、有效的训练体系，但最终的成功，离不开您持续的努力和积极的投入。希望本书能成为您在汉语口语学习道路上坚实的伙伴，助您在中文交流的舞台上，自信、流利、得体地展现自己的风采！
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