具體描述
《新課標小學生同步作文:6年級》講述瞭：時代在進步，新的世紀也賦予瞭這個時代裏的小學生嶄新的思維，他們好奇、好動，腦海裏充滿瞭奇思妙想，張揚的個性，使他們成為瞭生活中最絢麗的花朵。本作文研究中心正是針對小學生的這一特點，根據教學大綱，與2005年最新修訂的教材，聯閤中南地區的著名語文教師編寫瞭本套叢書。旨在啓發學生思維，引導學生提高閱讀能力，幫助學生解決寫作難題。
目前，市場上有眾多的《小學同步作文訓練》版本，本套叢書吸取瞭它們的長處，同時又有所完善：不但包括瞭寫好每一單元“同步作文”的有關知識和輔導材料，而且在每一單元的開頭進行必要的思維引導，在每一單元的結尾進行科學的同步閱讀訓練。因此，完善的功能使它在語文教學中對於提高學生的寫作能力和閱讀能力顯得尤為實用。
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