黄金屋开放课堂:1年级语文(上)(配人教实验版) (平装)

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出版者:中国和平
作者:朱浩
出品人:
页数:152 页
译者:
出版时间:2007年07月
价格:9.8
装帧:平装
isbn号码:9787802014107
丛书系列:
图书标签:
  • 一年级语文
  • 人教版
  • 语文教材
  • 同步练习
  • 基础训练
  • 小学语文
  • 金榜题名
  • 学习辅导
  • 平装
  • 黄金屋开放课堂
  • 教材配套
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具体描述

《黄金屋开放课堂:一年级语文(上)》 走进奇妙的语文世界,点亮孩子的语言智慧 亲爱的家长朋友们,各位一年级的小同学们: 欢迎来到《黄金屋开放课堂:一年级语文(上)》的世界!这是一本为刚刚踏入小学殿堂的小学一年级学生量身打造的语文学习指导用书。我们深知,一年级是孩子学习生涯的开端,也是他们养成良好学习习惯、培养学习兴趣的关键时期。因此,我们倾注了大量心血,力求为孩子们提供一套既科学严谨又生动有趣的学习伙伴。 本书严格遵循人教实验版一年级语文上册教材的教学大纲和内容编排,旨在帮助孩子们更好地理解和掌握课本知识,同时激发他们对语文学习的热情,为未来的学习打下坚实的基础。我们相信,通过《黄金屋开放课堂》,您的孩子将会在轻松愉快的氛围中,循序渐进地走进汉字的王国,感受语言的魅力。 本书的亮点与特色 1. 紧扣教材,全面覆盖: 本书的内容设计紧密围绕人教实验版一年级语文上册教材的每一课。从拼音教学到汉字书写,从课文理解到口语交际,我们都进行了细致的梳理和拓展。每一部分都经过精心设计,确保孩子能够完整、深入地学习教材内容,不遗漏任何关键知识点。我们力求让本书成为孩子学习课本知识的得力助手,帮助他们巩固课堂所学,消化吸收。 2. 拼音启蒙,轻松掌握: 拼音是学习汉字的基础,对于一年级的小朋友来说至关重要。《黄金屋开放课堂》将拼音的教学分解成一个个简单易懂的单元。我们不仅提供了清晰的声母、韵母、整体认读音节的讲解,还结合了大量的趣味练习。这些练习形式多样,包括拼读、拼写、声调辨识等,旨在帮助孩子们在玩乐中熟练掌握拼音的读音和书写规则,为后续的识字和阅读打下坚实基础。我们会从最基础的声母、韵母开始,逐步过渡到整体认读音节,并穿插有趣的故事和儿歌,让孩子们在不知不觉中爱上拼音。 3. 汉字识记,形神兼备: 识字是小学语文学习的重中之重。《黄金屋开放课堂》在汉字的学习上,采用了科学的识记方法。我们会详细解析每一个汉字的字形结构、部首偏旁,引导孩子理解汉字的演变和构成。同时,本书提供了丰富的识字练习,包括描红、组词、造句、看图识字等,帮助孩子牢固识记字形,理解字义,并初步学会运用。我们特别注重汉字的间架结构和书写笔顺,通过规范的书写指导,培养孩子良好的写字习惯,让他们写出端正美观的汉字。 4. 课文解读,趣味引导: 课文是孩子们认识世界、了解社会的重要窗口。《黄金屋开放课堂》对课文的解读,并非简单的内容复述,而是通过生动有趣的语言,引导孩子们走进课文的世界。我们会针对课文中的重点词语、难句进行梳理和解释,帮助孩子们理解课文的主题思想。同时,本书会设计一些启发性的问题,鼓励孩子们思考,锻炼他们的理解能力和语言表达能力。例如,对于一篇关于动物的课文,我们可能会引导孩子思考“小动物喜欢生活在哪里?”“它们吃什么?”等等,让学习过程充满探索的乐趣。 5. 听说读写,全面训练: 语言能力的培养是一个综合性的过程。《黄金屋开放课堂》在听说读写四个方面都提供了相应的训练内容。 听:通过听故事、听指令等方式,提高孩子的听力理解能力。 说:鼓励孩子大胆开口,用清晰、连贯的语言表达自己的想法,我们设计了一些情景对话和角色扮演的练习,让孩子在模拟场景中练习口语。 读:除了课文朗读,本书还包含了一些简单的课外读物,引导孩子养成阅读的习惯,提高阅读的流畅性和理解力。 写:强调规范的写字姿势和执笔方法,并通过大量的描红、仿写练习,巩固汉字的书写。 6. 创新练习,寓教于乐: 我们深知,单调的练习会让孩子感到枯燥。《黄金屋开放课堂》打破了传统练习册的模式,融入了大量创新性的练习题。这些练习形式多样,例如填空、连线、选择、配对、画图、编故事等,让孩子在充满趣味性的活动中巩固知识。我们还巧妙地将游戏、故事、谜语等元素融入其中,让学习过程更加轻松愉快,激发孩子的主动性和求知欲。 7. 家长指导,家校联动: 本书也为家长提供了有益的参考。在每一章节的编排中,我们都会提供一些给家长的温馨提示,指导家长如何在家中辅导孩子学习,如何与孩子一起完成练习。我们希望通过这种方式,促进家校之间的有效沟通与合作,共同为孩子的成长保驾护航。家长可以根据本书的指导,在家中与孩子进行亲子阅读,一起讨论课文内容,共同完成练习,让学习成为家庭生活的一部分。 如何使用本书 紧跟课堂节奏:本书的设计与学校教学进度同步,建议家长和孩子在学习完学校的某一课后,再来翻阅本书的相应内容,进行巩固和拓展。 细致讲解,耐心引导:对于一年级孩子来说,很多知识是第一次接触,家长在辅导时需要保持耐心,用生动形象的语言进行讲解,多鼓励孩子,少批评指责。 互动练习,快乐学习:鼓励孩子积极参与到书中的练习中来,可以将练习设计成亲子游戏,增加学习的趣味性。 温故知新,持之以恒:定期回顾已学内容,通过反复练习,加深孩子的记忆和理解。 培养习惯,重在过程:在学习拼音、汉字的过程中,更要注重培养孩子良好的学习习惯,如专心致志、独立思考、认真书写等。 《黄金屋开放课堂:一年级语文(上)》 不仅仅是一本练习册,更是您和孩子在小学语文学习旅程中的一位忠实伙伴。它将陪伴您的孩子,一起识汉字、学拼音、读课文、写句子,在充满探索与发现的旅途中,点燃他们对语文学习的热情,播下热爱阅读、善于表达的种子,为他们构建一个坚实的语言基础,让他们在未来的学习道路上,自信满满,勇往直前! 我们期待着,通过《黄金屋开放课堂》,看到您的孩子在语文的世界里,快乐成长,绽放光彩!

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