学法大视野：英语听说大演练（高中二年级下册人教版） (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:湖南教育出版社

作者:

出品人:

页数:76 页

译者:

出版时间:2006年12月

价格:9.6

装帧:平装

isbn号码:9787535550576

丛书系列:

图书标签:

• 高中英语
• 英语听说
• 教材
• 人教版
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• 学法大视野
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• 听力训练
• 英语学习

《学法大视野：英语听说大演练》（高中二年级下册人教版） 一、 导语：洞悉听说，驾驭未来 在英语学习的浩瀚海洋中，听说能力无疑是扬帆远航、抵达彼岸的关键。它不仅是理解和表达的基石，更是跨文化交流、开拓国际视野的利器。高中二年级是英语能力进阶的关键时期，尤其在听说方面，需要系统性的训练和深入的打磨，才能为迎接高考和未来的学习奠定坚实的基础。《学法大视野：英语听说大演练（高中二年级下册人教版）》正是这样一套精心打磨的教材，旨在帮助广大高二学生突破听说瓶颈，提升语言运用能力，以更加自信从容的姿态迎接挑战。 本套教材并非简单的题海战术，而是将听说训练置于一个宏观的学习框架之下，注重培养学生的自主学习能力和逻辑思维能力。它深入理解高中生在英语听说方面遇到的普遍困难，如词汇量不足、语音语调不准确、听力理解碎片化、口语表达受阻等，并针对性地设计了一系列循序渐进、内容丰富、形式多样的练习。通过本教材的学习，学生将不仅掌握大量的实用词汇和地道的表达方式，更能学会如何高效地听、准确地记、流利地讲，最终实现语言能力的飞跃。 二、 核心理念：情境驱动，能力为本 《学法大视野：英语听说大演练（高中二年级下册人教版）》的核心理念在于“情境驱动，能力为本”。教材深知，语言的学习脱离不了具体的情境。因此，所有听力材料和口语练习都紧密结合高中生的学习生活、社会热点、文化习俗以及未来可能遇到的各种交流场景，力求让学生在真实或模拟的语境中学习和运用英语。 情境化设计： 教材精选了大量贴近生活、贴近时代的高中生话题，如校园生活、节日庆祝、环境保护、科技发展、留学规划、旅行体验等。这些话题不仅能激发学生的学习兴趣，更能帮助他们理解语言在真实语境中的应用。听力材料的背景设定、对话的交流内容、口语话题的设计，都力求营造一种身临其境的感受，让学生在“用”中学，在“用”中巩固。 能力导向： 语言能力是最终目标，而听说能力的提升是一个系统工程。教材在设计练习时，始终将培养学生的综合语言能力作为出发点。听力练习不局限于简单的信息获取，更侧重于理解说话人的意图、情感、态度，甚至推断潜在含义；口语练习则强调话题的展开、观点的表达、逻辑的清晰以及语流的顺畅。通过层层递进的训练，学生的能力得以全面提升。 学法指导： “学法大视野”的名称本身就蕴含了其特色。教材不仅仅提供练习，更重要的是教会学生如何学习。每部分内容都配有详细的学习方法指导，例如如何有效记笔记、如何提高听力专注力、如何克服口语紧张、如何进行有效的语音模仿等。这些学法指导将帮助学生掌握自主学习的技巧，成为学习的主人。 三、 内容构成：系统精炼，循序渐进 教材在内容编排上，力求科学合理，循序渐进，确保学生在掌握基础的同时，能够逐步挑战更高难度的任务。 1. 模块化设计，紧扣课标： 教材的整体结构紧密围绕高中英语课程标准展开，将知识点和技能点化整为零，设计成若干个独立的学习模块。每个模块都围绕一个或几个核心话题展开，包含听力理解、口语表达、词汇积累、语音语调等多个维度。这种模块化设计便于教师根据教学进度进行灵活安排，也方便学生进行针对性的复习和训练。 2. 精选听力素材，贴近实战： 话题多样： 听力素材涵盖了新闻报道、学术讲座片段、日常生活对话、故事叙述、访谈节目等多种体裁，力求模拟真实世界中听到的各种声音。 难度梯度： 听力材料从易到难，初学者可以从语速较慢、内容简单的对话入手，逐步过渡到语速更快、信息量更大的篇章。 题型丰富： 练习题型多样，包括信息筛选、细节理解、主旨概括、推断判断、判断正误、填空等，全方位考察学生的听力理解能力。 语音辨析： 针对学生在语音、语调上的常见问题，教材专门设计了语音辨析练习，帮助学生区分易混淆的发音，纠正发音错误，提高语音的准确性。 3. 拓展口语训练，自信表达： 话题引导： 每个模块都提供丰富的话题，引导学生进行口语输出。这些话题设计得开放且具有启发性，鼓励学生围绕主题进行自由发挥。 句型操练： 教材提供地道的句型和表达，供学生模仿和运用，帮助学生在口语中融入更多高级词汇和表达。 角色扮演与讨论： 设计了大量的角色扮演和小组讨论练习，模拟真实的交流场景，让学生在互动中练习口语，提高应变能力和合作交流能力。 语篇构建： 鼓励学生将零散的句子组织成连贯的语篇，练习叙述、描写、议论等不同文体的口语表达。 4. 词汇与短语巩固，为听说注入活力： 情境化词汇： 听力材料和口语话题中出现的生词和短语，都会进行提炼和归类，配以释义和例句，帮助学生在语境中记忆词汇。 高频词汇与搭配： 重点关注高考常考的高频词汇和固定搭配，以及在听说中频繁出现的实用短语，提高学生的语言储备。 语音标注： 所有重要的生词和短语都配有准确的音标，方便学生学习和记忆其正确的发音。 5. 学习方法指导，提升学习效率： 听力策略： 教授学生各种听力技巧，如听前预测、抓住关键词、听后总结、回忆策略等。 口语技巧： 指导学生如何进行口语准备、如何组织语言、如何运用非语言交际手段（如肢体语言、眼神交流），以及如何克服紧张情绪。 复习方法： 提供有效的复习方法，帮助学生巩固所学知识，将短期记忆转化为长期记忆。 四、 教学特色：务实高效，注重实效 《学法大视野：英语听说大演练（高中二年级下册人教版）》在教学设计上，强调务实和高效，力求让每一位使用者都能从中受益。 针对性强： 充分考虑了人教版高中二年级学生的知识水平和学习特点，内容设计贴合课本，难度适中，能够有效地弥补课堂教学在听说训练上的不足。 方法实用： 提供的学习方法不是空泛的理论，而是具体可行的操作指南，学生可以立即运用到实际的学习中，看到效果。 互动性佳： 教材鼓励学生积极参与到听、说、练的各个环节，通过大量的互动练习，变被动接受为主动输出。 评估反馈： 提供练习答案和参考范文，帮助学生进行自我检测和评估，了解自己的优势和不足，并及时调整学习策略。 拓展延伸： 部分练习还提供进一步的拓展思考题，鼓励学生将所学知识延伸到更广泛的领域，培养独立思考和解决问题的能力。 五、 结语：点亮思维，启迪未来 掌握英语听说能力，如同为人生插上了腾飞的双翼。它能够帮助你跨越语言的障碍，与世界对话，理解多元文化，更重要的是，它能够拓展你的思维边界，激发你的无限潜能。《学法大视野：英语听说大演练（高中二年级下册人教版）》愿成为你英语学习道路上的良师益友，陪伴你在这段充满挑战与机遇的旅程中，不断成长，不断进步。通过系统性的训练和科学的学习方法，相信你一定能在这片“学法大视野”中，点亮思维，启迪未来，最终成为一名出色的英语沟通者！

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