Junie B. Jones and the Mushy Gushy Valentime (Junie B. Jones, No. 14) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Random House Books for Young Readers

作者:Barbara Park

出品人:

页数:80

译者:

出版时间:1999-12-21

价格:USD 4.99

装帧:Paperback

isbn号码:9780375800399

丛书系列:Junie B. Jones Collection

图书标签:

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《琼妮·B·琼斯和黏黏糊糊的情人节》（Junie B. Jones and the Mushy Gushy Valentime） 故事背景： 在热闹非凡的罗伯特·吉布森小学，一年级的小班级里，总有一个身影，她的名字叫琼妮·B·琼斯。琼妮·B·琼斯，一个拥有金色卷发、闪烁着好奇大眼睛、思维天马行空的孩子，她的世界总是充满了各种奇奇怪怪的想法和不按常理出牌的行动。她不是那种循规蹈矩的学生，她有着自己独特的逻辑和表达方式，这常常让她闹出一些令人啼笑皆非的状况。她的课堂上，老师们总是要费尽心思去理解她的“琼妮语”，而她的同学们，有的时候被她逗得哈哈大笑，有的时候又被她弄得一头雾水。 这一次，故事的舞台被搬到了充满爱意的二月，一个名为“情人节”的特殊日子。在一年级学生的眼中，情人节是一个充满粉红色、红色、心形和各种甜蜜惊喜的节日。对于琼妮·B·琼斯来说，这个节日更是充满了各种可能性，以及……一些让她感到格外困惑和紧张的事情。 主要人物： 琼妮·B·琼斯（Junie B. Jones）： 本书的主角，一个充满活力、想象力丰富、但又有点固执和任性的六年级小女孩。她拥有独特的语言风格，经常会自创词汇，并且她的思考方式常常出乎大人的意料。她对周围的世界充满了好奇，也渴望得到大家的喜爱。 格雷格利（Greggory）： 琼妮·B·琼斯班级里的一个重要人物，也是她经常纠结和斗争的对象。他们之间有着小学生特有的那种又爱又恨、亦敌亦友的关系，总是喜欢互相捉弄，但内心深处却可能藏着一些小小的关心。 雪莉（Shelly）： 琼妮·B·琼斯的好朋友之一，一个相对来说比较安静和听话的女孩。她总是默默地支持着琼妮·B·琼斯，尽管有时候也对琼妮·B·琼斯的行为感到无奈。 露丝（Lulu）： 琼妮·B·琼斯班级里的另一位同学，也常常出现在琼妮·B·琼斯的日常生活中。 詹姆斯（James）： 班级里另一个同学，可能在故事中扮演不同的角色，或成为琼妮·B·琼斯关注的焦点。 梅尔维尔老师（Mr. P.）： 琼妮·B·琼斯一年级班级的老师，一个耐心（有时也需要极大的耐心）的老师，努力去理解和引导琼妮·B·琼斯。 琼妮·B·琼斯的妈妈和爸爸： 他们是琼妮·B·琼斯坚实的后盾，也是她倾诉烦恼的对象，尽管他们有时候也对女儿的行为感到哭笑不得。 奶昔（Shelly's dog, Milkshake）： 虽然不是人类角色，但它作为雪莉的宠物，可能会在某些场景中出现，为故事增添一些可爱和温馨的元素。 故事梗概（不包含具体情节，但涵盖主题和核心冲突）： 情人节的脚步越来越近，空气中弥漫着一种甜腻又略带紧张的气息。对于一年级的小朋友们来说，这不仅仅是一个关于甜蜜和惊喜的节日，更是一个充满了“黏黏糊糊”的感情纠葛的时刻。学校里，关于情人节的各种讨论如火如荼地展开。老师们开始布置教室，空气中充满了彩色的纸张、闪闪发光的亮片和各种心形的装饰。孩子们开始制作卡片，交换礼物，空气中洋溢着一种兴奋又期待的氛围。 然而，对于琼妮·B·琼斯来说，这个“黏黏糊糊”的情人节，却带来了一连串让她感到措手不及的事情。她发现，班级里的很多小朋友似乎都对这个节日有了特别的“想法”。有些小朋友开始变得格外殷勤，为自己喜欢的人制作精美的卡片，送上精心挑选的礼物。而另一些小朋友，则开始互相之间传递着一种莫名的“敌意”和“竞争”，仿佛这是一个争夺“最受欢迎”的节日。 琼妮·B·琼斯，作为班级里最不循规蹈矩的小大人，她对这个“黏黏糊糊”的节日有着自己的理解，而这种理解，总是让她与其他小朋友们产生偏差。她看到格雷格利似乎对某个女生特别“好”，这让她感到非常不舒服，甚至有点生气。她不明白为什么格雷格利要对那个女生那么“好”，她觉得这是一种“占有”，而她也希望自己能够成为被特别对待的那一个。 更让她困惑的是，她听说在情人节，男孩子会给女孩子送礼物，女孩子也会给男孩子送礼物。这种“互相送礼物”的规则，让琼妮·B·琼斯开始认真思考自己的“礼物计划”。她不想给格雷格利送礼物，她觉得他“太不值得了”。但是，她又不得不承认，格雷格利是她班级里最熟悉、也是最常和她玩在一起的男孩，虽然他们之间经常斗嘴。 于是，琼妮·B·琼斯陷入了前所未有的“礼物困境”。她一边观察着班级里其他小朋友的动静，一边绞尽脑汁地思考自己该送给谁，又该送什么。她开始关注起班级里一些平常不太注意的男生，比如詹姆斯，他似乎也收到了很多女生的卡片。她开始揣测，是不是送给詹姆斯会是一个“明智”的选择？ 与此同时，学校里还举行了一个“情人节手工制作比赛”，这更是让琼妮·B·琼斯感到压力山大。她不想输，她想赢得比赛，证明自己比格雷格利更厉害。她开始在脑海中构思着她独一无二的、充满“琼妮特色”的参赛作品。她可能会想出一些别人想都想不到的创意，比如用彩色羽毛、闪光胶和各种奇怪的贴纸来制作一张独一无二的心形卡片。 在制作的过程中，琼妮·B·琼斯可能会遇到各种各样的小麻烦。她可能会不小心把亮片撒得到处都是，把胶水弄得到处都是，或者把自己的手粘住。她可能会因为一些小小的挫折而感到沮丧，但她骨子里那种不服输的精神，总会让她重新站起来，继续她的创作。 她也会关注着格雷格利在做什么，他是不是也在制作什么“好东西”？他是不是也在准备送给别人礼物？这种微妙的“竞争”和“观察”，构成了琼妮·B·琼斯内心复杂的情感世界。她可能嘴上说着不喜欢格雷格利，但她的行为却总是围绕着他展开。 情人节当天，学校里弥漫着一股更加浓厚的“黏黏糊糊”的气息。空气中充满了孩子们的笑声、尖叫声和一些悄悄话。琼妮·B·琼斯是否能够顺利地完成她的情人节计划？她最终会送出什么样的礼物？她的手工制作比赛结果如何？她和格雷格利之间的关系又会发生什么样的微妙变化？这些都是贯穿在“黏黏糊糊的情人节”中的核心疑问。 本书描绘了一个小女孩在一个充满社交规则和情感萌动的节日里，所经历的成长、困惑、以及她用自己独特的方式去理解和应对这一切的过程。它通过琼妮·B·琼斯天真烂漫的视角，展现了小学生之间简单而又复杂的情感互动，以及在成长过程中，孩子们如何学习理解爱、友谊、甚至是竞争的意义。这是一个充满欢笑、感动，同时也能够让读者体会到童年纯真与烦恼的故事。

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说实话，我很少读到这样能让人在捧腹大笑的同时，又在心里默默为角色的“小挣扎”感到一丝心疼的作品。它不仅仅是一个简单的故事，更像是一份关于“如何处理人际关系中的小小困境”的非正式指南，只不过是用最幽默的方式包装起来的。我喜欢它处理冲突的方式，那种冲突不是黑白分明的对立，而是源于误解和不同视角的碰撞，非常贴近真实的社交生活。每一次“危机”的爆发都充满了戏剧张力，但最终的解决方式又总是那么的自然和令人满意，让人感觉一切尽在掌握之中，即便是在最混乱的时刻。这种处理方式，极大地降低了阅读的门槛，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习如何与同伴相处，如何表达自己的需求，甚至是如何优雅地处理“失败”。对于家长来说，这本书也是一个绝佳的谈资，能开启很多关于孩子日常烦恼的深入对话。它不灌输大道理，只是安静地展示了成长的过程，充满了智慧的火花。

评分☆☆☆☆☆

读完之后，我有一种强烈的冲动，想要立刻去问问身边的小朋友们，他们对“重要节日”的理解是不是也和书里描绘的那么天马行空。这本书的叙事手法非常高明，它成功地搭建了一个让孩子们感到安全又充满探索欲的微观世界。故事的推进既不拖泥带水，又不会因为节奏过快而让读者错过关键的情感转折点。我尤其赞叹作者对于角色内心世界的刻画，那种直来直往、毫不掩饰的情绪表达，是成年人世界里早就遗失的美好。很多时候，我们成年人过度解读了事情的复杂性，而这本书却像一把锋利的剪刀，干净利落地切开了那些不必要的复杂，直达核心——那就是纯粹的感受。翻开书页，仿佛能闻到那种混合着蜡笔和旧纸张的独特气味，那种怀旧感是如此强烈，以至于我甚至开始思考，现在的孩子是否还有机会接触到如此纯粹的、不受外界干扰的童年叙事。这本书的语言选择是极其巧妙的，既易于理解，又不失其文学趣味性。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构设计简直是教科书级别的！每一章的开头都像一个小小的钩子，让你根本无法抗拒地想知道接下来会发生什么。我特别注意到了作者在构建情节时所使用的重复和回环技巧，这在儿童文学中非常重要，它能帮助小读者建立起对故事脉络的清晰认知，同时又在重复中加入了新的变数，保持了新鲜感。而且，那些围绕着核心事件展开的支线情节，虽然看似分散，但最终都巧妙地汇聚到了主线，展现了作者强大的掌控力。我甚至在想，如果把这本书当作一个范本来分析叙事结构，肯定会收获颇丰。它不像那些为了迎合市场而快速堆砌情节的故事，而是经过精心打磨，每一个场景、每一句对话似乎都经过了深思熟虑，旨在最大化地激发读者的想象力和代入感。这本书的“耐读性”非常高，即便是成年人再次阅读，也能从中发现新的层次和趣味点。

评分☆☆☆☆☆

天哪，这本书简直就是给那些对日常生活中的小插曲感到兴奋不已的小家伙们量身定做的！我得说，作者简直是捕捉到了那种孩子特有的、看待世界充满好奇又有点夸张的视角。从头到尾，那种洋溢着天真和一点点小混乱的氛围就牢牢抓住了我的注意力。你几乎能想象到主角在学校里忙活着，可能因为一个微不足道的事件而闹出了一连串的笑话，那种情节的张力不是因为有什么惊天动地的大事，而是纯粹来自角色之间那些笨拙又可爱的互动。我特别欣赏那种细致入微的观察，比如对学校午餐或者课堂活动的描绘，它们看起来是那么真实，让人不禁回想起自己小时候的那些小剧场。这本书的魅力就在于它能把“日常”这个词用一种全新的、充满活力的颜色描绘出来，让即便是最普通的一天也变得值得大书特书。那些对话的节奏感简直一流，读起来朗朗上口，让人忍不住想跟着主角一起大声念出来。这种阅读体验，对于任何年龄段的读者来说，都是一种难得的放松和享受，它提醒我们，生活中的乐趣往往就藏在那些最不起眼的小细节里。

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我必须称赞一下这本书在情感色彩运用上的精准度。它成功地描绘了那种介于“兴奋到极点”和“彻底的沮丧”之间摇摆不定的童年情绪光谱。那种对某件事情抱有巨大期望，结果却发现现实和想象之间存在巨大鸿沟时的那种“世界崩塌感”，被描绘得淋漓尽致，却又带着一种让人心疼的可爱。整本书弥漫着一种积极向上的底色，即使主角遇到了挫折，也从未真正气馁，这种韧性是阅读体验中非常宝贵的一部分。它教会了我们，生活不会总是按照我们精心设计的剧本上演，而这恰恰是它精彩之处。这种对“不完美”的接纳和庆祝，是这本书给我留下的最深刻的印象。读完之后，你不会觉得世界变得更复杂了，反而会觉得，原来只要带着一颗勇敢和开放的心，生活中的所有“小混乱”都能转化为值得纪念的冒险故事。

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好甜啊！

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我的妈，太甜了。原来老是欺负jbj的Jim一直暗恋她呀。

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我的妈，太甜了。原来老是欺负jbj的Jim一直暗恋她呀。

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from your secret admirer 青梅竹马的故事实在是太好看了。Jim是从哪里学到的这一套。

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