名校老师教你写作文

名校老师教你写作文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:朝华
作者:朱敏
出品人:
页数:268
译者:
出版时间:2007-7
价格:15.80元
装帧:
isbn号码:9787505415966
丛书系列:
图书标签:
  • 作文指导
  • 写作技巧
  • 名校资源
  • 小学作文
  • 初中作文
  • 提分秘籍
  • 写作素材
  • 应试作文
  • 写作训练
  • 语文学习
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具体描述

《名校老师教你写作文(2年级)》内容简介:作文应该怎样教?这是一个困扰我国语文教育界多年的老话题了。日前召开的“手把手作文研讨会”上,我和几位长期从事作文教学研究的同道聚在一起,又一次谈起了作文教学的诸多难题。大家认为,造成作文难、教作文难的根本原因就在于多年来为了应试而形成的急功近利的作文教学思想,已严重扭曲了作文的本来面目。我们的作文教学日益忽略与学生的情感沟通,一心扑在对应试技巧的机械强化上,使本应鲜活的作文指导陷入了模式化的窠臼。我们看到的一些作文中充斥着矫情、模式化的表述和成人化的语言,却感觉不到学生自我的存在。

“手把手作文”的核心理念是“我想、我写、我读”。“我想”是指从学生的现实需求出发,首先激活他们的表达欲望,只有自己想写了,才有可能写好。“我写”则是指在习作过程中要体现学生自我的核心地位,是学生自己写自己。而不是揣摩着老师或家长的想法写他人眼中的世界。只有“我”主导了“写”。才有可能说真话、表真情。而不说假话、空话、大话。“我读”实际上不只是指“读”一种形式。也包括习作完成后的修改、交流、分享等行为。其目的在于让学生通过对成果的品味实现“快乐作文”。

从中小学生的学习特点来看。他们的模仿能力比较强。我们以往的作文指导往往重视对范文的选评赏析,注重对结果的模仿,忽略了对写作的准备和写作过程的指导。实际上。学生更需要一种对过程的学习感悟。注重过程正是“手把手作文”的一大特点。这需要对全程细节的持续关注。需要对教学效果进行第一时间的跟踪反馈,更需要老师手把手地去教学生作文。

写作是门学问,中小学只是启蒙阶段,根据学生的实际接受能力和新课标的要求,这个品牌展现给学生的只是一些基础性的东西,属于起步状态下的作文教与学——所以该品牌强调“手把手”。教作文有许多方面也是“只可意会。不_可言传”,也应该像中医、武术、戏剧这些中华民族的国粹一样手把手地去教,特别是在起步阶段。

“手把手”地教作文作为对新课标理念的大胆实践。一定会让越来越多的老师认为:这样做具有很强的操作性和实效性。

《名校老师教你写作文》 一、 开篇:作文,为何如此重要? 在知识爆炸、信息洪流的时代,语言表达能力的重要性愈发凸显。无论是学业深造、职场晋升,还是日常交流,清晰、有条理、富有感染力的文字都是不可或缺的利器。而作文,作为一种系统性的语言表达训练,更是我们认知世界、梳理思想、连接他人的重要途径。 在漫长的求学过程中,作文占据着举足轻重的地位。它不仅是检验学生对知识掌握程度、理解能力和思想深度的标准,更是培养学生逻辑思维、创新意识和人文素养的载体。一篇优秀的作文,能够展现作者的独特视角,触动读者的心灵,引发深刻的共鸣。它不是简单地堆砌词藻,也不是机械地套用模板,而是思维的火花与情感的流淌的完美结合。 然而,许多学生在面对作文时,常常感到力不从心。搜肠刮肚却无话可说,提笔忘字,思路混乱,语言枯燥……这些困扰,不仅影响了学习成绩,更压抑了表达的欲望。究其原因,往往在于缺乏系统性的指导和科学的训练方法。 《名校老师教你写作文》正是应运而生,旨在为广大学子提供一套科学、实用、高效的作文学习方案。本书汇聚了多位在教学一线拥有丰富经验的名校一线资深教师的智慧与心血,他们深谙学生作文的难点与痛点,更掌握着培养优秀写作者的独门秘籍。本书不仅是一本作文指导书,更是一次思维的启迪,一次语言的打磨,一次自信的升华。 二、 本书核心价值:名校智慧,实战技巧,全面提升 本书最大的亮点在于其“名校名师”的背景。这些老师来自全国知名的中小学,他们不仅在学术上造诣深厚,更拥有多年一线教学经验,对各类考场作文、话题作文、记叙文、议论文等都有着深入的研究和独到的见解。他们能够站在学生的角度,理解他们的困惑,并提供切实可行的解决方案。 本书并非空泛的理论堆砌,而是将名校教师多年教学实践中总结出的实战技巧融入其中。从审题立意到素材积累,从谋篇布局到语言润色,每一个环节都力求做到精准、到位。本书摒弃了陈旧的、脱离实际的教学方法,而是提倡“授人以渔”,引导学生掌握学习作文的根本方法,培养自主学习的能力。 本书的核心价值体现在以下几个方面: 1. 系统性: 全面覆盖作文写作的各个要素,从基础训练到高级技巧,层层递进,构建完整的作文能力提升体系。 2. 实操性: 提供大量真实的范文解析、修改案例、练习题目,让学生在模仿与实践中掌握写作要领。 3. 针对性: 紧密结合当前新高考、中考、小升初等考试的命题趋势,帮助学生攻克考试难关。 4. 启发性: 引导学生发散思维,拓展思路,挖掘生活中的写作素材,培养独特的观察力和思考力。 5. 趣味性: 采用生动有趣的语言,将枯燥的写作知识变得易于理解和接受,激发学生的写作兴趣。 三、 内容体系:从“写什么”到“怎么写”,全方位解析 本书的内容体系设计科学严谨,循序渐进,力求让每一个读者都能在本书的指引下,全面提升自己的作文水平。 第一部分:审题立意——作文的灵魂所在 精准审题: 深入剖析各类作文题型的审题技巧,包括关键词、限制语、隐含信息等的解读。教授学生如何拨开迷雾,抓住题目的核心要求,避免跑题、偏题。 深刻立意: 探讨如何提炼出具有深度、新颖、积极向上、符合时代精神的中心思想。引导学生从多个角度思考问题,找到最能打动人心的立意角度。 审题立意误区及纠正: 列举学生在审题立意过程中常犯的错误,并提供具体的纠正方法和练习,帮助学生牢固掌握这一写作“定海神针”。 第二部分:素材积累——作文的血肉之源 全方位素材获取: 教授学生如何从日常生活、阅读、新闻、历史、社会现象、个人经历等多个维度积累写作素材。强调“生活中处处是写作素材”的理念。 素材的分类与管理: 指导学生如何对积累的素材进行有效分类、整理和储存,便于随时查阅和调用。例如,可以按主题、按人物、按事件、按情感等进行归类。 素材的提炼与运用: 强调素材的“精选”与“精炼”,教授学生如何将零散的素材转化为具有典型性、代表性、感染力的写作材料,并将其巧妙地融入文章之中。 “小素材”的“大文章”: 重点讲解如何挖掘身边平凡事物中的不平凡意义,如何将细微的观察转化为深刻的思考,写出有“小切口、大主题”的作品。 第三部分:谋篇布局——文章的骨骼支撑 结构的重要性: 阐述清晰的结构是文章逻辑性和条理性的保证,能够帮助读者更好地理解文章内容。 经典结构模式解析: 详细介绍记叙文的“总-分-总”、“顺叙”、“倒叙”、“插叙”等结构,以及议论文的“并列式”、“递进式”、“对照式”等结构。 段落的组织与衔接: 教授学生如何写好段落的开头、主体和结尾,如何使段落之间过渡自然,衔接紧密。 巧用开头结尾: 分享各种吸引人的开头方法(如开门见山、引用名言、设置悬念、描绘场景等)和有力的结尾技巧(如升华主题、呼应开头、发人深省、点明主旨等)。 行文的逻辑链条: 强调文章内部逻辑的严谨性,如何让观点层层递进,论据有力支撑论点,使文章“言之有物,言之有理”。 第四部分:语言表达——文章的灵魂之韵 准确生动的词语运用: 教授学生如何准确、生动、形象地选用词语,避免空洞、泛泛的表达。包括动词、形容词、副词的选择技巧。 多样的句式变化: 指导学生如何运用长短句结合、主动被动句、肯定否定句等,使语言富有节奏感和变化,增强文章的表现力。 修辞手法的巧妙运用: 深入讲解比喻、拟人、排比、设问、反问、夸张等修辞手法,并提供大量范例,教学生如何在文章中恰当、自然地运用,使语言更加鲜活、富有感染力。 画面感与音乐感: 引导学生学习如何通过文字描绘出鲜活的画面,如何使文章具有音乐般的节奏和韵律,触动读者的感官。 避免“套话”、“空话”: 针对学生作文中常见的“八股文”现象,提供具体的避免方法,鼓励学生用真情实感、真切的体验来写作。 第五部分:文体写作——专项突破 记叙文: 重点讲解人物描写(外貌、语言、动作、神态、心理)、景物描写(细节、意境)、事件的叙述(起因、经过、结果、细节)、情感的抒发等。 议论文: 深入解析论点、论据、论证的写作方法。强调如何提出鲜明有力的论点,如何选择恰当的论据(事实论据、道理论据),以及如何进行有力的论证(举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等)。 说明文: 教授学生如何清晰、准确、有条理地说明事物或事理,包括说明顺序、说明方法(定义、分类、举例、数字、比较、比喻等)。 应用文(书信、日记、读后感等): 针对不同文体的特点,提供相应的写作指导和范例。 第六部分:考场作文攻略——决胜的关键 考场时间管理: 提供科学的考场时间分配建议,确保审题、构思、写作、检查各环节都能从容应对。 临场心态调整: 教授学生如何保持冷静、自信的心态,克服紧张情绪,发挥最佳水平。 高分作文要素分析: 提炼历年优秀考场作文的共性,分析其在立意、结构、语言、素材等方面的亮点,为学生提供明确的高分导向。 模拟训练与点评: 提供模拟考场环境下的写作练习,并针对练习进行详细点评,指出不足,巩固提高。 四、 学习方法与建议:让学习事半功倍 本书不仅提供了丰富的写作内容,更注重引导读者掌握科学的学习方法: 勤于模仿,但不照搬: 鼓励读者多读优秀的范文,学习其优点,但要在此基础上形成自己的风格,避免“千人一面”。 勤于思考,善于总结: 鼓励读者在阅读和写作过程中,不断反思,总结经验教训,形成自己的写作体系。 勤于练习,持之以恒: 写作能力的提升非一日之功,需要持之以恒的练习。鼓励读者将本书作为日常学习的伴侣,坚持写作。 敢于表达,乐于分享: 鼓励读者将自己的习作分享给老师、同学或家人,听取反馈意见,不断改进。 五、 结语:开启你的写作之旅 《名校老师教你写作文》是一扇通往优秀写作世界的大门。在这里,你将与名师同行,汲取智慧,掌握技巧,发现自己的潜能。无论你是正在为作文而烦恼的学生,还是希望提升自身表达能力的书写爱好者,本书都将是你不可或缺的得力助手。 让你的思绪在笔尖飞扬,让你的情感在文字中绽放,让你的作品在读者心中留下深深的印记。现在,就翻开本书,开启你的写作之旅吧!让每一篇文章都成为你心灵的写照,成为你思想的延伸,成为你与世界沟通的桥梁。

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