语文课课通(1年级第1学期成功版上海版新教材)

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出版者:吉林教育出版社
作者:杨雪芳
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:12
装帧:
isbn号码:9787538350326
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《语文课课通(1年级第1学期成功版上海版新教材)》的图书简介: 一、 走进新学年,启航新篇章——一年级上册语文学习的贴心伙伴 告别了幼儿园的童趣生活,踏入了小学生涯的第一级台阶,对于一年级的小朋友们来说,这是一个充满新鲜感与挑战的全新起点。特别是语文学习,它承载着孩子们认识世界、表达情感、开启智慧的重任。在此之际,一本精心打磨的语文学习辅导用书——《语文课课通(1年级第1学期成功版上海版新教材)》,应运而生,旨在成为孩子们在小学一年级上学期语文学习道路上最可靠、最得力的助手。 本书紧密围绕上海版新教材的教学大纲和教材内容,以“成功版”为定位,力求在帮助学生扎实掌握基础知识、有效提升语文能力的同时,激发学习兴趣,培养学习习惯,为未来的学习奠定坚实的基础。我们深知,一年级是习惯养成的关键时期,也是语言启蒙的重要阶段,因此,本书的设计思路始终贯穿着“循序渐进、趣味引导、全面巩固”的原则。 二、 精准对接教材,系统化设计——让学习事半功倍 《语文课课通(1年级第1学期成功版上海版新教材)》最大的特色在于其对教材的高度契合性。我们邀请了经验丰富的语文教育专家和一线教师,深入研究上海版一年级上册语文教材的每一个单元、每一课。从教材的编写理念、知识点分布、教学重点和难点,到词语、拼音、汉字、句子、课文的理解与运用,本书都进行了细致的分析和梳理。 本书的整体结构设计,与教材的章节划分完全一致。每一个单元的学习内容,都对应着教材中的相应单元。在每个单元内部,又会根据教材的课时安排,细化为若干个学习模块。这样的设计,能够帮助学生在课堂学习的基础上,进行及时、有效的复习和巩固,将课堂所学的内容,在课后得到系统性的延伸和深化。 具体来说,本书涵盖了以下几个核心学习板块,每一个板块都经过精心设计,力求达到最佳的学习效果: 1. 基础知识巩固: 拼音专项训练:一年级上学期,拼音是学习汉字的基础。本书为每个拼音韵母、声母、整体认读音节都设计了详尽的练习。从认读、拼读到默写,从声调的辨别到易混淆音节的区分,层层递进,确保学生能够熟练掌握拼音的读写。我们还特别设计了与拼音相关的趣味游戏和口诀,让枯燥的拼音学习变得生动有趣。 字词乐园:教材中出现的生字,是学习的基础。本书对每个生字都进行了多角度的解读,包括字形(偏旁部首、结构)、字音(拼音、声调)、字义(简单的意思解释)以及组词练习。我们还根据教材的编排顺序,设计了丰富的词语练习,如填空、选择、连线、词语搭配等,帮助学生理解词语的含义,并能在具体语境中运用。 句子模仿与运用:一年级上学期的句子学习,主要是对简单句式和常用表达方式的认知和模仿。本书精选教材中的例句,引导学生理解句子的结构和意思,并提供同类型的句子仿写练习,帮助学生掌握基本的造句能力,学会用规范、流畅的语言表达自己的想法。 2. 课文深度探究: 课文朗读与理解:课文是学习语言的载体。本书提供的课文解析,并非简单的复述,而是引导学生去体会课文的语言美、意境美和思想美。我们会从课文的字词句入手,梳理课文的主要内容,提炼课文的中心思想,并针对课文中的重点、难点词句进行深入解读。此外,我们还设计了课文朗读指导,帮助学生掌握正确的朗读方法,读出感情。 课后练习延伸:基于课文内容,本书设计了一系列拓展性的练习题,包括填空、问答、选词填空、排句子、看图写话等。这些练习旨在巩固学生对课文内容的理解,同时训练他们的语言表达能力和逻辑思维能力。 3. 综合能力提升: 听力与口语训练:语言是交流的工具。本书在设计中,充分考虑了听力与口语能力的培养。通过录音提示(若有配套音频)或教师引导,学生可以进行听写练习,辨别词语和句子。同时,鼓励学生大胆开口,进行看图说话、角色扮演、简单对话等活动,锻炼他们的口语表达能力。 识字与写字指导:识字量是衡量语文能力的重要指标。本书在强调认读的同时,也注重引导学生进行规范的写字练习。对于一年级学生来说,正确的握笔姿势、笔顺规则、间架结构至关重要。本书会提供详细的写字指导,包括字的结构分析、偏旁部首的写法、以及关键笔画的示范,帮助学生养成良好的写字习惯,写出工整、规范的汉字。 三、 趣味性与启发性并存——让学习成为一件快乐的事 我们深知,对于一年级的小学生而言,学习兴趣是他们前进的最大动力。《语文课课通》在内容设计上,始终将趣味性放在重要位置。 图文并茂的呈现:本书大量运用色彩鲜艳、生动有趣的插图,将抽象的文字概念形象化,吸引孩子的注意力,帮助他们理解内容。例如,在学习新词时,我们会配上相应的插图,让孩子能够直观地理解词语的意思。 游戏化练习设计:将枯燥的练习转化为有趣的游戏,是本书的一大亮点。比如,拼音游戏、字词连连看、句子接龙、看图找不同等等,让孩子们在玩乐中学习,不知不觉地掌握知识。 鼓励性语言与评价:本书在设计的每一个练习环节,都尽量采用积极、鼓励性的语言。每完成一个小任务,都给予适当的肯定和表扬,增强孩子的自信心和成就感,激发他们持续学习的热情。 开放性思考引导:在一些练习题中,我们会设计一些开放性的问题,鼓励学生展开想象,自由发挥,例如“如果你是小动物,你会说什么?”“你想对爸爸妈妈说什么?”这有助于培养他们的创新思维和表达能力。 四、 科学性与系统性兼顾——为家长和老师提供教学参考 《语文课课通(1年级第1学期成功版上海版新教材)》不仅是学生学习的辅导用书,也是家长和教师的得力参考。 科学的编排逻辑:全书的编排遵循了儿童认知规律,从易到难,由简到繁,循序渐进。每个知识点的呈现,都经过了精心的设计和考量,确保学生能够逐步掌握。 细致的讲解与提示:对于一些容易出错的知识点,本书会给出详细的讲解和易混淆的提示。例如,在拼音练习中,会特别指出平舌音和翘舌音的区别;在字词学习中,会提示形近字和同音字的辨别。 提供参考答案与解析:本书为所有练习题提供了详细的参考答案,并且对于一些重要题目,还附有简要的解析,方便家长和老师检查学生的学习情况,并对学生的错误进行针对性的指导。 学习方法的指导:在书的开头或结尾,会提供一些关于一年级语文学习方法的建议,如如何预习、复习,如何记牢生字,如何提高朗读能力等,帮助学生和家长掌握更有效的学习策略。 五、 结语——让每个孩子都能爱上语文,学好语文 《语文课课通(1年级第1学期成功版上海版新教材)》是一本凝聚了教育智慧和心血的学习用书。我们相信,通过本书的陪伴,一年级的小朋友们不仅能高效地完成课业学习,更能从中发现语文的乐趣,培养良好的学习习惯,为他们的未来奠定坚实的语言基础。我们期待,本书能成为孩子们的良师益友,引领他们在语文的海洋里,尽情遨游,收获满满的知识和成长的喜悦!

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