具体描述
《高职高专十一五规划教材•当代应用英语3(学生用书)》系列教材根据国家教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》组织编写，适用于全国非英语类高职高专学生。《高职高专十一五规划教材•当代应用英语3(学生用书)》严格遵循“以应用为目的，实用为主，够用为度”的宗旨，与时俱进，特色鲜明。
•起点适当，适应高职学生的需求，“听、说、读、写、译”并重，尤其注重听说技能的训练，充分体现高职高专英语教育特色。
•“教、学、考”充分整合，练习与测试的设计紧贴全国高校英语应用能力考试的实际需要。
•教材设计紧跟时代发展，体例新颖，双色印刷，图文并茂，寓教于乐。
•每册学生用书附赠Mini Dictionary，摒弃传统词汇编写方式，方便易用，大大提高学生语汇学习效果。
•革新传统语法教授模式，精心编写《语法教程》，归纳诸多语法规律，最大限度地贴近学生需求。
《跨越语言的桥梁：现代沟通的艺术与实践》 一、 背景与定位： 在全球化浪潮汹涌而至的今天，英语作为国际通用语言的地位日益凸显。无论是学术交流、商务洽谈、文化传播，还是日常生活中的信息获取与社交互动，精通应用英语都已成为一项必备的核心技能。然而，传统的英语学习模式往往侧重于语法结构的僵化讲解和词汇的零散记忆，难以有效培养学习者在真实情境中运用英语进行有效沟通的能力。《跨越语言的桥梁：现代沟通的艺术与实践》正是基于这一深刻的洞察，旨在为广大英语学习者，尤其是那些渴望提升实际应用能力、适应现代社会多元化沟通需求的个体，提供一套系统、全面且极具实操性的学习解决方案。 本书并非一本纯粹的语言理论著作，更不是一本简单的词汇或语法手册。它将语言学习的视野从冰冷的规则和孤立的词汇，延伸至鲜活的语境、多元的文化以及复杂的人际互动。我们深知，真正的语言能力并非仅仅是“知道”怎么说，而是“能够”恰当地、自信地、有说服力地去说，并且能够理解并回应他人的话语。因此，本书的核心目标在于构建一座坚实的语言桥梁，连接学习者的已知与未知，帮助他们跨越语言障碍，自信地融入全球化的交流网络，成为现代社会中游刃有余的沟通者。 本书的读者群体广泛，包括但不限于： 高等院校学生： 针对即将步入社会或在校期间需要大量接触英语的学习者，提供符合学术和职业发展需求的语言技能训练。 职场人士： 致力于提升商务谈判、跨国项目合作、国际会议参与、客户服务等场景下的英语沟通效率和专业性。 准备出国留学或工作的人员： 奠定扎实的语言基础，为适应海外的学习和生活做好充分准备。 对提升个人沟通能力有追求的社会大众： 渴望在国际视野下拓展思维，提升跨文化理解能力，丰富个人生活和职业发展。 本书的编写团队由一群在英语教学、语言学、跨文化传播等领域拥有丰富经验的专家学者组成，他们不仅具备深厚的学术功底，更对当代英语应用的最新发展趋势有着敏锐的洞察。他们致力于将复杂的语言理论转化为生动易懂的教学内容，并通过精心设计的学习活动，引导学习者主动探索、实践和内化。 二、 内容纲要与特色： 《跨越语言的桥梁：现代沟通的艺术与实践》以“沟通”为核心，将内容划分为若干相互关联且循序渐进的学习模块，力求全面覆盖现代应用英语的各个重要维度： 第一部分：对话的基石——精准表达与有效倾听 精准词汇与地道表达： 情境化词汇习得： 告别枯燥的单词列表，本书将词汇的学习置于真实语境之中。通过不同话题（如环境、科技、教育、健康、文化等）的深入探讨，学习者将接触到与该话题紧密相关的核心词汇、短语和习语。重点关注词汇的多样性应用，例如：词汇在不同语体（正式、非正式）、不同语域（学术、商务、社交）下的变化。 同义词辨析与近义词选择： 深入剖析看似相似但含义细微差别的词汇，指导学习者根据具体语境选择最贴切、最精准的词汇，避免因词汇选择不当而产生的误解。例如，区分“say”, “tell”, “speak”, “talk”的用法，理解“adequate”, “sufficient”, “enough”之间的细微差别。 常用搭配与固定用法： 强调词汇的搭配性，教授学习者如何组合词语形成自然、流畅的表达，例如：动词与名词的搭配（“conduct research”, “make progress”），形容词与名词的搭配（“significant impact”, “global challenge”）。 习语与俚语的恰当运用： 在理解其含义和适用场合的基础上，指导学习者适度、得体地运用习语和俚语，增强语言的生动性和本土化色彩。 高效倾听与理解： 主动倾听技巧： 教授学习者如何集中注意力、捕捉关键信息、理解说话者的意图和情感。包括：眼神交流、身体语言的配合、适时点头示意等非语言信号的解读。 听辨语音与语调： 训练学习者辨别不同口音、语速和语调对意义产生的影响，提高对口语信息的准确把握。 信息筛选与推断： 在信息量大的听力材料中，指导学习者如何筛选核心信息，并根据上下文进行合理推断，填补信息空白。 回应式倾听： 学习如何通过提问、复述、总结等方式，向对方表达自己已经理解，并鼓励对方继续交流。 第二部分：思想的传递——口语表达的艺术与技巧 主题式口语练习： 话题涵盖广泛： 围绕社会热点、个人经历、兴趣爱好、职业发展、文化差异、时事政治等多元话题展开，激发学习者的表达欲望，拓展思维广度。 多维度口语任务： 设计包括但不限于： 陈述与描述： 训练清晰、有条理地描述事物、事件或概念的能力。 解释与说明： 教授如何清晰、简洁地解释复杂的观点或过程。 比较与对比： 学习如何有效地比较和对比不同事物，突出其异同点。 论证与说服： 训练提出观点、给出证据、进行逻辑推理，并具有说服力的表达能力。 故事叙述： 提升运用语言生动讲述故事的技巧，包括情节安排、人物刻画和情感渲染。 情景模拟： 模拟各种真实生活和工作场景，如：面试、商务会议、产品推介、投诉处理、社交聚会等，让学习者在实践中掌握在特定情境下的语言表达。 流利度与清晰度的提升： 语速与停顿的控制： 指导学习者在保证清晰度的前提下，自然地调整语速，运用恰当的停顿来组织思绪和强调重点。 语音、语调与重音： 深入讲解英语的语音、语调变化规律，以及重音在表达意义和情感中的作用，提升口语的自然度和感染力。 连读、弱读与失爆： 教授实际口语中常见的语音现象，帮助学习者更好地理解母语者的发音，同时指导学习者在表达时运用这些技巧，使发音更地道。 跨文化交际中的口语表达： 文化敏感性： 强调在不同文化背景下，语言表达的禁忌与适宜性，避免因文化差异而产生误解或冒犯。 委婉语与直接语： 学习在不同文化语境下，如何选择使用委婉语或直接语，以达到最佳的沟通效果。 非语言沟通的重要性： 结合肢体语言、面部表情等非语言信号，讲解其在跨文化交流中的作用，以及如何与语言信息协同发挥作用。 第三部分：思想的碰撞——写作与文本理解的深化 实用写作指南： 不同文体的写作训练： 电子邮件与信函： 涵盖商务邮件、求职信、感谢信、咨询信等，强调格式规范、语气得体和内容准确。 报告与摘要： 训练如何从复杂信息中提取关键内容，并以清晰、简洁的方式撰写报告和摘要。 议论文与评论： 引导学习者围绕某一主题，提出观点，并用充分的理由和证据加以论证。 创意写作： 鼓励学习者进行故事、散文等创意性写作，培养想象力和语言表现力。 写作结构与逻辑： 教授如何构建清晰的文章结构（引言、主体、结论），以及如何运用恰当的连接词和过渡句，保证文章的逻辑连贯性。 用词准确与句式多样： 强调词汇在书面语中的精确选择，并鼓励学习者运用多样化的句式，使文章更具表现力。 润色与校对： 指导学习者如何审视和修改自己的作品，提高写作质量。 深度文本理解： 阅读策略： 教授快速阅读、精读、略读等多种阅读方法，帮助学习者高效地获取信息。 文本分析： 引导学习者分析文章的主题、中心思想、作者意图、论证方式、语言风格等。 批判性阅读： 训练学习者识别文章中的偏见、逻辑谬误，并形成自己的独立判断。 跨文化语境下的文本解读： 理解不同文化背景下文本的含义和隐含信息。 第四部分：沟通的进阶——综合运用与能力拓展 辩论与讨论技巧： 构建论点与反驳： 学习如何清晰地陈述自己的观点，并有效地反驳对方的论点。 倾听与回应： 在辩论和讨论中，强调积极倾听，并做出切合实际的回应。 团队协作与沟通： 训练在小组讨论中，如何与他人协作，共同完成任务。 演讲与演示： 内容准备与组织： 指导学习者如何根据听众和场合，准备和组织演讲内容。 视觉辅助工具的运用： 介绍如何有效使用PPT、图表等视觉辅助工具，增强演示效果。 临场表现与互动： 训练自信的台风、自然的肢体语言，以及与听众的有效互动。 数字时代的沟通： 网络社交用语： 了解和运用网络交流中的常用语、缩写和表情符号。 在线协作工具的运用： 介绍如何在在线协作平台（如视频会议、即时通讯工具）中进行有效沟通。 信息辨别与网络安全： 提升在网络环境中辨别信息真伪的能力，并注意网络交流的安全性。 三、 教学特色与方法： 本书在教学设计上，秉持“以学习者为中心”的理念，注重启发式、互动式和探究式学习： 真实情境导入： 所有练习和案例均来源于真实的生活、工作和学习场景，让学习者感受到语言学习的实用价值。 任务驱动学习： 通过一系列精心设计的语言任务，引导学习者主动运用所学知识，在解决问题的过程中实现语言能力的提升。 互动与协作： 鼓励学习者之间进行交流、讨论和合作，在互助学习中共同进步。 多元化的练习形式： 包含听力、口语、阅读、写作、词汇、语法等全方位的练习，并通过匹配题、填空题、选择题、问答题、情景对话、角色扮演、小组讨论、短文写作等多种形式，满足不同学习者的需求。 反馈与评估： 提供详细的答案解析和反馈，帮助学习者了解自己的优势与不足，并进行针对性的改进。部分练习鼓励自我评估和同伴互评。 循序渐进的设计： 内容难度和复杂度随章节推进逐步提升，确保学习者能够稳步提升。 文化渗透： 在语言教学中，融入丰富的跨文化知识，帮助学习者理解不同文化的视角，提升跨文化沟通的敏感度和有效性。 四、 学习效果展望： 通过系统学习《跨越语言的桥梁：现代沟通的艺术与实践》，学习者将能够： 显著提升英语听说读写能力： 掌握在不同情境下进行准确、流利、得体表达的能力。 建立自信的沟通心态： 敢于开口，乐于交流，克服语言障碍带来的心理压力。 增强跨文化理解能力： 能够理解并尊重不同文化背景下的沟通方式，建立良好的人际关系。 适应多元化的沟通需求： 无论是学术研究、职业发展还是日常生活，都能游刃有余地运用英语进行有效沟通。 拓宽国际视野： 能够更便捷地获取全球信息，参与国际交流，丰富个人生活和职业发展。 《跨越语言的桥梁：现代沟通的艺术与实践》不仅仅是一本书，更是您开启全球化沟通新篇章的钥匙。它将陪伴您，一步步搭建起坚实的语言桥梁，让您自信地与世界对话，尽情地表达思想，深刻地理解他人，最终成为新时代下出色的沟通者。
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