《我的生活:海伦·凯勒自传》是美国兰登书屋独家授权的1903年版复原版,是中国大陆唯一授权版本。《我的生活:海伦·凯勒自传》海伦·凯勒是20世纪美国的传奇人物。她在世间生活了八十八年,有八十七年的光阴被幽闭在黑暗的世界里,却以其独特的方式书写了生命的神话。她的自传《我的生活》被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”,译本超过百余种,堪称是美国历史上最伟大的女性传记,是丘吉尔、马克·吐温推荐的励志经典。
阅读它,您的人生将由此而改变。
海伦•凯勒,美国著名的盲聋女作家、教育家。 她幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮·沙立文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙立文老师帮助之下,海伦•凯勒以惊人的毅力坚持学习,后考入哈佛大学拉德克利夫女子学院,并以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我的生活》一书,讲述她如何战胜病残的故事,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来海伦•凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金,建立了一家家慈善机构。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉--总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。
海伦•凯勒生平:
1880年6月27出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。
1882年1月因患猩红热致盲致聋。1887年3月安妮·沙立文成为她的老师。
1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。
1902–1903撰写出版《我的生活》(有的译作《我生活的故事》)。
1904年6月以优等成绩大学毕业。
1908–1913;著《我的天地》(又译作《我生活中的世界》)、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。
1916年遭受婚姻不幸。
1919年应邀去好莱坞主演电影。
1924年成为美国盲人基金会的主要领导人。
1929年著《我的后半生》(也译作《中流––––我以后的生活》)。
1930年旅游英国。
1931–1933年荣获坦普尔大学荣誉学位。访问法国、南斯拉夫、英国。
1936年10月20日老师安妮·沙利文去世。
1942–1952年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。
1953年美国上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。
1955年著《老师:安妮·沙利文·梅西》 荣获哈佛大学荣誉学位
1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。
1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金。
1964年荣获总统自由勋章。
1968年6月1日与世长辞。
想象一下,从有了模糊记忆以来,你的世界只有黑色。甚至,你不知道这种单调的唯一叫做“黑色”,也不知晓有其他色彩。你想表达“我渴了”、“我饿了”,却说不出口,因为你没有对语言和单词的概念。 这样的人生从一开始就拿到了烂剧本。 我要讲的就是一个拿着烂剧本的追光者的...
评分“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”著名作家马克·吐温对海伦·凯勒的高度评价仅仅是因为她身残志坚,战胜了厄运,取得了常人难以企及的成就吗?一个多世纪后重读“凯勒小姐”看起来与我们距离遥远的生活,对于当代人,又有着什么样的意义呢? 拿...
评分“虽然我的眼睛无法看到美丽的事物,但是我的内心能看到所有的一切,我每一天都过得很快乐。”海伦会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识。她交际甚广,许多著名的学者、作家以及企业家都愿意和她交朋友。她把文学视为精神上的乌托邦...
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评分多棒的凯勒,这么坚强,如果我是她,一定早就丧失了生活的勇气。现实是残酷的,以阳光的心态看待一切,就会很轻松。我有时候觉得自己生活很难,其实比自己活得难的太多太多了,穷乡僻壤的孩子,天生残疾的人,每日早起卖菜的农民,拖着一身病也要坚持上班的父母。像凯勒那样生...
读完这部作品,我感到一种强烈的、近乎宿命般的悲剧性张力,但这种悲剧并非是廉价的煽情,而是源于个体意志与时代洪流之间不可调和的矛盾。书中人物的挣扎,仿佛是人类普遍困境的一种微缩体现,那种身不由己的无奈感,随着情节的推进愈发沉重。然而,最让我敬佩的是,作者即便描绘了如此灰暗的底色,依然没有完全放弃希望的火种。那些微小的人性光辉,那些在绝境中依然坚守的信念,如同夜空中最亮的星,虽微弱却指引着方向。这种对人性复杂性的深刻洞察,使得这部作品拥有了穿越时间和地域的普适性。它迫使我们去思考:在命运既定的框架下,我们能为自己争取到多少自由?那种对自由边界的追问,贯穿始终,让人在合上书页时,久久不能平静。
评分这本书最令人称道的一点,在于其无与伦比的“氛围感”,它不只是在讲述一个故事,它是在营造一个可以居住的,虽然略显疏离但异常真实的空间。从炎热午后的微风,到寒冷冬夜的炉火噼啪声,所有的感官体验都被细腻地捕捉并呈现出来。作者似乎深谙环境心理学,他笔下的每一个场所,都成为了角色情感的延伸和外化,景与情达到了高度的统一。我特别喜欢那些关于“时间流逝”的描写,它们不是简单的日期推进,而是通过光影、气味、声音的变化来体现,让人真切地感受到光阴的重量和无情。这种对细节的极致追求,使得阅读过程成为了一场多重感官的盛宴。它成功地构建了一个自洽的世界,一个完整到让人相信其中真有其人的世界,这种强大的构建能力,才是真正体现了一部作品的史诗气质。
评分我必须承认,这本书的结构设计简直是神来之笔,它完全颠覆了我对线性叙事的所有固有认知。作者巧妙地运用了多重视角和时间线的交错,让读者仿佛置身于一个巨大的万花筒中,每一次转动,都能看到故事不同侧面的折射。这种碎片化的叙事方式,非但没有造成理解上的障碍,反而极大地增强了悬念和探索的乐趣。我们不是被动地接受一个既定的事实,而是在阅读过程中,像侦探一样,主动地去拼凑、去推断、去构建完整的图景。有几处场景的切换,处理得极其自然流畅,前一秒还在喧闹的集市,下一秒就跳跃到了幽静的书房,但情绪的基调却奇异地保持了一致,这充分展现了作者对宏观结构控制力的信心。这种非传统的叙事策略,无疑是这部作品中最具创新性和讨论价值的部分,它挑战了我们阅读习惯,并最终给予了坚持下来的读者丰厚的回报。
评分这本书的叙事节奏感真是让人拍案叫绝,作者对于人物内心世界的刻画入木三分,仿佛能透过文字直接触碰到角色的灵魂深处。开篇的铺陈并不急躁,而是像一位技艺精湛的织布匠,慢慢地将线索和情感交织在一起,让人在不知不觉中沉浸于那个构建的世界。特别是对于主角在关键抉择时的心理挣扎,那种细腻到近乎残忍的真实感,让人不禁联想到自己人生中那些犹豫不决的时刻。书中对于环境的描写也极为出色,那些看似不经意的场景细节,实际上都承载了深层的象征意义,为故事的基调定下了独特的底色。我尤其欣赏作者在处理复杂人际关系时的那种游刃有余,没有绝对的好人或坏人,每个人物都有其行为逻辑和不可言说的苦衷,使得整个故事的张力得以持续维持。读完之后,脑海中久久回荡的不是某个具体的事件,而是那种弥漫在字里行间的,关于存在与选择的哲学思考。作者的笔触是冷静而克制的,但这冷静之下却涌动着一股强大的情感暗流,正是这种对比,让这部作品拥有了超越一般传记或回忆录的深度。
评分这本书的语言风格,坦白说,初读时有些许挑战,它不像时下流行的那样追求简洁明快,反而带着一种古典主义的韵味,辞藻的堆砌看似繁复,实则暗藏玄机。但一旦适应了这种节奏,你会发现其中蕴含的巨大美感。作者对于词汇的精确选用,达到了令人咋舌的地步,很多我已经遗忘在记忆深处的意象,被他重新激活并赋予了新的生命力。这种阅读体验,更像是在鉴赏一件打磨精良的古董,需要耐心去摩挲,去体会其纹理和光泽。其中对于某一特定历史时期的社会风貌的描绘,简直是教科书级别的还原,那种沉浸感让人几乎能闻到那个时代特有的气息。我特别留意到作者在叙述一个重大转折点时所使用的句式变化,从长句的层层递进到短句的戛然而止,这种结构上的变化,完美地模拟了情绪的高低起伏,显示出作者高超的文字驾驭能力。这并非一本可以“快速消费”的书,它要求读者全身心地投入,用脑用心去解读那些隐藏在华美文字背后的深层意图。
评分H
评分高中时读的
评分H
评分H
评分心里充满阳光 无论走到哪里都会温暖 懂得给自己机会的人 永远是离成功最近的 学会坚强 学会相信自己
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