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出版者:北京交大

作者:高雅杰

出品人:

页数:319

译者:

出版时间:2007-6

价格:29.00元

装帧:

isbn号码:9787810829885

丛书系列:

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《诗意人生：古今诗词鉴赏与创作》 内容简介： 本书旨在引导读者深入领略中国古典诗词的无穷魅力，并在此基础上激发自身的创作灵感。我们相信，诗词不仅仅是文字的堆砌，更是情感的抒发、思想的凝练，以及对生命、自然、历史和社会深刻的洞察。通过对历代经典诗词的精选与解读，本书将带领读者穿越时空，与伟大的灵魂对话，感受那些跨越千年的情感共鸣。 第一部分：诗海拾贝——经典鉴赏 这一部分将精选中国诗歌发展史上的重要时期和代表性诗人作品，进行细致入微的解读。我们将从《诗经》的质朴写实，到楚辞的浪漫瑰丽；从汉乐府的民生关怀，到唐诗的辉煌灿烂（包括李白、杜甫、白居易、王维等大家的杰作）；再到宋词的婉约与豪放（苏轼、辛弃疾、李清照等），乃至元曲的通俗生动。 每首诗词的鉴赏都将围绕以下几个方面展开： 背景介绍： 探讨诗词创作的历史背景、时代风貌以及作者的生平经历，让读者理解诗词产生的土壤。 主题解读： 深入剖析诗词所要表达的主题，是抒发家国情怀、描绘山水风光、倾诉离愁别绪，还是表达人生哲思。 艺术特色： 分析诗词在语言运用（如修辞手法、用词遣字）、意境营造、结构安排、韵律节奏等方面的独特之处，展现诗词的艺术之美。 情感共鸣： 引导读者体会诗词中蕴含的情感，思考作者的内心世界，并尝试将这种情感投射到自身的生活体验中，寻找共同的感受。 拓展思考： 针对某些主题或艺术手法，提出一些启发性的问题，鼓励读者进行独立思考和进一步的探究。 我们将特别关注诗词中的意象运用，解析“明月”的思乡，“落花”的伤逝，“杨柳”的送别等经典意象如何被赋予深层含义。同时，也会深入探讨不同诗歌体裁的特点，如五绝、七绝的精炼，律诗的工整，古风的自由，词的婉转，曲的直白。 第二部分：笔尖生花——诗词创作 在充分吸收前人的智慧和艺术精华后，本书将着重引导读者动手实践，尝试用自己的笔尖描绘生活，抒发情感。这部分将打破“创作遥不可及”的误解，将诗词创作分解为可实践的步骤。 创作入门： 从最基础的“写什么”和“怎么写”入手。我们将提供一系列的写作素材和练习，例如： 观察生活： 引导读者从日常生活中捕捉灵感，如清晨的阳光、雨中的行人、邻家的孩童、工作的烦恼、节日的喜悦等。 情景描写： 练习如何生动地描绘一处景物或一个场景，运用感官描写（视觉、听觉、嗅觉、触觉），调动读者的想象。 情感抒发： 学习如何将内心的情感通过具象的意象或直接的语言表达出来，避免空泛的议论。 技巧运用： 讲解一些基础的诗词创作技巧，并提供大量实例。 意象的选择与组合： 如何选取恰当的意象来承载情感和思想，以及如何巧妙地将不同的意象组合在一起，形成独特的意境。 炼字与炼句： 强调每一个字、每一个词在诗句中的重要性，学习如何通过反复推敲，使语言更精炼、更传神。 节奏与韵律： 简要介绍诗词的基本格律（如平仄、押韵），并鼓励读者在自由创作中也注意语言的音乐性，读起来朗朗上口。 借鉴与化用： 引导读者学习如何从古诗词中借鉴手法、意境，甚至化用名句，但强调要融入自己的理解和创新。 创作练习与指导： 提供一系列循序渐进的创作练习，涵盖不同主题和体裁。 主题创作： 如“咏物言志”、“写景抒情”、“怀古思今”等。 模仿练习： 尝试模仿某位诗人的风格，但最终要形成自己的特色。 改写练习： 将一段散文改写成诗歌，或将一首旧诗进行意境的拓展。 本书不追求让读者成为技艺精湛的诗人，更侧重于通过诗词的学习与创作，提升读者的审美能力，丰富读者的精神世界，并赋予读者一种用文字记录生活、感悟人生的能力。我们将鼓励读者保持一颗敏感而细腻的心，用心去感受世界，用诗意的语言去表达生活。 本书特色： 理论与实践相结合： 既有深入的理论分析，又有可操作的实践指导。 由浅入深： 从基础的鉴赏入门，到创作技巧的讲解，逐步引导读者。 贴近生活： 鼓励读者从日常生活中寻找创作灵感，让诗词学习与生活紧密联系。 启发性强： 提出的问题和练习旨在激发读者的独立思考和创作热情。 语言通俗易懂： 避免使用过多的学术术语，力求语言生动、有趣，便于广大读者理解和接受。 我们相信，《诗意人生：古今诗词鉴赏与创作》将是您踏入诗词殿堂、开启诗意创作之旅的理想伴侣。

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这本书简直是为我这种文学小白量身定制的入门宝典！我一直对古典诗词和现代文学抱有浓厚的兴趣，但总觉得那些理论太晦涩，读起来索然无味。然而，这本《实用大学语文》彻底改变了我的看法。它没有那种高高在上的说教感，而是像一位耐心又风趣的老师，一步步引导我走进语言的殿堂。书里对不同文体的分析深入浅出，比如对散文的意境把握，对小说叙事技巧的剖析，都配有大量生动的案例。我特别喜欢它对修辞手法的讲解，以前觉得那些名词很枯燥，现在通过书里的实例，我能立刻理解“移情”和“通感”的妙处，甚至开始尝试在自己的写作中运用它们。更棒的是，它不仅仅是停留在理论层面，还提供了大量的实践指导，比如如何构建一篇结构严谨的文章，如何提升口头表达的逻辑性。读完后，我感觉自己对文字的敏感度都提高了，看文章时不再是走马观花，而是能品出其中的韵味和作者的匠心。对于那些希望系统提升语文素养，但又不想被繁琐理论困住的读者来说，这本书绝对是首选。

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这本书的排版和设计简直是一股清流，让人爱不释手。在充斥着大量黑白文字的教材中，这本《实用大学语文》的视觉体验非常友好。页边距留得恰到好处，字体大小适中，关键是那些需要重点强调的知识点，都用了非常巧妙的色彩和图标进行区分，既不显得花哨，又极大地减轻了阅读疲劳。我尤其欣赏它在拓展阅读部分的选择。它没有固守那些被反复翻阅的“经典”，而是穿插了一些当代优秀的非虚构作品和具有时代精神的评论文章。这让我感受到了语文学习的活力，它不是被尘封的历史，而是与我们当下息息相关的思想碰撞。每次学习累了，翻到某个章节的“名家金句赏析”，总能被那种凝练的语言力量所震撼，重新激发阅读的兴趣。对于长期面对屏幕的现代人来说，这本书在纸质阅读体验上的用心，值得大加赞赏。

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我是一个对外语专业的学生，一直觉得自己母语的表达能力是短板。我需要的不是更深奥的文学理论，而是能够精准、有力地表达自己想法的能力。这本书恰好填补了我的需求空白。它非常注重对语言的“精确性”训练。书中有一个专门的部分，对比了几个意思相近但语境完全不同的词语，比如“依然”、“依旧”、“仍然”的使用边界，这种细致入微的辨析，极大地提升了我遣词造句的准确度。此外，它对语篇结构的分析也极具启发性。通过拆解一些优秀范文的“骨架”，我明白了如何组织段落间的承接关系，如何使用过渡词来保证文章的连贯性。阅读过程中，我常常会停下来，尝试模仿书中的句式结构进行改写练习。这种“模仿——内化”的过程，比单纯的死记硬背有效得多。它让我不再惧怕用中文进行复杂的论述，真正体会到了“工欲善其事，必先利其器”的道理。

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说实话，我本来对这种“工具书”性质的语文教材抱有怀疑态度，觉得无非是把一些陈词滥调重新排列组合一下。但这本书的独特之处在于它对“实用性”的深刻理解。它没有过多纠缠于那些只有文学研究者才会关心的冷僻知识点，而是紧紧围绕大学学习和未来职场的需求展开。比如，关于公文写作的规范、商务邮件的措辞艺术，甚至是如何撰写一份有说服力的报告，都有非常详尽的指导和范例。我曾经花了一个下午的时间研究了其中关于“逻辑链条构建”的那一章，它清晰地展示了如何避免论证中的跳跃和矛盾，这对我最近参与的一个项目提案帮助极大。这本书的编排逻辑非常清晰，章节间的过渡自然流畅，让人感觉知识点是层层递进、水到渠成的。它真正做到了将“语文”这门学科从象牙塔中解放出来，与现实生活紧密结合，让每一个读者都能感受到学习它的即时价值。

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对于我这种已经工作几年、偶尔需要进行内部培训和对外交流的职场人士来说，这本《实用大学语文》提供了一个极佳的“回炉重造”的机会。我们常常在工作中陷入语言的窠臼，表达缺乏张力，或者在面对不同文化背景的同事时，在理解和表达上产生偏差。这本书的第三部分，专门探讨了跨文化交际中的语言障碍与调适，这一点对我来说价值连城。它不是空泛地谈论文化差异，而是给出了具体的语言策略，比如如何使用更中性的词汇，如何避免可能引起误解的习语。另外，它对“批判性阅读”的探讨也十分到位。书中教导我们如何快速识别信息中的偏见、谬误和潜在的逻辑陷阱，这在信息爆炸的今天简直是必备技能。我感觉自己不再是一个被动接受信息的读者，而是一个能主动筛选、有效吸收的知识管理者。这本书的价值，远远超出了传统大学教材的范畴。

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