具体描述
Mandarin is one of the world's most widely spoken languages. It is the official language of China and Taiwan, and is very popular in Singapore, Hong Kong, Malaysia and in many parts of the world. This book is specially designed for those wishing to learn Chinese in an easy and systematic way, especially students and adults who want to learn Chinese in the shortest time possible. There are 15 carefully graded lessons and a total vocabulary of 410 words. Topics covered include one's daily communicative needs such as social greetings, numbers, time, date, weather, colors, job, family, and money matters. Ample exercises after each lesson serve as a supplement to enhance the learning of the skills taught. Answers are provided at the end of the book. There is also a table on the order strokes of every character used in the lessons, instructing the learner the proper way to write Chinese characters.
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用户评价
这本书的装帧设计简直是灾难性的，封面那廉价的塑料光泽，让人联想到上世纪八十年代那种快速印刷的旅游手册，完全没有一本严肃的学习材料应有的质感。内页的排版更是混乱不堪，字体选择上似乎是随意抓取了系统默认的几种宋体和黑体进行拼接，段落之间的留白极度不均匀，常常出现一句话占据半页而下一页却挤满了密密麻麻的小字的情况。更别提那些插图了，它们粗糙得像是用最基础的图形软件绘制出来的，色彩单调，线条僵硬，完全无法起到辅助理解的作用。我尤其想吐槽的是索引部分，它根本就不像是一个有逻辑的工具，很多我确定在书里找到的词汇和语法点，在索引里却找不到对应的页码，或者指向了完全不相关的章节，这极大地浪费了我查找特定知识点的时间。每当我翻开这本书时，那种对学习的热情都会被这种粗制滥造的视觉体验浇上一盆冷水。作为一本面向“Everyone”的教材，它的“门面工程”做得如此敷衍，实在让人怀疑编者对读者的基本尊重。如果不是因为特定原因被要求使用，我绝对不会推荐给任何一个追求有效学习体验的朋友。
评分我花了大量时间试图理解书中所提供的例句，结果发现其中很多句子在实际的中文母语者听来，都显得非常“别扭”甚至有些语法上的瑕疵。例如，有一句用来解释“把”字句的例句，其宾语的位置处理得非常生硬，完全不符合现代普通话的自然语序，更像是早期翻译腔的残留物。更令人沮丧的是，这本书的“文化注释”部分，内容常常流于表面化，甚至有些刻板印象的倾向。它试图解释一些节日或习俗，但给出的解释往往是过度简化的，缺乏深入的背景分析，有些地方甚至有些过时。我对比了其他几本更现代的教材，发现这本书里教的一些社交礼仪的表达方式，在今天的语境下已经显得非常老派，用出来可能会让对方感到困惑。对于一门需要与时俱进的语言来说，内容的鲜活度和准确性至关重要。这本教材在例句的“地道性”和文化的“时效性”上，表现得非常令人担忧，仿佛停在了十年前的语料库里。
评分这本书的难度划分和内容递进逻辑，简直像是一个随心所欲的散步，而不是一条规划好的学习路径。它似乎完全没有遵循任何成熟的语言习得曲线。前几章居然就开始抛出一些非常复杂的、在日常对话中不常出现的敬语和书面语结构，而那些最基础、最实用，比如数字、问候、点餐等场景的词汇和句型，却被分散地、零星地塞在了后面一些章节里，美其名曰“文化渗透”。我记得第一单元就涉及了过去完成时态的变体，而基础的发音规则和声调变化，却只用了一张小小的图表一带而过，没有提供任何听力练习来辅助巩固。等到我真正需要用到基础交流的时候，发现自己掌握的知识点是支离破碎的，没有一个完整的“知识块”可以被快速调用。这种编排方式，对于零基础的学习者来说，无疑是先将人推入深水区，而不是循序渐进地教人游泳。它更像是一本语言知识点的汇编，而不是一本真正意义上的“教学”用书，它要求学习者具备极强的自我组织和知识整合能力，这与它声称的“For Everyone”的目标背道而驰。
评分这本书的配套资源，或者说“学习辅助工具”，是我认为最令人不解和不满意的部分。它承诺提供音频支持，但实际提供的链接指向了一个设计极其简陋的、需要不断点击才能加载的在线播放器，而且播放器的缓冲速度慢得令人发指。更糟糕的是，音频文件的质量非常不稳定，有些录音明显带有背景噪音，人声听起来像是通过一个劣质的麦克风录制而成，吐字含糊不清，声调的细微变化几乎无法辨别，这对于学习声调至关重要的汉语来说，是致命的缺陷。我曾试图通过配套练习册来弥补音频的不足，但练习册的答案竟然是缺失的！我反复翻阅了前言和后记，都没有找到任何关于答案页的说明或者获取途径。这意味着我无法自我检查我的书面作业的正确性，这使得大量的练习变成了无效的重复劳动，极大地打击了我坚持下去的积极性。一本教材如果不能提供可靠、高质量的辅助材料，其教学价值就大打折扣了。
评分从宏观的角度来看，这本书的教学理念似乎是“包罗万象，但无一精深”。它试图用有限的篇幅涵盖从基础发音到高级修辞的方方面面，结果却是每方面都浅尝辄止，没有给学习者留下任何可以深挖的“钩子”。它更像是一个匆忙搭建的知识框架，所有的螺丝都没有拧紧。例如，关于汉字的结构和部件的讲解，仅仅停留在“偏旁部首”这个概念层面，完全没有涉及汉字的演变逻辑或者记忆策略，这对于那些需要理解汉字内在联系的学习者来说，是极大的信息缺失。这本书更像是一个“快速浏览指南”，而不是一本可以陪伴你度过数月甚至数年学习旅程的“伴侣”。如果你的目标是快速了解中文的概貌，也许它能勉强凑合，但如果你的期望是真正构建一个扎实、稳固的中文语言能力体系，那么这本书提供的结构和深度是远远不够的。我最终不得不放弃依赖它作为主要学习材料，转而寻求其他更专注、更系统化的资源来填补它留下的巨大知识空白。
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