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出版者:湖北音像艺

作者:王迈迈 编

出品人:

页数:174

译者:

出版时间:2006-1

价格:16.80元

装帧:

isbn号码:9787884750955

丛书系列:

图书标签:

• 初二英语
• 英语学习
• 教材
• 上册
• 七年级升级
• 同步练习
• 课后辅导
• 基础英语
• 学习资料
• 中学英语

《初二英语上》 本书是一本面向初二年级上学期学生的英语学习读物。全书紧扣初中英语课程标准，以培养学生英语综合运用能力为核心，旨在帮助同学们打下坚实的英语基础，为未来的英语学习和应用做好充分准备。 内容特色： 话题贴近生活，视角多元： 本书选取的话题广泛且与初中生生活息息相关，涵盖了校园生活、家庭成员、兴趣爱好、健康饮食、环境保护、科技发展、文化习俗等多个领域。通过这些话题，学生不仅能学习到实用的英语词汇和句型，更能拓展视野，了解不同的文化和观点，培养国际视野。 语法体系化，讲解深入浅出： 本书对初中英语的重点语法项目进行了系统梳理和讲解，包括但不限于：时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等）、语态（主动语态、被动语态）、情态动词、非谓语动词、定语从句、状语从句等。讲解过程中，注重理论与实践相结合，通过大量的例句和练习，帮助学生真正理解和掌握语法规则，并能在实际运用中准确表达。 词汇积淀，系统高效： 词汇是语言学习的基石。本书精选初二年级上学期学生应掌握的核心词汇，并采用科学的方法进行呈现和巩固。每个单元都配有详实的词汇列表，包含词义、例句、搭配和同义辨析等，帮助学生全面掌握词汇的用法。此外，书中还设计了多样化的词汇练习，如填空、选择、连线、造句等，有效巩固学生的记忆，提高词汇的运用能力。 听说读写，技能并重： 本书注重培养学生的英语听说读写各项技能。 听力部分： 提供丰富多样的听力材料，包括对话、独白、新闻播报等，题材广泛，语速适中，难度循序渐进，帮助学生提高听力理解能力，适应不同的语速和口音。 口语部分： 鼓励学生大胆开口，积极表达。通过情景对话、角色扮演、主题讨论等形式，引导学生运用所学词汇和句型进行有效交流，培养流利的口语表达能力。 阅读部分： 精选不同体裁的文章，如记叙文、说明文、议论文等，篇幅适中，内容生动有趣。通过阅读理解题，帮助学生提高阅读速度和准确性，学会抓住文章主旨，理解细节信息，并能进行简单的篇章分析。 写作部分： 引导学生从模仿到创新，逐步提高写作水平。提供写作指导和范文，鼓励学生运用新学的词汇和语法知识，完成短文、日记、书信等不同类型的写作任务。 练习形式多样，强化巩固： 为配合各部分内容的学习，本书设计了大量形式新颖、难度梯度合理的练习题。题型涵盖了单项选择、完形填空、阅读理解、语法填空、短文改错、写作等，既能帮助学生巩固所学知识，又能及时发现学习中的薄弱环节，有针对性地进行弥补。 文化渗透，拓展认知： 在学习语言知识的同时，本书也融入了丰富的英语国家文化元素。通过介绍风土人情、节日习俗、著名景点、历史人物等，让学生在学习英语的过程中，开阔眼界，增进对多元文化的理解和尊重。 版式清晰，图文并茂： 本书采用现代化的设计风格，版式清晰，重点突出，便于阅读。丰富的插图和表格穿插其中，使学习内容更具吸引力，降低学习的枯燥感，提高学习效率。 学习建议： 课前预习： 认真阅读课文，了解本单元的学习内容和目标，预习生词和重点句型。 课堂学习： 积极参与课堂互动，认真听讲，做好笔记，及时完成课堂练习。 课后巩固： 认真完成课后练习，回顾本单元的知识点，温故而知新。 注重实践： 积极运用所学知识，多听、多说、多读、多写，在实践中提高英语能力。 善用工具： 遇到不认识的词汇或句子，及时查阅字典或请教老师。 《初二英语上》将是陪伴你英语学习旅程的得力助手，希望它能帮助你在英语的世界里不断进步，发现更多精彩！

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从内容编排的逻辑性来看，这本书的处理非常成熟和循序渐进。它深知我们初二学生的认知水平正在从简单的句式向复杂的篇章结构过渡。前几单元的内容侧重于巩固基础词汇和常用句型，为后续复杂话题的讨论打下坚实的基础。进入到中后段，文章的长度明显增加，选材也更加多样化，涉及了环保、科技、中外友谊等多个社会热点话题。这些文章的深度和广度，让我感觉自己接触到了更高阶的英语表达。特别是阅读理解部分，题目设置的层次感很强，从细节捕捉到深层的主旨归纳都有涵盖，有效地训练了我们的阅读速度和信息筛选能力。这种步步为营的设计，让我在学习过程中始终保持着一种“挑战自我但又力所能及”的良好状态，没有产生畏难情绪。

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这套学习资料的配套资源绝对是加分项。光有书本是不够的，现在这个时代，多媒体的学习方式才是王道。我下载了他们推荐的App，里面的有声资源非常清晰，发音标准，语速也控制得恰到好处，即便是慢速播放，也保持了自然的语调。我经常在放学路上戴上耳机听，默默跟读，练习口语的连贯性和语感。更让我惊喜的是，书本中某些对话练习后面有一个二维码，扫码进去是虚拟场景对话练习，你需要根据提示进行口头回答，系统会给出即时反馈。这对于我们这种内向、平时不太敢在课堂上开口的学生来说，提供了一个绝佳的、无压力的练习环境。这种沉浸式的学习体验，比单纯地对着书本念要有效得多，感觉自己的听力和口语都在悄悄地进步。

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我特别欣赏这本书在语言应用层面的重视。很多英语书只是教你怎么“知道”一个知识点，但这本书更侧重于教你怎么“使用”它。比如，在介绍如何写一篇小短文或者如何进行一次简单的口头报告时，书里会提供非常细致的“写作框架”或者“演讲结构图”。它会告诉你，一个好的开头应该包含什么要素，主体段落如何展开论据，结尾如何有力收束。这些实用的指导，远远超出了单纯的语言知识范畴，更像是教授我们一种跨文化的交流技能。我尝试用书里教的方法写了一次周记，结果老师给予了很高的评价，说我的段落逻辑清晰，表达流畅，这极大地鼓舞了我继续深入学习英语的热情。这本书确实为我们提供了从“学习者”到“使用者”的有效桥梁。

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这本书的封面设计真是让人眼前一亮，那种明亮的色彩搭配和充满活力的插图，一看就知道内容会非常贴近我们初中生的生活。我拿到这本书的时候，首先被它清新的排版吸引了，不是那种死板的教科书风格，而是充满了引导性和互动性。比如，在介绍新的词汇单元时，它不是简单地罗列单词，而是用了很多场景化的图文来辅助记忆，让我想起在真实情境中使用这些词汇的画面。阅读体验非常流畅，字体大小适中，间距也处理得很舒服，长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。而且，书中的练习题设计也相当巧妙，有很多开放性的提问，鼓励我们去思考和表达，而不是仅仅停留在机械的语法填空上。我尤其喜欢它在文化角（Culture Corner）部分的内容，介绍了很多英美国家的风土人情和节日习俗，这让我觉得英语学习不再只是为了考试，更是打开了一扇了解世界的窗口。这本书的整体感觉是既专业又不失趣味性，是那种让人愿意主动翻开去阅读的教材。

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说实话，这本书的语法讲解部分，简直是我的救星。我以前对一些时态的区分总是很模糊，尤其是完成时态和过去时态的混淆，总是在做题的时候感到头疼。但是这本书的作者显然非常懂得初学者的难点在哪里。他们没有用太多复杂的术语去解释，而是用非常直观的比喻和大量的例句来剖析语法的核心逻辑。我记得有一次，我对着一个复杂的从句结构研究了很久都没明白，翻到书里的对应章节，作者用了一个“积木搭建”的比喻，瞬间就茅塞顿开。书里还设置了“语法自查表”，每一章节结束后，都会有一个总结性的表格，清晰地列出了该单元需要掌握的重点和易错点，这对于考前复习简直太方便了。我发现，自从用了这本书的语法学习方法，我在写作中用词和句子结构的准确性都有了明显的提高，那种“原来如此”的感觉真是太棒了。

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