祖国宝岛台湾 ( 小学版)

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出版者:中华书局
作者:李力安
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2000-08-01
价格:3.8
装帧:
isbn号码:9787101025668
丛书系列:
图书标签:
  • 台湾
  • 地理
  • 历史
  • 文化
  • 小学
  • 科普
  • 风土人情
  • 自然风光
  • 祖国
  • 爱国主义
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具体描述

《祖国宝岛台湾 (小学版)》 内容简介 《祖国宝岛台湾 (小学版)》是一本专为小学阶段的读者量身打造的读物,旨在以生动有趣的方式,向孩子们展示我们伟大的祖国——台湾的风貌。本书并非一本严肃的学术著作,而是一次充满温情的探索之旅,带领小读者们走进这片美丽富饶的土地,了解她的过去、现在与未来。 地理风情,自然奇观 本书首先将带你认识台湾的地理概貌。你将了解到,台湾就像一颗璀璨的明珠,镶嵌在浩瀚的东海之上。书中会用孩子们容易理解的语言和精美的插图,描绘台湾独特的地形地貌:雄伟壮丽的中央山脉,蜿蜒曲折的河流,以及绵延的海岸线。你将有机会“亲眼”看到高耸入云的玉山,感受它的巍峨;“漫步”在茂密的热带雨林中,聆听鸟儿的歌唱;“游览”壮观的太鲁阁峡谷,惊叹大自然的鬼斧神工。书中还会介绍台湾丰富的自然资源,例如肥沃的土壤孕育出的各种农作物,以及海洋赋予的丰富渔业资源。你还会了解到台湾多样的气候特点,感受四季的不同韵味。 历史足迹,文化脉络 穿越历史的长河,本书将带领小读者们回顾台湾的历史。我们将一同了解,在这片土地上,古老的原住民文化是如何孕育和发展的,他们的智慧与传承如何在这片土地上扎根。你也会了解到,历代先辈如何在这片土地上辛勤耕耘,为台湾的建设和发展留下了宝贵的财富。书中会用通俗易懂的故事,讲述一些重要的历史事件,让孩子们在轻松的阅读中,感受历史的厚重感和文化的传承。同时,本书也将重点介绍台湾多元文化的融合,展示中华文化如何在台湾得到发扬光大,同时又吸收了各地的特色,形成了独具魅力的文化景观。从传统的庙宇建筑到热闹的传统节日,从精致的工艺品到地道的台湾小吃,你将有机会领略到台湾丰富的文化内涵。 风土人情,多彩生活 走进台湾的城市与乡村,本书将为你展现台湾人民热情好客、勤劳朴实的形象。你将了解到台湾人民的生活方式,感受他们对于家庭、对于邻里、对于社会的热爱。书中会描绘热闹非凡的夜市,品尝闻名遐迩的台湾小吃,例如珍珠奶茶、蚵仔煎、牛肉面等等,让你的味蕾也仿佛跟着一同旅行。你还会认识到台湾的传统习俗和现代生活是如何和谐共存的,例如春节的习俗、端午节的活动,以及各种充满活力的现代文化现象。书中还会介绍一些台湾的代表性人物,他们可能是为科学发展做出贡献的科学家,也可能是为社会进步而努力的教育家,又或者是为艺术繁荣而奉献的艺术家,让孩子们从小树立榜样,学习他们身上的优秀品质。 经济发展,科技前沿 本书还会触及台湾的经济发展和科技进步。你将了解到,这片土地是如何从一个农业社会发展成为一个现代化的经济体。书中会用孩子们能够理解的方式,介绍台湾在电子科技、信息产业等领域取得的成就,让你了解到台湾在国际舞台上的重要地位。你还会了解到,台湾人民是如何通过不懈的努力和创新,创造出更加美好的生活。 美好未来,共同期盼 《祖国宝岛台湾 (小学版)》的最后一章,将着眼于台湾的美好未来,并强调两岸同胞血脉相连、命运与共的紧密联系。本书旨在激发小读者们对祖国宝岛台湾的喜爱之情,培养他们热爱家乡、热爱祖国的情感。它是一扇窗,让孩子们能够更深入地了解自己的祖国,感受祖国的强大和繁荣,并对台湾的未来充满美好的憧憬和期待。 本书语言风格活泼、亲切,图文并茂,精心设计的插画和图片,能够有效地吸引小读者的注意力,激发他们的阅读兴趣。希望通过这本书,每一个小读者都能在心中播下热爱祖国宝岛台湾的种子,并从中汲取知识,开阔视野,培养健全的人格。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计得非常引人注目,色彩鲜明,采用了比较活泼的色调,一下子就能吸引小读者的目光。插图精美,画风亲切可爱,那些描绘台湾风光和风土人情的画面,即使是初次接触这些内容的少年,也能立刻感受到一种热情洋溢的氛围。我特别喜欢那种将复杂地理信息用卡通形式展现出来的版块,比如介绍台湾各种地形时,用拟人化的方式把山脉、河流画出来,生动有趣,完全没有传统教科书那种枯燥感。阅读过程中,我感觉作者在努力用孩子们最容易接受的语言来阐述严肃的知识,比如讲述历史事件时,没有堆砌艰涩的年代和人名,而是通过讲故事的方式,让那些遥远的故事变得触手可及。全书的排版也很舒服,字号适中,留白充足,阅读起来一点都不费眼睛。这样的设计,让一本原本可能有些“厚重”的介绍性读物,变得像一本充满惊喜的探险手册。对于小学阶段的孩子来说,这绝对是一本从视觉到内容都经过精心打磨的优秀读物,它成功地架起了一座通往了解宝岛的桥梁,让学习本身变成了一种享受,而不是负担。

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这本书的语言风格可以说是“活泼而不失庄重”,这是它区别于其他同类读物的关键。作者似乎深谙小学生的心理,擅长使用一些带有比喻和拟人手法的句子来解释复杂的地理概念,比如将中央山脉比喻成一条“沉睡的巨龙”,将台湾海峡描述成一条连接两岸的“蓝色丝带”。这种修辞手法的运用,极大地降低了阅读门槛,让原本抽象的概念变得具象化、形象化。同时,在涉及一些需要严肃对待的历史脉络时,语气又立刻变得沉稳而清晰,显示出作者在内容处理上的专业和谨慎。我尤其欣赏它在介绍现代科技与传统工艺结合的章节,展示了台湾在某些领域的创新与坚守,这对于培养孩子们的现代意识和工匠精神都起到了潜移默化的引导作用。总而言之,这本书在知识的深度和趣味性之间找到了一个近乎完美的平衡点,它既能满足孩子们旺盛的好奇心,又能为他们打下扎实的地域文化认知基础。

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这本书的结构设计充满了巧思,它不是简单地按照南北地理顺序排列,而是巧妙地将文化主题作为穿线,将不同的地理景观串联起来。例如,可能前一页还在介绍台南的古迹和传统小吃,下一页就自然而然地跳转到附近的某个自然保护区,介绍当地特有的湿地生态,这种主题式的跳转,让阅读体验富有探索性和发现感,避免了区域介绍的机械重复。我注意到书中还穿插了一些“小知识角”或者“你知道吗?”的版块,这些地方往往放着一些非常有趣却不那么核心的冷知识,比如某种特色茶的冲泡秘诀,或者某个著名地标背后的民间传说。这些“花边”内容,虽然不影响主线知识的理解,却极大地增强了读者的阅读粘性,让孩子在轻松获取信息的同时,体会到发现宝藏的乐趣。对于目标读者群而言,这种非线性的、充满趣味点的阅读路径,无疑比传统教科书式的线性叙述更加有效和持久。这不仅仅是一本关于“台湾”的书,更像是一份邀请函,邀请小读者们亲身参与到这场知识的寻宝之旅中去。

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这本书的叙事节奏把握得相当到位,它不像那种流水账式的介绍,而是像一位经验丰富的导游,带着小团员们一步步探索。每一章的过渡都非常自然流畅,总能在一个小小的知识点结束时,巧妙地抛出一个悬念或者提出一个引导性的问题,让人忍不住想翻到下一页去寻找答案。比如,在讲述台湾的物产时,它不是简单罗列水果名称,而是会描绘出果农辛勤劳作的场景,再引申到这些物产如何影响了当地居民的生活习惯和节日庆典,这种“由物及人”的写法,极大地丰富了内容的层次感。我注意到作者非常注重文化细节的挖掘,那些关于传统节日的习俗、民间信仰的介绍,都写得非常细致入微,充满了人文关怀。读完后,我感觉自己不仅了解了台湾的地理位置,更像是走进了一个充满烟火气的社会,感受到了那里人们的生活脉搏。这种深度的文化植入,使得这本书的价值远超一般的基础知识普及读物,它成功地培养了小读者对多元文化的尊重和好奇心。

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作为一个从小在大陆成长的孩子,我对台湾的了解大多来源于新闻片段,比较零散且刻板。这本书的出现,为我构建了一个系统而立体的新认知。尤其值得称赞的是,它在描述自然生态方面下的功夫。书中对阿里山日出、太鲁阁峡谷的描写,语言极富画面感和感染力,仿佛能闻到清晨的露水味,听到山涧的潺潺水声。作者在介绍动植物时,似乎特别偏爱那些具有代表性和故事性的物种,而不是面面俱到,这使得知识点既精准又易于记忆。更让我印象深刻的是,书中对于台湾不同族群的介绍,没有采用居高临下的口吻,而是平等、尊重地展示了他们独特的语言、服饰和生活哲学。这种多元共存、和谐发展的主题,是当下教育中非常稀缺和宝贵的视角。阅读过程中,我常常会停下来思考,原来我们地理上如此接近的地方,竟然有着如此丰富多彩的文化肌理,这种拓宽视野的体验,是任何其他类型的书籍都难以替代的。

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