理想国 形而上学(附一册书)

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出版者:北京四海儿童经典导读
作者:北京四海儿童经典导读教育中心
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页数:0
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价格:16
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isbn号码:9787880240436
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  • 哲学
  • 形而上学
  • 柏拉图
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  • 古典哲学
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  • 伦理学
  • 思想史
  • 哲学史
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具体描述

《理想国 形而上学(附一册书)》 内容简介 《理想国 形而上学》是一部思想深邃、内容宏富的著作,它以柏拉图的《理想国》为精神指引,深入探索形而上学的核心命题。本书不仅梳理了西方形而上学自古希腊以来的发展脉络,更在此基础上提出了作者独到的见解与体系。 本书分为两大部分,第一部分“形而上学之基石”着力于构建理论框架。作者从现象与本质的辨析入手,追问存在的根本性质,探讨实在的结构与秩序。在此过程中,作者审视了从 Parmenides 的“存在一元论”到 Heraclitus 的“生成万物”,再到 Plato 的“理念论”和 Aristotle 的“潜能与现实”等经典理论,并对其进行了批判性的继承与发展。特别值得一提的是,本书对“形式”与“质料”、“共相”与“殊相”、“实体”与“属性”等形而上学的基本概念进行了详尽的剖析,力图揭示其内在联系与辩证张力。作者认为,理解这些基本范畴是把握形而上学全貌的关键。 在对存在的根本性质进行界定后,本书进一步深入探讨了“时空”与“因果”这两个形而上学的重要议题。作者并非简单地接受牛顿式的时空观或休谟式的因果链条,而是试图从更深层的本体论视角来理解时空的生成性与因果关系的内在必然性。本书通过对时间之流逝、空间之延展以及因果律的必然性与偶然性等问题的辩驳,展现了作者对宇宙运行机制的深刻洞察。 第二部分“意识、知识与价值的形而上学维度”将探讨的重心转向了人的存在与精神世界。作者认为,形而上学的最终关怀在于理解人的本质及其在宇宙中的位置。因此,本书深入研究了“意识”的性质,追问意识的起源、结构以及其与物质世界的联系。从笛卡尔的“我思故我在”到现代的意识研究,作者均进行了细致的梳理与评析,并在此基础上提出了自己关于意识本体的独特理解。 接着,本书探讨了“知识”的形而上学基础。作者区分了感性认识与理性认识,并追问知识的普遍性、必然性以及其来源。在分析了经验论与唯理论的局限后,作者试图构建一个更融贯的认识论体系,强调知识不仅是对外部世界的摹仿,更是主体与世界相互建构的过程。 最后,本书将形而上学的视野拓展至“价值”领域。作者认为,对善、美、真等价值的追求是人类存在的本质特征之一。本书深入探讨了价值的客观性与主观性之争,分析了道德、审美以及真理等不同价值形态的形而上学基础,并试图在普遍性与特殊性之间找到一种平衡,为人类的价值实践提供一种形而上学的支撑。 附一册书 与《理想国 形而上学》一同呈现的,还有一本名为《形而上学实践指南》的配套读物。这本书并非对《理想国 形而上学》的简单解读或补充,而是以一种更为直接、实践性的方式,引导读者将形而上学的洞见应用于日常生活与思维训练中。 《形而上学实践指南》的内容包括: 思维训练模块: 提供一系列的思考练习,帮助读者锻炼抽象思维能力,区分表象与本质,识别逻辑谬误,并培养批判性思考的习惯。例如,设计了关于“事物是否独立于观察者存在”的思维实验,以及关于“道德判断是否具有普遍有效性”的案例分析。 概念辨析清单: 整理并细化了《理想国 形而上学》中出现的关键形而上学概念,并提供具体的辨析方法和日常语境下的应用示例,帮助读者更好地理解和运用这些概念。 哲学对话录: 模拟了不同思想家之间就形而上学核心问题的对话,通过对话的形式展现思想的碰撞与演进,让读者在生动的情境中体会形而上学的魅力。 应用案例研究: 选取了文学、艺术、科学、社会等不同领域的案例,展示形而上学的洞见如何帮助我们更深刻地理解这些现象。例如,分析一部小说的叙事结构与存在主义的关联,或探讨量子力学对实在观的挑战。 《形而上学实践指南》的目的是让形而上学的智慧不再是遥不可及的纯粹理论,而是能够触及、影响并指导我们思考与行动的实用工具。它鼓励读者将形而上学的探索融入日常,从而提升生活的深度与广度。 本书特色 《理想国 形而上学》一书最大的特色在于其系统性与原创性。作者在对西方形而上学史进行深入梳理的基础上,并未止步于传统理论的复述,而是大胆地提出了一套具有个人独特风格的形而上学体系。这种体系试图在存在论、认识论、价值论之间建立起一种内在的、融贯的联系,超越了学科间的壁垒。 此外,本书的语言风格严谨而富有启发性。作者在保持哲学探讨的深度与准确性的同时,力求文字清晰流畅,避免了晦涩难懂的行话,让读者能够循序渐进地进入形而上学的世界。 与《形而上学实践指南》的配套,更是本书的一大亮点。它打破了传统哲学著作与读者之间存在的隔阂,以一种积极主动的方式,引导读者参与到哲学思考之中,将抽象的理论转化为可实践的智慧。 总而言之,《理想国 形而上学》是一部值得每一位对人类生存、宇宙本质以及精神世界有着深刻好奇的读者细细品味的著作。它提供了一个宏大的思想框架,邀请读者一同踏上探索真理、追寻智慧的旅程。

作者简介

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读后感

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用户评价

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翻开这书的扉页,一股强烈的历史厚重感扑面而来,这不是对当下流行思潮的简单回应,而是对人类文明基石的系统性重构。不同于后世许多哲学著作的碎片化和碎片化叙事,它呈现出一种惊人的整体性,仿佛作者在构建一个自洽的宇宙观,从教育的培养,到灵魂的结构,再到国家政体的设计,无不被纳入这一宏大框架之下。特别是关于“理念论”的阐述,它并非是空中楼阁式的玄学构建,而是试图为伦理学和政治学提供一个坚不可摧的形而上学基础。我尤其欣赏作者在论证过程中所展现出的那种近乎几何学般的严密性,尽管我们可能在某些具体结论上持有异议,但其论证的力度和架构的完整性,足以使任何严肃的思考者驻足。它像是一把精密的尺子,量度着人类理解力的边界。

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这本书给我的感觉,更像是一次对人类心智深处的“内省之旅”,而非单纯的外部世界观察。它着重探讨了知识、美德与幸福之间的内在联系,并试图揭示,真正的幸福绝非外在的物质满足,而是灵魂自身的和谐状态,一种达到“善”的境界的内在秩序。阅读过程中,我反复对比着书中描绘的那种被理性严格引导的生活,与我们现实中充斥着感官诱惑与情绪波动的日常。这种对比带来的张力,促使我反思个体自由的真正含义——它是否意味着摆脱无知和欲望的奴役,从而进入由理性主导的自由状态?作者对教育的极端重视,也让我意识到,对心智的塑造,才是建立良好社会秩序的第一步,所有的政治变革都必须从对个体灵魂的深刻改造开始。这是一种自下而上、由内而外的宏大工程的构想。

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说实话,初次接触这类经典,我更倾向于将其视为一种“精神朝圣”的体验,而非纯粹的知识获取。阅读的节奏必须放慢,如同漫步于一座历史悠久的迷宫,每一步都需要谨慎地标记,生怕迷失在引人入胜的对话和看似无关紧要的细节之中。那些关于诗歌艺术在理想城邦中地位的讨论,以及对“非理性”部分灵魂的审视与规训,充满了那个时代特有的张力和对秩序的执着。这种对“完美形式”的执着,虽然可能在现代语境下显得有些僵硬或不近人情,但它强迫我们去思考:一个真正美好的社会,究竟应该建立在何种永恒的原则之上?这种对“应该是什么样”的终极追问,才是它超越时代的关键所在。全书的辩证推进,如同音乐的复调,在不同的声部中和谐地交织,令人赞叹。

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这本书的阅读体验,与其说是在“读”一本论著,不如说是在进行一场漫长而艰苦的智力攀登。文字的密度极高,逻辑链条环环相扣,稍有分神,便可能错过某个至关重要的论证环节。初翻时,我甚至有些气馁,那些关于“洞穴寓言”的比喻,虽然在后来的哲学熏陶中耳熟能详,但初次接触时,其象征意义的复杂性仍令人望而生畏。然而,正是这种挑战性,激发了我穷根究底的欲望。我尝试用不同的方式去理解作者对可见世界与可知世界的区分,那种试图在纷繁芜杂的现象背后捕捉到永恒不变的本质的努力,令人由衷地敬佩。每一次对某一复杂段落的“攻克”,都带来一种豁然开朗的快感,仿佛自己也参与了那场古老的对话,瞥见了真理的侧影。这绝非轻松的闲书,它要求读者拿出百分之百的专注力,去与一位顶尖的思想家进行深层次的思维交锋。

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这部鸿篇巨制,拿到手里便觉沉甸甸的,仿佛承载着千年的智慧与哲思,封面设计古朴而深邃,初读便能感受到作者那股穿透历史迷雾的求索精神。那些关于“理型”的论述,初看起来或许有些晦涩,需要反复咀嚼才能品出其间的精妙。它不仅仅是概念的堆砌,更像是在搭建一座宏伟的精神殿堂,邀请读者进入一个追求绝对真理与至善的境界。我尤其欣赏作者在构建理想城邦时所展现出的那种对秩序与和谐的极致追求,那种试图将个体欲望驯服于更高尚的公共福祉之下的理想主义光芒,即使在今天看来,依然具有震撼人心的力量。阅读过程中,我时常停下来沉思,反思我们当下社会所面临的诸多困境,究竟是源于对“善”的认识不足,还是囿于人性的不完美?那种对知识分子在社会治理中应扮演何种角色的深刻洞察,至今仍是值得反复玩味的议题。这本书就像是一场对人类理性潜能的极限探索,引人深思,久久不能忘怀。

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