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出版者:中国人民解放军总后勤部金盾出版社

作者:常新华

出品人:

页数:109

译者:

出版时间:2007-3

价格:15.00元

装帧:

isbn号码:9787508244129

丛书系列:

图书标签:

• 高中英语
• 听力训练
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《新课标高中英语听力训练与模拟》是一本专为中国高中生设计的英语听力能力提升与考试备考用书。本书紧密结合新课标的要求，旨在系统性地提高学生的英语听力理解能力，使其在日常交流和各类英语考试中都能游刃有余。 本书内容涵盖了高中英语听力所涉及的多种题型和场景，力求全面而深入。在题型方面，本书包含了但不限于： 对话理解 (Dialogue Comprehension): 模拟日常生活中或特定情境下的两人或多人对话，考察学生对对话主旨、细节、说话人意图、态度及隐含信息等的理解。题型设计多样，可能包括单项选择、信息匹配、填空等。 独白理解 (Monologue Comprehension): 涵盖演讲、广播、通知、故事叙述、个人陈述等不同形式的单人讲话。这类题型侧重于考察学生对信息组织、关键点提取、细节辨识以及推断能力。 新闻报道与讲座 (News Reports and Lectures): 针对部分高阶考生或特定考试需求，本书也包含了与时事新闻、科普知识、学术讲座等相关的听力材料。这类材料语速可能稍快，内容更具信息量和专业性，旨在挑战学生的深度听力理解和信息处理能力。 篇章填空 (Gap Filling): 听一段话或对话，然后在听的过程中或听完后，根据听到的内容填补音频中的空白处。这要求学生具备高度的专注度和对词汇、短语及句子结构的敏感性。 多项选择 (Multiple Choice): 这是最常见的题型，听一段材料后，根据题目要求选择最合适的选项。选项的设计可能包含干扰项，考验学生的辨别能力。 信息匹配 (Matching): 将听到的信息与给出的选项（如人物、地点、时间、事件、观点等）进行配对。 在内容场景方面，本书力求贴近高中生的学习和生活实际，同时兼顾考试的广泛性： 校园生活 (Campus Life): 包括课堂对话、校园活动通知、社团介绍、师生交流、同学间的讨论等，帮助学生熟悉校园环境下的英语交流。 日常生活 (Daily Life): 涵盖购物、问路、用餐、天气预报、乘坐交通工具、预约等常见的日常生活场景，培养学生应对实际生活所需的基本听力技能。 家庭与朋友 (Family and Friends): 涉及家庭成员间的对话、朋友间的约会、假期计划等，强调情感交流和日常互动的听力理解。 文化与旅行 (Culture and Travel): 包含对不同国家文化习俗的介绍、旅游景点描述、旅行计划安排等，拓展学生的文化视野，并为可能遇到的旅行场景做准备。 学习与考试 (Study and Exams): 模拟考试场景，提供模拟试题，帮助学生熟悉考试流程、题型特点，掌握答题技巧，并在压力下保持良好的听力表现。 科普知识与社会现象 (Science and Social Issues): 针对部分需要较高理解水平的材料，介绍一些基础的科学知识、环保理念、社会热点等，锻炼学生理解较为复杂和抽象内容的听力能力。 本书最大的特点在于其科学的训练体系和丰富的模拟资源。 循序渐进的难度设计: 从相对简单的对话和独白入手，逐步过渡到语速更快、信息密度更高的材料。每部分内容的难度都经过精心编排，确保学生能够稳步提升，避免挫败感。 精选语料与地道发音: 所有听力材料均选用符合新课标要求、贴近真实语境且语言地道的语料。录音由专业母语人士或经过严格训练的播音员录制，发音标准、语调自然，有助于学生掌握纯正的英语发音和语调。 详尽的解析与讲解: 每一部分的练习题都配有详细的答案和解析。解析不仅解释了正确答案的依据，还对一些易错选项进行了分析，帮助学生理解错误原因，总结解题方法。对于重要的词汇、短语和句型，书中也会提供相应的解释和用法提示。 针对性的听力技巧指导: 本书不仅仅提供练习材料，更注重听力技巧的传授。例如，如何捕捉关键词，如何根据语调判断说话人态度，如何在听长对话时做笔记，如何预测听力内容等。这些技巧的指导有助于学生事半功倍地提高听力效率。 高质量的模拟测试: 书中包含数套模拟听力测试，完全按照高考或其他重要英语考试的标准进行设计，包括试卷结构、题量、题型、听力材料的时长和语速等。这为学生提供了宝贵的实战演练机会，帮助他们评估自身水平，熟悉考试节奏，调整应试策略。 配套资源: 部分版本可能配有音频CD或提供在线音频下载/扫码听功能，方便学生随时随地进行听力训练。 《新课标高中英语听力训练与模拟》旨在成为高中生英语听力学习的得力助手，通过系统性的训练、丰富的实战演练和专业的解题指导，帮助学生建立坚实的听力基础，掌握有效的听力策略，最终在英语听力方面取得优异的成绩，为未来的学习和职业生涯打下坚实的基础。

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拿到这本《新课标高中英语听力训练与模拟》时，我心里其实是有点忐忑的。毕竟，高中英语听力这块儿，一直是我的老大难。考试时总觉得时间不够用，选项还没看完，听力就结束了，或者听懂了一部分，但关键信息却抓不住。这本书的封面设计得很简洁，看起来很专业，这给了我一些信心。我最看重的是它是否能真正帮我提升应试能力，而不是一堆空泛的理论。翻开目录，章节划分得相当细致，从基础的语音语调辨析，到不同场景下的对话理解，再到长篇听力材料的速记技巧，几乎覆盖了高中听力考试的所有题型和难点。尤其让我眼前一亮的是，它似乎并未把重点放在单纯的“多听”上，而是强调“精听”和“策略”。比如，关于如何预判对话内容、如何捕捉转折词和表示总结的关键句，都有专门的章节进行深入剖析，这比我之前盲目刷题的效率高多了。我打算先从它介绍的“听前准备”环节开始入手，希望能真正改变我听不懂、跟不上的窘境，让听力不再成为我英语学习路上的绊脚石。

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从宏观上看，这本书的编排逻辑体现了极高的教育学水准。它将听力训练不仅仅视为一项孤立的技能训练，而是融入到了整个高中英语学习体系中。在每一单元的训练开始前，它都会简要回顾一下相关的语法点或词汇主题，确保学习者在进入听力环节时，已经具备了必要的语言基础支撑。这种“输入带动输出”的设计思路，有效避免了听力材料因词汇或语法障碍而无法有效吸收的问题。此外，模拟测试部分的计时和反馈机制设计得非常严谨，它模拟了真实考试的压力环境，帮助我们建立时间观念和抗压能力。我特别欣赏它对“听力陷阱”的剖析，书中列举了很多常见的干扰项设置手法，比如利用同音异义词、转述句的误导，甚至是背景噪音的干扰，这些都是书本上很少会深入讲解的实战技巧。经过一段时间的训练，我感觉自己对听力材料中的“套路”有了更强的免疫力，信心也随之增强了不少。

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作为一名对学习工具要求极高的学生，我对这本书的配套资源给予高度赞赏。仅仅依靠纸质书本进行听力训练是远远不够的，现代学习更强调多媒体的结合。这本书在这方面做得非常出色，它提供的音频资源不仅清晰度极高，而且发音地道、口音纯正，完全符合考试标准。更贴心的是，它还提供了不同语速的播放选项，这对于初期基础薄弱，需要慢速巩固理解的同学，以及后期想要挑战极限、追求更快速反应能力的同学，都提供了极大的便利。我个人最喜欢的是它倡导的“听写-复述-精听”三步法。它不是简单地让你听完就过，而是鼓励你把那些一时半会没抓住的“零散信息点”记录下来，然后对照原文进行分析，最后尝试复述。这种主动学习的方式，极大地激活了我对听力材料的参与度，让枯燥的训练过程变得更像是一场与材料的深度对话，而不是单向的接收。

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坦率地说，我之前对市面上大部分的听力训练材料都持怀疑态度，总觉得它们的内容过于陈旧或者贴近性不强。然而，这本《新课标高中英语听力训练与模拟》在题材的选择上展现出了极高的前瞻性和时代感。它所选取的听力材料涵盖了学术讲座、校园活动、新闻报道甚至一些与未来科技相关的讨论，这些内容不仅符合当下高中生的认知水平，更重要的是，它模拟了未来大学学习和日常生活中可能接触到的真实语境。这让我感觉，我练习的不是为了应付一张试卷，而是在为未来的交流做储备。练习过程中，我特别留意了其中关于“语速适应性”的部分，它通过不同难度的材料，循序渐进地训练我们的大脑对语速变化的反应速度，这一点对于很多听力跟不上节奏的同学来说至关重要。通过这套材料的反复磨合，我发现自己的反应速度有了显著提升，不再一味地专注于翻译每个单词，而是学会了抓取核心信息流。

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这本书的排版和用材给我留下了极其深刻的印象，它简直就是为我们这种需要高强度训练的考生量身定制的。内页纸张的质地非常适合长时间阅读和做标记，不像有些练习册用纸太薄，写字一用力就印到下一页去了。更重要的是，它的题型设置极具针对性，不像市面上一些同类书籍那样，用大量生僻词汇堆砌难度，让人望而生畏。相反，这里的模拟题严格遵循新课标的要求，难度梯度设计得非常科学合理。我尝试做了几套模拟测试后发现，它的难度曲线不是陡峭上升，而是循序渐进的，让你在不断练习中逐步适应考试的节奏和强度。而且，每套试题后面都附带了极其详尽的解析，这不是简单的对答案，而是对每一个错误选项，甚至每一个听力原文中的难点词汇或句型都做了深入的讲解，这对于我这种需要“知其然，更知其所以然”的学习者来说，简直是宝藏。它教会我的不仅仅是“听懂了”，更是“为什么会听不懂”和“下次如何避免”。

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