汉字博士拼玩大卡

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出版者:
作者:本社
出品人:
页数:14
译者:
出版时间:2007-4
价格:12.80元
装帧:
isbn号码:9787807314363
丛书系列:
图书标签:
  • 汉字学习
  • 识字
  • 拼音
  • 儿童
  • 教育
  • 启蒙
  • 游戏
  • 卡片
  • 汉字博士
  • 亲子
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具体描述

《汉字博士拼玩大卡》:开启趣味识字新篇章 《汉字博士拼玩大卡》是一套精心设计的儿童识字产品,旨在通过互动、游戏化的方式,让孩子们在玩乐中轻松掌握汉字的奥秘。本套产品并非简单的字卡堆砌,而是融合了科学的识字方法与丰富的互动体验,为学龄前及小学低年级儿童量身打造。 核心理念:玩中学,学中玩 我们深知,对于年幼的孩子而言,枯燥的死记硬背是效率低下且容易让他们产生厌倦感的方式。《汉字博士拼玩大卡》的核心理念便是“玩中学,学中玩”。我们打破传统识字模式,将每个汉字都转化成一个个生动有趣的“游戏单元”。通过色彩斑斓的卡片、精巧的组合机关以及富有想象力的场景设计,让孩子在动手拼搭、角色扮演、逻辑推理的过程中,不知不觉地记住字形、理解字义,并初步感知汉字的结构之美。 内容构成:层层递进,系统学习 本套产品并非零散的字卡集合,而是按照科学的识字规律,循序渐进地构建了一个系统的学习体系。 基础篇:认识汉字的基本结构与笔画。 孩子们将从最基础的笔画开始,了解横、竖、撇、捺、点、折等构成汉字的基本元素。通过可拆卸的笔画部件,让他们亲手“搭建”汉字,直观感受笔画的顺序和组合。同时,卡片上会呈现简单、常用的独体字,例如“山”、“水”、“日”、“月”,并配以生动形象的插画,帮助孩子建立字形与物体的联系。 组合篇:理解合体字的构成逻辑。 随着基础的打牢,我们将引入合体字的识记。不再是孤立地记忆每一个字,而是引导孩子理解“部首”的概念,以及不同部首组合起来如何产生新的意义。例如,“木”+“子”=“李”,“口”+“马”=“吗”。卡片设计将巧妙地展示部首的拆分与组合过程,让孩子从中体会到汉字作为形意结合文字的独特魅力。我们将根据汉字的常用程度和学习难度,将合体字进行分类,逐步引导孩子掌握偏旁部首的规律,为今后的自主识字打下坚实基础。 辨析篇:提高汉字辨别能力。 相似字形是儿童识字过程中常见的难点。《汉字博士拼玩大卡》特意设置了辨析环节。通过将形近字进行对比呈现,并辅以差异化的视觉提示和趣味性的区分小游戏,帮助孩子快速辨别“土”与“士”、“日”与“目”等易混淆的字。卡片设计上会巧妙地突出两者之间的细微差别,例如通过颜色、大小、细线等视觉元素,加深孩子的印象。 应用篇:拓展汉字在生活中的运用。 识记汉字最终是为了运用。《汉字博士拼玩大卡》将引导孩子将所学的汉字运用到实际情境中。例如,我们会设计一些简单的词语卡片,通过拼搭组合,让孩子认识“小猫”、“大树”、“我爱你”等常用词。卡片上会配有与词语相关的场景图,让孩子在模拟的生活场景中学习和使用汉字,体会汉字的实用价值。 创新设计:细节之处见真章 《汉字博士拼玩大卡》在设计细节上力求创新与人性化,让学习体验更加丰富多彩。 高质量卡片材质: 采用环保、耐用的特种纸板,边缘圆角处理,避免刮伤儿童。卡片表面覆膜,易于擦拭,保持清洁。 丰富的互动形式: 拼搭组合: 部分卡片设计成可拆卸、可组合的模块,让孩子亲手“拼”出汉字,体验创造的乐趣。 翻翻乐/抽拉式设计: 隐藏的字义、笔画顺序或相关词语,增加探索和惊喜感。 配对游戏: 字卡与图片、字卡与拼音、字卡与词语进行配对,锻炼孩子的联想和记忆能力。 情景模拟: 设计包含常用场景的卡片,让孩子在搭建小舞台或进行角色扮演时学习和使用汉字。 趣味谜题: 引导孩子通过观察字形,猜测字义,激发他们的逻辑思维。 精美插画与色彩运用: 每张卡片都配有精心绘制的、符合儿童审美的插画,色彩鲜艳但不刺眼,有效吸引孩子的注意力,并帮助他们建立字形与图像的联系。 配套学习手册: 包含详细的使用说明,家长的指导建议,以及一些有趣的识字小游戏和活动,帮助家长更好地引导孩子学习。 循序渐进的难度设计: 从最简单的笔画、独体字,到复杂的合体字、形近字,难度层层递进,确保孩子在轻松愉快的氛围中逐步提升识字能力。 教育价值:不止于识字 《汉字博士拼玩大卡》的教育价值远不止于教会孩子认读多少个汉字。在游戏化的学习过程中,孩子还将获得多方面的能力提升: 手眼协调与精细动作: 频繁的卡片抓取、拼搭、翻动等动作,能有效锻炼孩子的精细动作和手眼协调能力。 观察力与记忆力: 在识别字形、理解字义、记忆字词的过程中,孩子的观察力和记忆力得到显著提升。 逻辑思维与推理能力: 理解部首组合规律、辨析形近字、完成趣味谜题等环节,都能有效锻炼孩子的逻辑思维和初步的推理能力。 语言表达与沟通能力: 在使用卡片进行词语组合、情景模拟时,孩子有机会练习语言表达,并与家长或同伴进行有效沟通。 创造力与想象力: 开放式的拼搭和情景模拟玩法,能够激发孩子的创造力和想象力,让他们在游戏中自由发挥。 自主学习能力: 这种寓教于乐的方式,能够培养孩子对学习的兴趣,让他们从“要我学”变成“我要学”,为终身学习打下良好基础。 适用人群: 本套产品适合3-7岁的儿童,特别是: 对汉字充满好奇,渴望学习的学龄前儿童。 正在进行基础识字启蒙的小学生。 希望通过趣味方式帮助孩子提高识字能力的家长。 幼儿园及早教机构的教学辅助工具。 《汉字博士拼玩大卡》将成为孩子识字路上的最佳伙伴,用科学的方法、有趣的形式,开启一段充满惊喜的汉字探索之旅。

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读后感

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这套卡片绝对是孩子学习汉字的“神器”,我儿子自从拿到这套卡片,每天都缠着要玩,完全停不下来。最让我惊喜的是,它完全颠覆了我对传统识字卡片的印象。它不是那种枯燥的、死记硬背的卡片,而是真正做到了“寓教于乐”。 卡片的设计非常精美,色彩鲜艳,图案生动形象,很容易抓住孩子的注意力。而且,每张卡片上都有一个汉字,配有对应的图画和拼音,还有一句简单的例句。孩子在玩“找朋友”的游戏时,不仅认识了字形,还自然而然地记住了读音和用法。比如,“日”字配上一个大大的太阳图画,孩子一眼就能明白什么意思。 更棒的是,这套卡片的设计非常注重互动性。我们家经常玩“连连看”或者“找不同”的游戏,这不仅锻炼了孩子的观察力和逻辑思维能力,还让他们在玩耍中巩固了对汉字的记忆。我发现,相比于传统的识字书,孩子对这种游戏化的学习方式接受度更高,学习效率也大大提升了。 我特别欣赏这套卡片在细节上的用心。比如,有些复杂的汉字,他们还设计了拆解卡,把偏旁部首单独拿出来,让孩子先认识部首,再组装成完整的汉字。这种循序渐进的学习方式,极大地降低了孩子的学习难度,也增强了他们的自信心。 总的来说,这套卡片不仅是学习工具,更是家庭亲子互动的绝佳载体。看到孩子在玩中学、学中乐,我感到非常欣慰。强烈推荐给所有希望以轻松有趣的方式教孩子识字的家长们。

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我给家里的小侄女买了这套卡片,她今年刚上幼儿园小班,对任何新事物都充满好奇,但专注力还不够集中。我本来担心她看不上这种需要“动脑子”的卡片,没想到她竟然爱不释手。 这套卡片最绝妙的地方在于它的“解构”能力。它没有强迫孩子一次性记住一个复杂的汉字,而是像搭积木一样,把汉字拆解成可以独立把玩的单元。比如说,像“休”这个字,他们会把“人”和“木”两个基础部件拆开来玩,孩子在玩“人靠在树下”的场景卡时,就自然而然地记住了“休”的结构和含义。 这种教学理念非常符合儿童的认知发展规律,他们是通过具象到抽象的过程来学习的。卡片设计得非常便于抓握,不像那种薄薄的纸质卡片,用几次就容易卷边损坏。这套卡片的耐用性也让我感到惊喜,即使被孩子翻来覆去地折腾,也依然完好如初。 此外,卡片上例句的选择也极其生活化,都是孩子日常能接触到的场景,这使得“字”和“生活”之间的桥梁搭建得非常顺畅。而不是那种生硬的、脱离实际的句子。孩子在玩耍过程中,潜移默化地学会了如何将这些新学的汉字应用到实际交流中。 我感觉这套卡片带来的不仅仅是识字量的增加,更是培养了一种主动探索汉字构造规律的思维习惯。它不是在“教”孩子认字,而是在引导孩子“自己发现”字的秘密。

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我一直不太擅长自己给孩子设计学习活动,所以非常依赖那些设计精良的教具。这套卡片,说实话,性价比超高,因为它提供的“玩法说明书”比卡片本身还精彩。 最让我觉得是加分项的是,这套卡片似乎考虑到了不同年龄段孩子的学习特点。对于刚开始接触汉字的孩子,他们推荐使用最基础的“指读配图法”;而对于已经认识了一些基础字的“大龄用户”,卡片附带的小册子里介绍了更复杂的“组词接龙”和“情景短剧创作”玩法。这种“可成长性”的设计非常棒,这意味着这套卡片在未来一两年内,依然能保持它的新鲜感和使用价值。 其次,卡片在“环保”和“安全”方面做得非常到位。没有刺鼻的气味,油墨安全等级也符合最高标准,这让作为家长可以完全放心地让孩子上手操作。很多同类产品,摸起来总有一股塑料味,让人不放心。 而且,它成功地引导了家长参与进来。我发现,很多时候教孩子认字,最后都是家长疲惫收场。但用这套卡片,我们反而是在一起“玩”——比如,我们用卡片搭了一座“字宝宝的城堡”,孩子会主动把认识的字放在城墙上。这种高质量的陪伴,远比我枯燥地念诵课本要有效得多。 这套卡片让我深刻体会到,好的教育产品,是能激发孩子内在学习动力的催化剂。它不只是工具,更像是一个优秀的“游戏伙伴”和“学习引导师”。我非常推荐,它让识字不再是任务,而变成了一种家庭的共同乐趣。

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说实话,我对很多市面上的早教产品都持保留态度,觉得很多都是噱头,但这套卡片确实让我眼前一亮。它不仅仅是把汉字和图片简单地拼凑在一起,而是真正把“玩”和“学”深度融合了。 首先,从材质上看,卡片的厚度、韧性都非常扎实,边角处理得很圆滑,家长不用担心孩子会误伤,这一点很贴心。印刷的色彩饱和度很高,但又不刺眼,非常适合儿童的视觉习惯。 其次,它的内容编排很有层次感。我注意到他们不是按照笔画顺序来排列,而是根据汉字的常用度和趣味性来组织的。比如,先从一些简单的象形字入手,再过渡到形声字。这种设计让孩子在建立汉字体系认知时,有一个清晰的脉络可循,而不是一头雾水。 最让我印象深刻的是卡片上的插画风格,非常可爱,而且每一个图案都精准地契合了汉字的含义,甚至加入了一些小小的幽默元素,让孩子在辨识字形的时候,也能体会到文字背后的文化趣味。我儿子现在看到“马”字,还会模仿马奔跑的样子,学习的积极性被彻底点燃了。 这套卡片不仅仅是让孩子认识字,更是在培养他们对汉字文化的好奇心和亲近感。它成功地把一个看似枯燥的识字过程,变成了一场充满探索欲的智力游戏。对于希望孩子打下扎实汉字基础的家庭来说,这绝对是值得投资的一套优质教具。

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作为一名语言文字爱好者,我一直觉得汉字学习的难点在于其表意的复杂性。但接触到这套卡片后,我发现它提供了一种非常巧妙的“图像转义”路径,极大地简化了初识阶段的认知负担。 这套卡片在版式设计上体现了极高的专业度。它没有采用传统识字卡片那种单一的正面大字,而是采用了多面信息整合的立体化设计。比如,卡片正面是主字,背面可能是这个字的演变过程,或者是一个与该字相关的文化小知识。这种多维度的信息输入,让学习过程充满了发现的乐趣。 我特别注意到,他们对一些高频低频字的配比处理得非常合理。高频字出现的频率更高,而且设计了更多互动玩法,确保了孩子能反复接触和巩固。而一些相对不那么常见的字,则通过精美的文化故事或典故配图来加深记忆,保证了学习的广度。 卡片中蕴含的“韵律感”也是我非常欣赏的一点。虽然是卡片,但配的例句和口诀读起来朗朗上口,带有天然的节奏感。孩子在复述这些口诀时,不仅记住了字,连带发音的准确性和语感的培养也得到了兼顾。这比单纯地重复发音有效得多。 总而言之,这套卡片不仅在视觉和触觉上给了孩子极佳的体验,更在认知结构上为他们的汉字学习搭建了一个坚实且富有趣味的基础框架。它真正做到了“润物细无声”的教育效果。

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