高中英语同步听力

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出版者:外语教学与研究出版社
作者:韩宝成
出品人:
页数:106
译者:
出版时间:2007-3
价格:21.90元
装帧:
isbn号码:9787560064857
丛书系列:
图书标签:
  • y
  • 高中英语
  • 同步听力
  • 英语听力
  • 高中学习
  • 教材辅助
  • 英语辅导
  • 学习资料
  • 同步练习
  • 提升技能
  • 考试准备
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具体描述

《高1高中英语同步听力(下)(必修3、4)(外研社点读书)》是依据国家《英语课程标准》对高中英语学习提出的目标和要求编写的,总的指导思想是使学生通过一定的听力实践活动系统训练和全面提高英语听力技能,从而提升实际运用语言的能力。

《高1高中英语同步听力(下)(必修3、4)(外研社点读书)》采用主题模块化设计,沿用主教材主题,每个模块大致由六个听力任务组成。《高1高中英语同步听力(下)(必修3、4)(外研社点读书)》具有以下特色:

一、依据不同主题的特点和内容,主要对主旨要点、具体信息、情感态度、人物关系、推理判断等方面的听力技能进行专项训练。听力是外语学习者较难掌握的技能之一,在学习过程中,学习者需进行大量的反复训练才能掌握。《高1高中英语同步听力(下)(必修3、4)(外研社点读书)》不同模块听力技能训练的重点有所不同,目的是使学生的某项听力技能通过反复训练得到加强和提高。

二、注重听力技能发展的系统性。虽然不同模块听力技能训练的侧重点不一样,但整套教材的设计具有很强的系统性。一方面使学生在听力技能发展的各个层面都能得到训练,同时每个模块也设有综合技能训练任务,注重学生综合听力理解能力的提高。

《听我说,英语!——高中生实用英语听力提升指南》 内容简介: 这是一本专为渴望突破英语听力瓶颈的高中生量身打造的实用指南。本书并非枯燥的语法理论堆砌,也不是罗列大量生僻词汇的字典,而是以贴近高中生实际学习和生活场景为出发点,提供一套系统、高效、且充满趣味性的听力训练方法。 本书特点: 情景化导入,激发兴趣: 告别“为了听而听”,本书将听力练习融入真实的生活情境,如校园对话、朋友聚会、旅行规划、电影片段解读、新闻播报等。每章都围绕一个具体的主题展开,让学习者在理解故事和信息的同时,潜移默化地提升听力理解能力。我们相信,当听力练习不再是负担,而是探索世界的窗口时,学习的动力将自然涌现。 多元化素材,拓展视野: 除了传统的对话和独白,本书还精选了来自不同文化背景、不同语速、不同口音的音频材料。你将有机会接触到英式、美式、甚至其他英语国家的发音,体会不同语调的魅力。这些素材覆盖了科技、文化、历史、艺术、社会热点等多个领域,在提升听力的同时,也能拓展你的知识面,培养跨文化理解能力。 策略性训练,循序渐进: 听力理解并非一蹴而就。本书详细拆解了听力过程中可能遇到的难点,并提供了针对性的解决方案。从基础的听辨音标、词汇、句子,到理解主旨大意、抓住关键信息、推断隐含意义,再到应对复杂语篇、理解不同语气和态度,本书将带领你一步步建立起扎实的听力功底。我们会教授你如何做笔记、如何预测内容、如何根据上下文猜测词义,让你在听的过程中更加主动和高效。 互动式练习,巩固提升: 每篇听力材料后都配有形式多样的练习题,包括填空、选择、判断、问答、复述等,旨在全面检验你的理解程度。此外,本书还鼓励学习者进行听后输出,如总结听到的信息、讨论话题、甚至模仿音频中的表达方式。我们还设计了一些小组讨论和角色扮演环节,让你在实践中运用所学的听力技巧,将“听”与“说”紧密结合。 实用技巧,解密听障: 遇到听不懂怎么办?别担心!本书将分享大量实用的解题技巧和应试策略,帮助你在考试中游刃有余。例如,如何利用试题干扰项排除法、如何抓住关键词句、如何把握语速变化应对技巧等。这些技巧源于资深英语教师的教学经验,经过反复验证,行之有效。 推荐资源,持续学习: 本书不仅仅是一本教材,更是一张通往更广阔英语世界的地图。在章节的最后,我们会为你推荐一系列优质的英语听力资源,包括播客、TED演讲、纪录片、英美剧等,鼓励你建立自主学习的习惯,将英语听力真正融入你的日常生活。 本书适合谁? 所有正在备战高中英语听力考试的学生。 希望系统性提升英语听力水平,摆脱“聋哑英语”困扰的高中生。 对英语学习有浓厚兴趣,希望通过听力了解多元文化的高中生。 希望提高英语交流能力,敢于开口表达自己的学生。 学习本书,你将: 自信地听懂课堂讲解、老师指示、同学交流。 更轻松地理解英文电影、歌曲、广播和播客。 在考试中取得更优异的听力成绩。 建立起主动学习、持续进步的英语听力能力。 拥有更加开阔的国际视野和更强的跨文化沟通能力。 《听我说,英语!》——让你的英语听力之旅充满乐趣与收获!

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读后感

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用户评价

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我是一个对学习材料的“细节控”,如果设计上不够人性化,我很快就会失去兴趣。而这本《高中英语同步听力》在细节处理上做得相当到位,让人感到被尊重和理解。比如,它的配套资源获取非常方便,扫描二维码就能直接访问在线资源库,省去了翻录光盘的麻烦。而且,在线资源中似乎还提供了不同速度的回放选项,这对基础较弱的同学来说是一个巨大的福音,可以先慢速听懂,再逐步过渡到常速。再谈谈练习册的排版,字号大小适中,留白充足,做笔记的地方也足够多,这在长时间学习中是非常友好的设计,不会让人感到拥挤和焦虑。我发现,很多同类书籍的听力文本和题目印在一起,查找起来很不方便,但这本书似乎将这两部分做了很好的区隔,保证了阅读和听力练习时的流畅性。这种对学习体验的关注,体现了编者深厚的教学经验和对学生需求的深刻洞察力,使得学习过程本身成为一种享受而非负担。

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说实话,我对各种英语学习材料都有点“审美疲劳”了,但这本书的实用性却出乎意料地高。它的内容覆盖面很广,不仅仅局限于教科书上的那些老掉牙的场景,还巧妙地融入了一些时下热门的话题,比如环保、科技发展、文化交流等,这让我在听力练习的同时,也能顺便了解一些课外知识,拓宽自己的视野。我尤其欣赏它在难度梯度上的把握。初级的材料简单到可以作为热身,让我快速进入状态,而高阶的部分则开始挑战我的反应速度和对复杂句式的理解能力,这种逐步加压的学习过程非常符合认知规律。更重要的是,它似乎非常注重培养“有效听力”,而不是死记硬背答案。它提供的听力后分析环节,会深入解析那些易错点背后的语言现象,比如为什么这个连读会让你听不清,或者某个表达的真实含义是什么。这种“知其所以然”的学习方式,比起单纯刷题要有效率得多,真正做到了从根源上提升我的听力理解水平,而不是昙花一现的应试技巧。

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从一个应试者的角度来看,这本书的价值主要体现在其高度的“匹配度”和“预测性”上。我感觉它就像是一份精准的“考前预测报告”。我听了很多市面上的模拟题,但很多时候总觉得和实际考试的风格有点“跑偏”,要么太偏学术,要么过于生活化。但这本书的听力材料,无论是语境设置还是对话的逻辑性,都非常贴近我学校考试的真实水准,仿佛就是把我日常课堂听力测试的难度和类型进行了一个系统性的升级。尤其是那些针对细节捕捉的题目,设计得非常精妙,考察的往往是那些容易被忽略的转折词、限定词或者语气词,这些都是决定得分与否的关键点。我已经开始利用它进行定期的自我检测了,每次听完都会对比答案和解析,总结出自己容易在哪些类型的材料上失分。这种持续的、有针对性的反馈机制,让我能够快速弥补短板,而不是盲目地做大量无效的泛听练习。

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这本《高中英语同步听力》的包装设计真是太吸引人了,简洁又不失活力,一看就知道是为我们高中生量身打造的。我拿到手的时候,首先被它的内容组织方式所吸引。它似乎非常注重与教材的紧密结合,不像市面上有些听力材料,内容天马行空,跟课本进度完全脱节。这本书的编排逻辑清晰,从基础的日常对话到稍微复杂的学术场景,循序渐进,让人感觉每一步学习都是踏实且有针对性的。特别是它的音频质量,这一点真的要点赞。我试听了几段,发音纯正,语速适中,无论是男声还是女声,都非常清晰,没有那种机器合成的僵硬感,听起来很舒服,这对培养正确的语感至关重要。而且,附带的文本和练习题设计得非常巧妙,不仅仅是简单的填空和选择,还融入了对听力策略的指导,比如如何抓住关键词、如何预测下文内容等等,这些都是平时课堂上老师会强调但很难系统获取的技巧。对于我这种希望在听力方面寻求突破的学生来说,这简直是一份及时的“雨露甘霖”,让枯燥的应试训练变得生动有趣起来,确实值得推荐给正在为英语听力苦恼的同学。

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坦白说,我刚开始接触这本《高中英语同步听力》时,心里是抱着试一试的态度,毕竟市面上的“爆款”不一定适合自己。但用了几周之后,我明显感觉到自己在应对突发听力情境时的自信心增强了。这不仅仅是“听懂了”,更重要的是“反应变快了”。我发现自己不再需要耗费大量认知资源去“解码”英语的语音现象,而是能更专注于理解信息本身。这种流畅性的提升,我想很大程度上归功于材料中那些非常自然的、生活化的语流处理。它没有刻意去简化语言,而是真实地还原了英语母语者交流时的速度和韵律感,让我有种“身临其境”的感觉。此外,书中对听力材料的文化背景介绍虽然不多,但点到为止,恰到好处地帮助理解了一些隐含的文化信息,避免了因文化差异导致的理解偏差。总而言之,这本书提供了一个高质量的、与我的高中学习生活高度契合的听力训练场,它是我英语学习工具箱里不可或缺的一件利器。

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