初中新标准英语听力

初中新标准英语听力 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:北京工业大学出版社
作者:苏岫云
出品人:
页数:153
译者:
出版时间:2007-3
价格:18.80元
装帧:
isbn号码:9787563917495
丛书系列:
图书标签:
  • 初中英语
  • 听力
  • 教材
  • 新标准
  • 英语学习
  • 教育
  • 中学教育
  • 同步练习
  • 课后辅导
  • 基础训练
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具体描述

本书特色在于:

1 话题新颖、贴近生活,其中不乏购物、Party等学生感兴生活点滴,让学生们在练听力的同时,了解异域文化,增强文化意识。

2 听力形式多样,难易梯度分明,从单词辨析到句子理解,从对话到短文,层层递进,让学生不断进步,不断获取成就感。

3 全书使用口语词汇和真实材料,语音纯正、地道,语速自然适中,条例英语听力测试在信度和效度上的要求。

4 全书内容丰富,每个单元前的关于主题的单词与句型的补充是做听力练习的“预热板”、“提示器”。“小贴士”又是那样地贴心、细腻、有如循循善诱的老师。

此外,听力练习中摒弃了以往听力训练中的“绝对静”的环境氛围,在每一对话中适当应用声效,制造出一种“真环境”,加大听的对应度,增加了听的感召力,让学生“更上一层楼”以适应这样一种真实语境。

《初中新标准英语听力》内容介绍 本书专为初中生量身打造,旨在全面提升学生的英语听力理解能力,为日后的英语学习打下坚实基础。本书紧扣新课程标准,内容丰富,形式多样,贴近学生生活实际,旨在激发学生学习兴趣,培养良好的听力习惯。 核心内容与特色: 1. 科学系统的听力训练体系: 本书将听力训练划分为不同层次,从基础的语音、语调辨识,到单词、短语的听辨,再到句子、对话、篇章的理解,循序渐进,层层递进。每个单元都围绕一个或几个核心听力技能展开,确保学生在掌握一项技能后,再进行下一项的挑战。 2. 贴近初中生学习和生活的主题: 本书所选取的听力材料内容涵盖了初中生日常学习、校园生活、家庭活动、朋友交往、兴趣爱好、社会现象等方方面面,语言真实自然,富有时代感。例如,关于校园活动(如社团介绍、运动会)、学校课程(如科学课、历史课)、课外交流(如节日祝福、邀请)、旅行计划、观看电影、听音乐等话题,都将以生动有趣的对话或独白形式呈现。 3. 多样化的听力材料与题型: 为了满足不同学生的学习需求和兴趣,本书精心设计了多种形式的听力材料,包括: 对话(Dialogues): 模拟日常交流场景,帮助学生理解真实的语用语境。 独白(Monologues): 包含人物介绍、事件描述、观点阐述等,训练学生捕捉关键信息和理解主旨的能力。 短文(Short Passages): 涉及故事、新闻、说明文等,提高学生对篇章结构的理解和信息提取能力。 情景听力(Situational Listening): 结合图片或具体场景,要求学生根据听到的信息做出判断或选择。 听写(Dictation): 重点练习单词和短语的拼写,巩固词汇记忆。 题型设计也兼顾了对不同听力技能的考察,包括: 选择题(Multiple Choice): 考察对细节、主旨、推断的理解。 填空题(Fill in the Blanks): 训练对特定信息(如数字、日期、人名)的捕捉。 判断题(True/False Statements): 考察学生对听力内容的准确理解。 简答题(Short Answer Questions): 要求学生用简练的语言回答问题,体现对信息的梳理和提炼。 匹配题(Matching): 训练学生在听取信息的同时进行关联和归类。 4. 语音和语调的专项训练: 本书特别关注语音、语调、连读、弱读、失爆等语音现象在实际听力中的影响。通过专门的练习,帮助学生辨识并适应这些语音特点,从而提高听辨的准确性。 5. 配套资源助力学习: 本书配备了音频CD或在线音频资源,方便学生随时随地进行练习。同时,提供详细的答案解析,帮助学生在练习后巩固知识,纠正错误。音频语速适中,发音清晰标准,符合初中生的学习节奏。 学习效果: 通过系统性地学习本书,学生将能够: 提高听音辨音能力: 准确辨别英语单词、短语和句子的发音。 掌握听取关键信息的能力: 快速捕捉对话或篇章中的主要信息、细节、数字、时间等。 理解语篇结构和主旨: 能够根据听到的内容,梳理逻辑关系,理解文章或对话的中心思想。 培养语境理解能力: 结合语境,理解词语和句子的含义,尤其是那些在不同语境下有不同意义的表达。 适应真实的语流: 熟悉自然的语速、连读、弱读等语音现象,提高听懂非标准朗读的水平。 增强应试能力: 熟悉各类听力测试题型,有效提升考试成绩。 激发学习兴趣: 通过生动有趣的内容和多样化的练习,让英语听力学习不再枯燥。 使用建议: 建议学生在老师的指导下,或自主利用本书进行系统训练。每次练习时,最好先通读一遍题目,预设听力内容可能涉及的关键信息;听第一遍时,注意捕捉整体信息和主要观点;听第二遍时,着重核对细节,完成练习。练习后,认真对照答案,分析错误原因,并反复听录音,模仿朗读,加深理解和记忆。 《初中新标准英语听力》是初中生提升英语听力水平的理想选择,将帮助您自信地迈向更广阔的英语学习天地。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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从实用性的角度来审视这本书,它的设计简直是为现代课堂量身定做。无论是教师在课堂上进行讲解,还是学生课后进行自主学习,都能找到极高的适配度。它提供的内容深度和广度,既能满足日常教学的需求,也为那些有更高学习追求的学生提供了进阶的空间。我个人尤其关注它在语言材料的“地道性”上所下的功夫,它使用的例句和对话,都非常贴近当代英语的实际使用情况,避免了那种陈旧过时、脱离实际的表达方式。对于一个正在形成语言习惯的初中生来说,接触到最地道、最自然的表达至关重要。这本书在这方面做得非常出色,它像一位住在目标语言国家的朋友,为你提供最真实的语言样本,从而帮助学习者建立起正确的语感和表达习惯。总而言之,它是一本集科学性、艺术性和实用性于一体的优秀学习资源,值得所有初中英语学习者和教育工作者关注和使用。

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这本书的封面设计简直是一场视觉的盛宴,那种清新的蓝色调,搭配着充满活力的字体,让人一看就觉得充满了学习的动力。我是在一个偶然的机会在书店看到的,当时就被它吸引住了,那种想立刻翻开阅读的冲动至今难忘。拿到手里,那种纸张的质感也让人非常舒服,印刷清晰,排版考究,看得出出版方在细节上确实下了不少功夫。尤其是内页的插图,设计得既生动又贴切内容,很多时候一张图胜过千言万语,它巧妙地辅助理解了那些抽象的语言点,这一点我非常欣赏。拿到手后,我立刻开始试读了一部分,发现它在内容组织上非常科学,逻辑性很强,不是那种枯燥的堆砌知识点,而是循序渐进地引导读者进入学习的状态。整个书籍的结构设计,仿佛一位经验丰富的老师,知道如何一步步牵引你攀登知识的高峰,让你在不知不觉中吸收了大量的知识。从装帧到内页的每一个细节,都体现了一种对读者的尊重和对知识传播的认真态度,这在当前的教材市场中,实属难得。

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拿到这本教材后,我最直观的感受是,它彻底颠覆了我对传统初中英语学习材料的刻板印象。过去那些教材,往往是词汇和语法的机械罗列,读起来让人昏昏欲睡。然而,这本书的语言风格却异常鲜活、富有生命力。它似乎懂得如何用最现代、最吸引人的方式来呈现知识。我尤其欣赏它在文化渗透方面的处理,不仅仅是语言的教学,更融入了适量的西方文化背景知识,这对于拓展学生的国际视野至关重要,让他们明白语言是文化的载体。试想,一个只懂单词和语法的机器,和一个能理解其背后文化脉络的学习者,未来的发展潜力是完全不同的。这本书在这方面做得非常到位,它引导学生思考“为什么是这样说”,而不是简单的“记住这样说”,这种深层次的引导,是培养真正语言能力的关键。我感觉作者是真正从提升学生的综合素养出发,而不是仅仅为了应付考试而编写的,这种教育情怀令人肃然起敬。

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这本书的编排思路,简直像是一位资深教育家精心设计的迷宫探险,每一步都有惊喜,每一步都有收获。我特别喜欢它对不同语言技能的划分和平衡处理,它不是那种偏废听力或阅读的“偏科生”,而是全面开花,注重听说读写各个维度的协同发展。我在使用过程中,明显感觉到作者团队对初中生的认知特点有着深刻的洞察力,他们没有采用那种高屋建瓴的说教方式,而是用非常贴近学生日常经验的语境来构建知识点。比如,某些情景对话的设置,简直就像是学生们在校园里真实发生的场景再现,那种代入感极强,让人很容易将书本知识与实际应用联系起来。而且,书中的练习设计也极其巧妙,从基础的巩固到高阶的思辨,难度梯度设置得非常合理,让人既能体会到成功的喜悦,又不会因为难度过高而产生畏难情绪。这种流畅的学习体验,让原本枯燥的英语学习过程变得充满了探索的乐趣,绝对是市面上少有的精品。

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如果用一个词来形容这套书给我的感觉,那一定是“系统性”。它的知识体系构建得像一座精密的钟表,每一个齿轮都紧密咬合,共同驱动着学习的进程。我发现它在复习和预习的设计上做到了教科书级别的完美平衡。旧知识的巩固不是简单地重复,而是通过新的、更复杂的语境进行重塑和强化,真正做到了螺旋上升的学习效果。而对于新知识的引入,则总是建立在坚实的旧有基础之上,使得学习过程异常顺畅,很少出现“断层感”。这种严谨的教学法,对于那些基础不太扎实,或者学习习惯还未完全养成的初中生来说,简直是福音。它不是那种“一锅烩”式的资料堆砌,而是经过深思熟虑的教学路径规划,确保每位读者都能沿着这条精心铺设的道路,稳步前进。这种对学习过程的精细化管理,是其超越其他同类产品的核心竞争力所在。

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