体验商务英语综合教程(2)磁带2盘

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出版者:高教电子
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价格:14
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isbn号码:9787887016614
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图书标签:
  • 商务英语
  • 综合教程
  • 体验商务英语
  • 英语学习
  • 教材
  • 磁带
  • 第二版
  • 外语教学
  • 听力
  • 口语
  • 教学资源
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具体描述

《体验商务英语综合教程(2)磁带2盘》是一套旨在全面提升商务英语沟通与应用能力的系列教程。本书紧密结合实际商务场景,通过丰富的案例、互动练习和真实的对话,帮助学习者在实际操作中掌握商务英语的精髓。 核心特色: 情境导向,实战为王: 教程打破了传统语法和词汇的孤立讲解模式,将学习内容置于具体的商务活动中。从初次客户拜访、商务谈判、项目介绍,到商务会议、商务邮件撰写、跨文化交流等,涵盖了商务人士日常工作中可能遇到的各种情境。学习者将通过沉浸式的体验,在解决实际问题的过程中学习和巩固语言知识。 多媒体整合,视听同步: 本教程充分利用多媒体技术,特别是配套的磁带,为学习者提供丰富的听力输入和口语练习机会。磁带录制了大量地道的商务对话、演讲和访谈,由母语为英语的专业人士演绎,语速自然,发音标准,能够帮助学习者熟悉不同场景下的商务英语语调和表达习惯。学生可以通过反复聆听,提高听力理解能力,并模仿跟读,锻炼口语的流利度和准确性。 技能全面,学以致用: 教程不仅关注词汇和语法的掌握,更注重培养学习者在听、说、读、写四个方面的综合运用能力。 听力: 通过不同语速、不同口音的商务音频材料,提升对各种商务信息的捕捉能力,包括关键信息、细节以及说话人的意图。 口语: 设计了大量的角色扮演、小组讨论、案例分析等练习,鼓励学生积极开口,运用所学词汇和句型进行有效的商务沟通,培养自信和流利的表达。 阅读: 提供了丰富的商务邮件、报告、合同、新闻等文本材料,训练学生快速阅读理解并提取关键信息的能力。 写作: 引导学生学习撰写各类商务文本,如商务信函、电子邮件、会议纪要、报告摘要等,注重格式、语气和内容的准确性。 内容精炼,结构清晰: 教程的每个单元都围绕一个或几个核心商务主题展开,内容组织条理清晰,难度循序渐进。从基础的问候语、自我介绍,到复杂的商务策略讨论,都做了精心设计。每一个单元通常包含: 情境导入(Scenario Introduction): 介绍本单元将要涉及的商务背景和任务。 核心词汇与表达(Key Vocabulary & Expressions): 提炼与该情境相关的常用商务词汇和短语,并提供例句和用法解释。 实用对话与听力练习(Practical Dialogues & Listening Practice): 提供配套磁带中的对话录音,配以听力理解题,帮助学生掌握实际交流中的语言运用。 语法点讲解与练习(Grammar Focus & Practice): 结合商务语境,讲解相关的语法现象,并通过练习巩固。 阅读理解与写作指导(Reading Comprehension & Writing Guidance): 提供商务阅读材料,并指导学生进行相应的写作练习。 讨论与角色扮演(Discussion & Role-Playing): 鼓励学生将所学知识应用于模拟的商务活动中,提升沟通协作能力。 文化提示(Cultural Notes): 穿插跨文化商务交流的注意事项,帮助学习者避免文化误解,提高国际商务交往的成功率。 学习对象: 本教程适合所有希望提升商务英语水平的学习者,包括但不限于: 在校学生,特别是商科、外语专业的学生,为将来的职业生涯打下坚实基础。 职场人士,希望在国际商务交流中表现得更专业、更自信。 准备参加商务英语相关考试(如BEC)的学习者。 有志于从事国际贸易、跨国公司工作或需要与国外客户/同事频繁沟通的各类专业人士。 《体验商务英语综合教程(2)磁带2盘》通过系统性的训练和大量的实践机会,将帮助您自信、准确、高效地运用商务英语,在瞬息万变的国际商务环境中脱颖而出。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书在词汇和语法的深度上确实下了一番功夫,对于语言基础的夯实有着不可否认的作用。每一个语法点都给出了详尽的结构图和例句,如果你是一个热衷于把语言当成数学公式来研究的学者型学习者,可能会感到满意。然而,问题恰恰出在这个“过于详尽”上。它带来的直接后果就是学习效率的低下。为了掌握一个看似简单的时态用法,我们不得不阅读长篇累牍的解释和几十个结构略有变化的例句,这让学习过程变得极其拖沓。对于时间宝贵的职场人士而言,他们更需要的是快速掌握核心表达,并在最短时间内投入实战应用。这种“地毯式”的轰炸学习法,并没有有效地帮助我建立起有效的语块记忆和语感。更令人不解的是,教材中对于语篇分析和逻辑衔接的指导少得可怜,我们学会了“怎么说”,却不清楚“什么时候该这么说”以及“如何将不同句子流畅地串联起来形成有说服力的陈述”。它更像是一本参考词典,而不是一套实用的教学方案。

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这套教材的讲解方式实在是太过于死板了,感觉就像是把一本厚厚的词典生硬地塞进了课堂。对于我这种更倾向于在实际情境中学习语言的人来说,简直是一种折磨。课本里充斥着大量的语法点解析和孤立的词汇列表,每个单元的结构都像是一个标准化的模具,没有任何惊喜或变通。老师照着课本读,我们努力地记笔记,整个过程就像是在走过一个布满荆棘的迷宫,每一步都需要小心翼翼地确认规则,却很少有机会真正体验到“交流”的乐趣。我特别怀念那些能够提供真实对话场景、贴近职场实际的教材,而不是这种纯粹的知识灌输。每次上完课,我都会感觉大脑里塞满了各种规则,但一到实际需要开口的时候,那些规则就全线崩溃了,想不起来该用哪个句型,更别提流利地表达了。如果教材能多一些案例分析,多一些需要学生主动构建对话的环节,而不是被动接受信息,效果或许会好得多。现在的学习体验,更像是完成一项枯燥的任务,而不是一次充满探索的旅程。我真的希望未来的学习材料能更注重实用性和趣味性,让商务英语的学习过程不再是煎熬。

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翻开这本教材的瞬间,我就被那种陈旧的排版和设计风格“劝退”了。封面和内页的配色,让我仿佛穿越回了上世纪九十年代的课堂。更令人沮丧的是,配套的听力材料——那两盘磁带——简直是灾难性的存在。音质粗糙得让人怀疑自己是不是真的需要用这种方式来学习现代商务沟通。在现在这个人人手里都有高清音频资源的时代,要求我们去适应这种低保真、充满杂音的听力源,本身就显得非常不合时宜。而且,磁带这种媒介的便捷性也完全无法与数字音频相比,每次想复习某个片段,都得耐心地快进或倒带,浪费了大量宝贵的时间。内容上,它似乎停留在对“老式”商务礼仪和表达的固守,对于当前国际商务交流中越来越频繁的跨文化敏感性和非正式沟通模式,几乎没有涉及。它提供的“标准答案”感太强了,让人感觉语言学习被框定在了某一个特定的、可能已经过时的框架里,缺乏灵活性和创造性。我更需要的是能够适应全球化、多元化工作环境的语言工具,而不是这套沉重的“历史遗物”。

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我尝试着在课堂上利用这套教材进行角色扮演练习,结果发现效果非常不理想。那些预设的对话场景显得极其虚假和刻板,完全脱离了现代商务活动中那种快速变化和充满不确定性的真实场景。比如,一个关于“处理客户投诉”的环节,对话脚本写得过于礼貌和程序化,完全没有体现出真实投诉中可能出现的激烈情绪和需要即时判断的复杂性。学生们在彩排时,往往需要脱离剧本,自己发挥,但一旦脱离了教材提供的引导,大家就陷入了不知道该如何继续的尴尬境地,因为教材中缺乏即兴发挥的指导和应对突发状况的口语策略。这套书似乎预设了一个理想化、一帆风顺的商务世界,但这与现实中的艰辛和挑战相去甚远。学习商务英语,我们更需要的是如何用英语进行谈判、如何清晰地陈述商业计划、如何在压力下保持冷静和专业,而不是背诵那些在现实中可能永远不会用到的僵硬台词。这套教材在“情景模拟”这一块,明显是严重脱节的。

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从教学法的角度来看,这本教材给我的感觉是严重的“以教为本”而非“以学为本”。所有的活动设计都围绕着“教师如何把知识点传递出去”来构建,而很少考虑学习者自身的认知负荷和学习偏好。例如,大量的练习题都是基于选择或填空,它们固然可以检验学生对规则的记忆程度,但对于评估他们运用语言解决实际问题的能力几乎没有帮助。我更看重的是产出性练习,比如要求学生根据一个提供的商业背景,自行设计一封邮件或一个简短的提案陈述。但在这本教材中,这种需要主动创造和整合知识的环节非常稀缺。反馈机制也显得滞后且单一,多数时候只是对错,而缺乏对表达质量、语用得体性等更深层次维度的指导。长期在这种训练模式下学习,很容易培养出一种“应试思维”,即只关注如何通过测试,而不是如何真正掌握一门用于高效沟通的工具。整体而言,它更像是一份为应付考试而准备的资料,而非一套助力职业发展的实用指南。

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