京师作文大课堂

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出版者:北京师范大学出版社
作者:刘锡庆
出品人:
页数:85
译者:
出版时间:2001-8
价格:6.00元
装帧:
isbn号码:9787303030460
丛书系列:
图书标签:
  • 作文指导
  • 小学作文
  • 京师教育
  • 写作技巧
  • 范文
  • 习作
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  • 语文
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  • 名师辅导
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具体描述

《京师作文大课堂:高中语文补充教材作文(高中2年级上)》在每一个单元中的“知识导学”“边读边悟”“边导边练”中自我认识,自我修改。为保证互动而设置的“交流平台”,供同学们“倾诉”“交流”。 在一个写作行为完成之后的“借鉴小语”“我的成功之道”,是引导同学们不去片面创新而否认模仿与积累,从而逐步提高语文素养和人文素养。 阅读和写作是密不可分的,离开了阅读,思想将成为无源之水,这是语文学习的规律。单元中提供的范文及其相关的说明、评价,单元最后的“向你推荐”都是有目的、有针对性地向同学们推荐文章、书籍,并以此扩展开去,以便大家从阅读中汲取写作的营兼。

《京师作文大课堂》是一本旨在提升学生写作能力,激发创作灵感的实用性教材。它并非专注于某个特定时期的历史事件或文学流派,而是从更广泛的视角切入,为读者提供一套系统而全面的作文指导。 本书的内容涵盖了从基础的遣词造句,到复杂的篇章结构,再到高级的修辞手法和立意构思。作者深入浅出地讲解了不同文体的写作要点,包括记叙文、议论文、说明文、应用文等,并提供了大量生动、贴近学生生活的范例。这些范例并非取自某本特定的历史文献或小说,而是经过精心设计,旨在帮助读者理解抽象的写作技巧,并将其融会贯通到自己的创作中。 在基础部分,《京师作文大课堂》强调了语言的准确性和表达的清晰性。它指导读者如何选择恰当的词语,如何组织流畅的句子,以及如何避免常见的语法错误。书中提供了丰富的词汇积累方法和句式练习,帮助学生夯实语言基础,为更高级的写作打下坚实的地基。 进阶部分,本书重点阐述了文章的结构设计和段落组织。读者将学习如何构建引人入胜的开头,如何安排清晰有条的中间部分,以及如何写出有力深刻的结尾。书中详细讲解了记叙文的起承转合、议论文的论点论据论证、说明文的条理清晰等关键要素,并提供了多样的结构模式供读者参考和模仿。 在审题立意方面,《京师作文大课堂》引导学生如何准确理解题目要求,如何在有限的字数内提炼出深刻的主题。它鼓励学生多角度思考问题,挖掘素材的内在联系,从而形成具有个性和深度的立意。书中不回避讨论写作中的“卡壳”现象,并提供了多种克服思路闭塞的方法,帮助学生保持创作的活力。 此外,本书还专门辟出了篇幅介绍各种修辞手法在作文中的妙用,如比喻、拟人、排设、夸张等。它不仅解释了这些手法的定义和作用,更重要的是指导读者如何在具体的语境中恰当地运用它们,使文章更具表现力和感染力。通过阅读本书,学生可以学会如何让自己的文字“活”起来,如何用生动形象的语言打动读者。 《京师作文大课堂》的内容设计充分考虑了不同年龄段和不同写作基础的学生需求。它既适合初学者打基础,也适合有一定写作基础的学生进行提升。书中提供的练习题和写作指导,能够帮助学生将所学知识转化为实际的写作能力,逐步提高自己的写作水平。 本书的风格严谨而不失活泼,既有理论指导,又有实践操作。它并非照搬某一种固定的写作模式,而是倡导学生在掌握基本方法的基础上,形成自己独特的写作风格。作者鼓励学生多阅读、多观察、多思考,并将这些积累转化为笔下的生动篇章。 总而言之,《京师作文大课堂》是一本全方位、系统化的作文指导书,它致力于帮助学生掌握写作的秘诀,激发内心的创作激情,最终写出有思想、有文采、有力量的优秀作品。本书的内容涵盖广泛,实用性强,旨在为每一位有志于提高写作能力的读者提供一条行之有效的学习路径。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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如果用一个词来概括这本书给我的感受,那便是“启发性”。它不像某些工具书那样直接提供“套路”或“秘籍”,它更多的是在点燃你内心深处那团对表达的渴望和对真理的探求欲。书中许多描述性的段落,其意境之高远,读后让人久久不能平静,仿佛作者为你打开了一扇通往更广阔精神世界的窗户。我发现自己不自觉地开始审视自己平日的观察角度和思考方式,并尝试用书中学到的那种更具穿透力的视角去看待周遭的人和事。这种由内而外的改变,远比单纯掌握几种写作句式来得宝贵和持久。它不仅仅是一本教你如何写出好文章的书,更像是一部关于如何更深入地体验生活的哲学指南,激发了读者内在的创造力。

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这本书的封面设计确实很有心思,那种带着些许年代感的烫金字体,在墨绿色的封面上显得既庄重又不失雅致,让人一眼就能感受到它所蕴含的厚重感。我拿起它的时候,首先被它的装帧质量所吸引,纸张的触感扎实,散发着淡淡的油墨香,这种实体书的质感在如今的电子阅读时代显得尤为珍贵。我期待着翻开内页,看看里面是否真的能像书名暗示的那样,为我打开一扇通往高水平写作殿堂的大门。书脊上的文字排布得疏密有致,整体视觉效果非常舒服,即便只是把它放在书架上,也算得上是一件赏心悦目的装饰品。装帧的精良往往预示着内容编排的用心,所以我对它接下来的阅读体验充满了美好的想象。它给我的第一印象,是那种经过精心打磨、力求完美的匠人精神的体现,让人忍不住想要一探究竟它内在的乾坤到底有多么丰富和深刻。

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从内容呈现的丰富多样性来看,这本书在案例的选择上可谓是煞费苦心,它似乎跨越了多个领域和风格,收录了大量足以支撑其理论观点的范例。这些例证的选择标准极高,不仅要求内容本身具有代表性,更重要的是它们必须能完美地契合作者阐述的每一个细微要点。我注意到,即便是那些看似简单的例子,作者也总能从中挖掘出值得推敲的层次感,而不是浮于表面地进行简单罗列。这种对细节的极致打磨,使得理论不再是空中楼阁,而是建立在坚实、鲜活的语料基础之上,极大地增强了说服力和可信度。阅读这些丰富的案例时,我仿佛跟随作者进行了一次跨越时空的文学鉴赏之旅,见识到了不同时代、不同心境下的文字是如何被塑造和锤炼的,极大地拓宽了我对“优秀”的定义边界。

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初次翻阅,我立刻被书中那种娓娓道来的叙事笔触所吸引,作者的文风极其沉稳老练,仿佛一位经验丰富的老者在耐心地为你剖析这个复杂的世界。他似乎并不急于抛出什么惊世骇俗的论点,而是像老中医把脉一样,从最基础的观察和思考入手,层层递进,将一些看似寻常的写作技巧阐述得鞭辟入里。这种行文风格的特点是,它要求读者必须保持专注,因为任何一个看似不经意的段落里,都可能隐藏着作者深思熟虑的观点。它的节奏把握得非常好,有舒缓的地方让人可以停下来消化吸收,也有节奏加快、观点密集爆发的瞬间,让人感到酣畅淋漓。读起来,我感觉自己不是在被动地接受知识灌输,而是在进行一场平等的思想碰撞,作者引导我思考,而不是直接给出答案。这种深入浅出的表达能力,实在令人钦佩。

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这本书在结构布局上的考量,展现出一种严谨的逻辑体系。它似乎采用了某种螺旋上升的学习路径,知识点并非简单堆砌,而是围绕着几个核心概念反复深化。初识时,你可能只理解了表层的含义,但随着阅读的深入,你会发现作者总能在后续的章节中,以一种全新的角度重新审视并拓展现有的概念,这种设计极大地增强了知识的粘合度。我尤其欣赏它在章节过渡时的处理手法,转折自然流畅,仿佛是水到渠成,很少出现生硬的逻辑跳跃,这使得长时间的阅读也不会让人感到疲惫或迷失方向。这种结构上的精妙安排,无疑是对读者心智成熟度的一种尊重,它相信读者有能力跟上作者精密的思维步伐,共同完成一次完整的知识建构过程。

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