具體描述
本書根據“江蘇省五年製師範小學教育專業課程方案(試行)”編寫，本課程的教學目標是：
一、掌握邏輯學和數學思想方法的基礎知識，為分析小學數學教材和解決小學數學教學中的問題做好準備
二、熟悉現行小學數學教學大綱的基本內容，瞭解大綱的演變和發展趨勢
三、瞭解現行小學數學教材的編寫指導思想、體係、結構和主要特點
四、初步掌握教材分析的內容、要求、原則和方法
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