SCHOLASTIC Dictionary of Idioms

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出版者:Scholastic Reference
作者:Marvin Terban
出品人:
页数:298
译者:
出版时间:2006-7-1
价格:GBP 7.68
装帧:Paperback
isbn号码:9780439770835
丛书系列:
图书标签:
  • 英文
  • idioms
  • dictionary
  • scholastic
  • english
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  • learning
  • esl
  • phraseology
  • education
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Cat got your tongue? Penny for your thoughts? Come again? Every day, idioms bring color to our speech. Since they don't really mean what they say, idioms can stump even the native English-speaker. Marvin Terban makes understanding idioms "as easy as pie" with the revised SCHOLASTIC DICTIONARY OF IDIOMS. Explanations for, and origins of, more than 700 everyday American idioms, complete with kid-friendly sample sentences. The entries are amusing as well as educational. Alphabetical listing and cross-referencing index makes finding idioms a "piece of cake."

《SCHOLASTIC Dictionary of Idioms》是一本专为学习者设计的实用工具书,旨在帮助读者深入理解和掌握英语中丰富多彩的习语。本书精心收录了大量常见的英语习语,并以清晰、易懂的方式进行解释和阐述,是提升英语沟通能力和文学鉴赏力的得力助手。 本书的核心特色在于其详尽的内容组织和对习语的深入剖析。每一个习语都附有其字面意思的解释,以及其引申或比喻意义的详细说明。通过对习语来源、历史演变以及在不同语境下的具体应用进行介绍,本书不仅让读者了解习语的含义,更能体会其背后蕴含的文化底蕴和思维方式。 为了方便读者查阅和学习,本书采用科学的编排方式。习语按字母顺序排列,并辅以交叉引用,使得读者可以轻松找到所需的习语,同时也能发现与已知习语相关的其他表达。每个习语条目都包含以下关键信息: 习语本身 (The Idiom): 清晰地列出需要解释的习语。 释义 (Meaning): 提供该习语的准确、简洁的释义,说明其字面含义和引申含义。 例句 (Example Sentences): 给出若干个来自真实语境的例句,展示习语在不同句子结构和情境下的运用。这些例句往往取材于文学作品、新闻报道、日常对话等,生动形象,有助于读者理解习语的实际用法。 来源或解释 (Origin/Explanation): 针对一些具有特殊起源或需要额外背景知识的习语,本书会追溯其历史渊源,解释其字面含义如何演变成现在的习语用法。这部分内容往往充满趣味性,能够激发读者的学习兴趣。 近义词/反义词 (Synonyms/Antonyms - 视情况而定): 对于一些具有明确近义或反义关系的重要习语,本书也可能会加以标注,以帮助读者拓展词汇量和理解习语之间的细微差别。 《SCHOLASTIC Dictionary of Idioms》的受众群体广泛。对于正在学习英语的初学者而言,本书是他们接触和理解地道英语表达的绝佳入门读物。通过学习和掌握这些习语,他们可以使自己的语言表达更加生动、自然,避免生硬的直译。对于有一定英语基础的学习者,本书则提供了深入探索英语文化和提升语言运用技巧的宝贵资源。教师和教育工作者也可以将本书作为教学辅助材料,帮助学生更好地理解和运用英语习语。 本书的编写风格严谨而不失活泼,语言表述清晰流畅,力求避免使用过于专业或晦涩的术语。书中的例句经过精心挑选,既能准确展示习语的用法,又具有一定的趣味性和可读性。整体而言,本书不仅仅是一本辞书,更像是一位经验丰富的语言向导,引领读者穿越英语习语的奇妙世界。 阅读和使用《SCHOLASTIC Dictionary of Idioms》将带来多方面的好处。首先,它能显著提高读者的英语理解能力,使他们能够更准确地把握文本和对话的隐含意义,避免因误解习语而产生的沟通障碍。其次,它能够丰富读者的表达方式,让他们的口语和写作更加地道、生动、富有表现力。此外,通过了解习语的文化背景,读者也能更深入地理解英语国家的文化习俗和思维模式,从而提升跨文化交际能力。 本书的实用性和权威性使其成为英语学习者案头的必备工具。无论是为了通过标准化英语考试,还是为了在国际环境中更自信地交流,抑或是仅仅为了享受阅读英语文学作品的乐趣,《SCHOLASTIC Dictionary of Idioms》都能提供强大的支持,帮助读者实现目标。它是一扇通往地道英语表达的窗口,也是一座连接语言与文化的桥梁。

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读后感

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用户评价

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这部工具书简直是语言学习者的一盏明灯!我得说,从我翻开它到合上的那一刻起,我对英语习语的理解简直是经历了一场洗礼。它不像市面上那些充斥着陈旧、过时表达的词典那样乏味,而是充满了活力和现代感。每一个习语的解释都力求精准,给出的例句不仅贴合实际生活场景,而且非常地道,读起来让人有种“原来是这么用的!”的豁然开朗感。尤其值得称赞的是,它不仅仅罗列了意思,还会深入探讨一些习语背后的文化背景或者历史渊源,这对于真正想掌握一门语言的人来说至关重要。举个例子,对于一些看似矛盾的搭配,它会非常清晰地剖析其逻辑——哪怕是母语者有时都会混淆的细微差别,这本书都能处理得游刃有余。我过去在阅读一些经典文学作品时,常常被那些“老掉牙”的习语卡住,查阅后也只是得到一个生硬的翻译,但有了这本书,那些晦涩的表达瞬间变得鲜活起来。它的排版设计也相当考究,检索起来非常方便,不会让人在浩瀚的条目中迷失方向。对于任何希望提高自己英语口语流利度和书面表达准确性的学习者来说,这本书绝对是案头必备的“武功秘籍”。那种学习新知、不断进步的满足感,是其他泛泛的词汇书无法给予的。

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这是一本真正体现了“百科全书”精神的习语宝典。坦白说,市面上很多习语书的缺点是内容浅尝辄止,要么就是过于强调“酷炫”的新词而忽略了经典表达的深度解析。但这本书在保持对新潮表达收录的同时,对那些经过时间考验的经典习语,进行了极其细致的“考古式”挖掘。它会追溯到这些表达的源头,比如它们可能源自航海术语、战场口令,甚至是古老的民间传说,这种深度的挖掘极大地丰富了阅读的趣味性。对我来说,学习语言不仅仅是学习交流的工具,更是了解一种文化脉络的过程。这本书完美地将两者结合在了一起。它的编纂者显然对语言的演变有着深刻的洞察力,他们不仅在记录语言,更是在阐释语言的生命力。我发现,当我理解了一个习语背后的历史背景后,我对它的记忆会更加深刻,使用起来也更加得心应手,避免了误用带来的尴尬。这本书的厚度足以证明其内容的庞大,但其清晰的索引结构又保证了查找的便捷性,这在如此海量的资料面前,实属难得的编纂功力。

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说实话,我最初购买这本书时,心里其实是抱着一种“试试看”的心态,毕竟市面上同类产品太多了,大多都雷声大雨点小。但这本书的厚度和分量,从触感上就透露出一种专业和严谨。我特别欣赏它在收录习语时的广度和深度。它收录的不仅是那些我们耳熟能详的“ABC”级习语,更拓展到了许多在特定专业领域、或者在英美日常对话中才会出现的“黑话”和俚语的变体。对于非英语母语者来说,最大的障碍往往在于理解语言背后的“言外之意”,而这本书恰恰就在这方面下足了功夫。它不只是告诉你“A means B”,它会告诉你“在什么时候,什么语境下,用A比用B更合适,听起来更有力度”。我记得有一次在和一位英国同事交流时,他用了一个我从未听过的短语,我回家查阅,发现这个短语的正式收录就在这本书里,并且附带了关于其使用语境的详细注释,让我感到非常庆幸。这本书的结构设计也极富逻辑性,不像某些工具书那样把相近的习语混在一起让人眼花缭乱,它的分类和索引系统清晰明了,极大地提高了查阅效率。

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我必须强调这本书在“可操作性”方面的优势。很多时候,我们学习了大量的习语,却因为找不到合适的语境而“束之高阁”,无法在实际交流中运用自如。这本书的每一个习语后,都会附带至少三个不同情境下的例句,涵盖了正式的商务沟通、非正式的朋友闲聊,甚至是一些略带幽默或反讽的场合。这种多维度的情境展示,极大地降低了学习者在实际应用中因环境不符而产生错误的风险。它教会我的不仅是“说什么”,更是“在什么时候对谁说”。此外,针对那些容易混淆的近义习语,这本书会设立专门的对比解析单元,用非常直观的方式指出它们在使用倾向、情感色彩上的微妙差异。这对于追求语言精确性的读者来说,是无价的。它让我从一个仅仅“能理解”英语的阶段,迈向了“能优雅地使用”英语的阶段。毫不夸张地说,这本书是提升我语言自信心的重要基石。

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这本书给我的感觉更像是一位耐心且知识渊博的导师,而不是冰冷的工具书。我尤其欣赏它的“语境化”处理。很多时候,一个习语的含义会随着时间的推移而发生微妙的漂移,或者在英式英语和美式英语中存在细微的差异。这本书非常敏锐地捕捉到了这些细微的差别,并用非常清晰的图表或对比的方式呈现出来。它没有试图用过于学术化的语言来解释复杂的语言学概念,而是采取了一种非常亲民、易于理解的叙述方式,让即便是初学者也能迅速把握要点。我发现,当我开始有意识地在自己的写作和表达中运用书中习得的表达时,我周围的人对我的语言水平的评价明显提高了。这不仅仅是词汇量的增加,更重要的是,它让我能更自然、更富有表现力地表达思想。我甚至发现,在阅读一些当代流行文化作品时,那些以往让我感到困惑的讽刺或双关语,现在都能迎刃而解。这种“打通任督二脉”的感觉,是其他任何语言资源都无法提供的。

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