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出版者:沈阳出版社

作者:李英哲

出品人:

页数:440

译者:

出版时间:2006-8

价格:16.60元

装帧:平装

isbn号码:9787544131490

丛书系列:

图书标签:

• 小学数学
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《小学数学应用题大全》是一套旨在全面提升小学生数学应用能力的优秀读物。本书紧密贴合小学数学课程标准，涵盖了小学阶段所有核心知识点，并将其巧妙地融入到丰富多样的应用题情境中。 本书的最大特色在于其内容的系统性和实用性。它不仅仅罗列题目，更注重对解题思路和方法的引导。每一道应用题都经过精心设计，从简单的基础运算到复杂的综合应用，循序渐进，让学生在解决实际问题的过程中，巩固和深化对数学概念的理解。 在基础篇，本书从加减乘除的基本运算出发，设计了大量贴近学生生活的应用题。例如，关于购物、测量、时间分配、年龄增长等场景，都通过具体的数字和情境，让学生体会数学在日常生活中的价值。这些题目旨在帮助学生建立起初步的数学模型意识，理解数量之间的关系。 进入到进阶篇，本书将更复杂的数学概念，如分数、小数、百分数、图形（平面图形和简单立体图形）、测量（长度、面积、体积）、统计图表等，融入到更为多元化的应用题中。学生将接触到如何根据分数或百分比计算实际数量，如何利用图形的周长和面积解决实际问题，以及如何从统计图表中提取信息并进行分析。这些题目不仅锻炼了学生的计算能力，更重要的是培养了他们的逻辑思维和分析解决问题的能力。 本书的另一大亮点是其题目的多样性和趣味性。我们深知，枯燥的题目会让学生产生畏难情绪。因此，本书的编者们花费了大量精力，设计了许多生动有趣、贴近儿童心理的题目。有关于动物世界的成长记录，有关于科学探索的奇妙发现，也有关于团队合作的温馨故事。这些富有想象力的题目，能够有效激发学生的学习兴趣，让他们在享受阅读和思考的乐趣中，不知不觉地掌握数学知识。 此外，本书在题目编排上也力求科学合理。每个章节都围绕一个或几个核心知识点展开，并配以不同难度的题目。学生可以根据自己的实际情况进行选择，从易到难，逐步攻克。对于一些较难的题目，本书还提供了详细的解题步骤和思路解析，帮助学生理解关键点，学会举一反三。这些解析不仅仅是给出答案，更是对思维过程的梳理和引导，让学生学会如何思考，如何找到解决问题的有效途径。 本书还特别关注了培养学生的数学语言表达能力。许多题目要求学生写出完整的解题过程，包括列式、计算、以及用文字语言解释答案的含义。这有助于学生清晰地表达自己的思考过程，提高数学交流的能力。 《小学数学应用题大全》不仅仅是一本习题集，更是一本可以陪伴学生成长的数学学习伙伴。它能够帮助学生： 建立牢固的数学基础： 通过大量练习，巩固对基本概念和运算的掌握。 提升解决问题的能力： 学会将实际问题转化为数学模型，并运用所学知识解决。 培养逻辑思维和分析能力： 通过分析题目情境，找出关键信息，进行合理推断。 激发学习兴趣： 各种生动有趣的题目，让数学学习变得更加生动有趣。 发展数学语言表达能力： 学会清晰、准确地用数学语言描述问题和解决方法。 无论是在课堂学习、课后练习，还是作为家庭辅导的工具，《小学数学应用题大全》都将是小学数学学习者不可或缺的宝贵资源。它将带领孩子们走进数学的精彩世界，让他们在一次次的挑战中，发现数学的魅力，收获成长的喜悦。

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我是一个数学专业的大学生，现在在校外辅导机构兼职给初中生讲基础知识，偶然间接触到了这本《小学数学应用题大全》。坦白说，起初我带着一种比较审视的态度去看待这本针对小学阶段的“大全”，但很快我就被它的系统性和覆盖面所折服。它不仅仅是把课本上的例题重新排列组合，而是深入挖掘了小学数学应用题的底层逻辑框架。比如，书中对于“工程问题”和“折扣问题”的讲解，甚至比一些初中教材的引入更为细腻和直观。它非常巧妙地将现实生活中的货币、时间、工作量等概念，转化为纯粹的数学变量，让学生在理解现实情境的同时，掌握运算的精髓。我用其中的一些“情景导入”案例给一个六年级的学生上课，他立刻表现出了极大的兴趣，因为那些问题贴近他的生活经验。这本书的价值在于，它为小学生搭建了一个坚实的、从具象到抽象的数学思维桥梁，远超出了应试教育的范畴，它真正培养的是解决问题的能力。

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我是一个对孩子教育投入比较注重“效率”的家长。市面上的应用题辅导书很多，但很多都是重复劳动，换汤不换药。我最终选择《小学数学应用题大全》是因为它在“逆向思维”和“条件分析”这块下了很大功夫。很多孩子解题慢，不是因为不会算，而是因为他们看不透题目的“陷阱”和隐藏条件。这本书里专门有一个板块是“反向设问”，通过改变问题的提问方式，引导孩子从结果倒推过程，这极大地锻炼了他们逻辑推理的能力。例如，一个求总数的应用题，它会设计一个变体，让你先求出某个中间量，再求总量。这种训练模式非常有效，它打破了学生习惯于“看到关键词就套用公式”的机械反应。经过一段时间的使用，我发现孩子在做题时会先停顿一下，分析“已知条件能导出什么”，而不是急着下笔。这种思考习惯的养成，比记住一百道题的解法都重要。

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说实话，我买这本《小学数学应用题大全》纯粹是因为我老公出差，让我负责辅导我侄子的数学作业。我自己的数学底子也就一般，看到那些应用题就头大，尤其是涉及到“份数”、“比例”这些概念时，我完全不知道该怎么给他解释清楚，怕讲错了反而误导他。这书简直是我的“救命稻草”。它里面的解析部分写得非常口语化，就像邻家的大姐姐在耐心地给你讲题一样，一点也不高高在上。它会用很多生活中的例子来解释那些抽象的数学术语，比如讲到“植树问题”时，它会让你想象在一条笔直的马路两边种树，然后清晰地区分出“棵数”和“间隔数”的关系。最棒的是，每一类题型后面都有一个“易错点分析”，直接点明了孩子们最容易在哪里掉坑里，让我这个“临时老师”能够提前预判并做好讲解准备。现在侄子已经敢主动问我数学题了，而不是一遇到应用题就躲开，这转变太大了。

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这本《小学数学应用题大全》简直是解救我五年级女儿的“神书”！我家那孩子，平时做选择题、填空题都挺利索，一到应用题就犯怵，感觉就像是让她去解一道天书。每次看到题目里一堆描述性的文字，她就开始迷茫，完全不知道从哪里下手，更别提列出正确的算式了。这本书最让我欣赏的一点是，它不是简单地堆砌题目，而是非常注重“拆解”过程。它把那些看似复杂的实际问题，分解成一个个小小的、可以被理解的数学步骤。比如，关于“行程问题”的那一章，它不是直接给出公式，而是通过画图、情景模拟的方式，引导孩子理解“速度、时间、路程”之间的内在联系。我们家那个原本看到“追及问题”就头疼的娃，现在居然能自己画出线段图，然后自信地说：“妈妈，我知道该怎么求了！”这种从“做不出”到“会思考”的转变，对我这个家长来说，比考出满分还让人欣慰。这本书的编排逻辑非常清晰，难度递增也恰到好处，让孩子在不断挑战自我的过程中建立起对数学的兴趣，而不是单纯的恐惧。我强烈推荐给所有正在为孩子数学应用题头疼的家长们。

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我对这本《小学数学应用题大全》的整体观感是：内容扎实，但装帧设计略显朴素。作为一名长期关注中小学教育改革的教育研究者，我更看重的是内容体系的完整性。这本书在覆盖面上确实做到了“大全”的标准，从最基础的加减乘除在实际问题中的运用，到涉及百分比、几何图形面积周长计算的复合应用题，几乎囊括了小学阶段所有可能出现的题型分支。它的分类极其细致，比如专门区分了“牛吃草问题”和“水池注水问题”，这显示出编者对应用题类型的深刻理解和归纳能力。虽然封面设计和纸张质量不如市面上一些花哨的教辅书吸引眼球，但内容本身的高质量足以弥补这些不足。对于追求扎实基础和全面训练的家庭或教师而言，这本书绝对是工具书库中的必备良品，它提供的不是短期提分技巧，而是一种长期的数学思维训练工具。

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