Abnormal Psychology with MindMap CD-ROM and PowerWeb

Abnormal Psychology with MindMap CD-ROM and PowerWeb pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:McGraw-Hill Higher Education
作者:Susan Nolen-Hoeksema
出品人:
页数:101
译者:
出版时间:2006-1-1
价格:GBP 80.99
装帧:Hardcover
isbn号码:9780073228730
丛书系列:
图书标签:
  • 心理学
  • 专业
  • Abnormal Psychology
  • Psychology
  • Mental Health
  • Psychopathology
  • MindMap
  • CD-ROM
  • PowerWeb
  • Clinical Psychology
  • Behavioral Science
  • Educational Resource
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具体描述

探索人类心智的奥秘:一部深入浅出的心理学著作 本书并非一本普通的教科书,而是一次对人类心智复杂性的深度探索。它旨在揭示那些被我们常常忽视,却深刻影响着我们生活方方面面的心理现象。从人类情感的微妙波动,到思维模式的独特构建,再到行为动机的隐秘驱动,本书将带领读者逐一审视,并以一种引人入胜的方式呈现。 核心内容概览: 本书的结构设计精巧,循序渐进地引导读者进入心理学的广阔天地。 心理学的基石: 开篇部分将对心理学这门学科进行系统性的介绍,包括其历史渊源、主要流派、研究方法以及核心概念。读者将了解到心理学是如何从哲学思辨演变为一门严谨的科学,以及不同理论视角如何解释人类行为的复杂性。我们会深入探讨行为主义、精神分析、人本主义、认知心理学等几大主要学派的观点,以及它们对我们理解人类思维和行为的贡献。 认知过程的运作: 接下来,本书将聚焦于人类的认知过程,这是我们感知世界、学习新知、解决问题以及做出决策的基础。我们将详细阐述: 感知: 从初级的感官输入(视觉、听觉、触觉等)到高级的知觉组织和意义赋予,我们将解析大脑如何构建我们所体验到的现实。我们会讨论注意力的选择性、知觉的恒常性以及错觉的产生机制。 学习: 无论是条件反射、操作性条件作用,还是观察学习和认知学习,本书都将以生动的例子解释这些学习机制如何塑造我们的行为和习惯。我们将探讨记忆的形成、储存和提取过程,以及遗忘的机制。 思维与问题解决: 本书将深入分析我们如何进行概念形成、推理、判断和决策。我们将探讨创造性思维的特点、解决问题的策略以及认知偏差如何影响我们的判断。 语言: 作为人类独有的复杂能力,语言的产生、理解和发展过程将被详细剖析。我们将探讨语言与思维的关系,以及语言习得的机制。 情感与动机的驱动: 人类的行为很大程度上受到情感和动机的驱动。本书将深入分析: 情感: 我们将探讨情绪的生理基础、心理构成以及社会文化因素对情绪表达的影响。我们会审视基本情绪(如快乐、悲伤、愤怒、恐惧)以及更复杂的情感,并讨论情绪调节的策略。 动机: 本书将解析驱动我们行为的各种动机,从基本的生理需求(如饥饿、口渴)到更高级的心理需求(如成就感、归属感)。我们将探讨激励理论,如马斯洛的需求层次理论、期望理论等。 人格的独特性: 每个人都是独一无二的,这种独特性体现在他们稳定而持久的人格特质上。本书将探讨: 人格理论: 我们将回顾特质论、精神分析论、社会认知论等不同的人格理论,并分析它们对理解人格形成和发展的贡献。 人格测量: 本书还将介绍几种常用的人格测量工具,以及如何通过这些工具来评估人格特征。 人格发展: 我们将探讨人格在个体一生中的发展轨迹,以及童年经历、社会环境等因素对人格形成的关键影响。 社会互动与群体行为: 作为社会性动物,人类的行为深受社会环境的影响。本书将深入探讨: 社会认知: 我们如何形成对他人和社会的看法?归因理论、社会图式、刻板印象和偏见将是重点讨论的内容。 社会影响: 从从众、服从到劝说,本书将分析社会压力和群体动力如何影响个体的行为和态度。 人际关系: 吸引力、依恋、沟通以及冲突处理等,都将是本书涉及的社会互动的重要方面。 群体行为: 合作、竞争、领导力以及群体决策等,也将被纳入讨论范围。 生命周期的心理发展: 人类的一生是一个持续发展的过程,从婴儿期到老年期,每个阶段都有其独特的心理挑战和发展任务。本书将贯穿生命周期,探讨: 婴幼儿期: 认知、情感和社交技能的早期发展。 儿童期: 游戏、学习和身份认同的形成。 青少年期: 青春期的生理和心理变化,以及社会角色的探索。 成年期: 职业发展、亲密关系和家庭生活。 老年期: 智慧、回顾与安宁。 应对挑战: 心理学不仅关注正常心理过程,也致力于理解和应对人类在生活中可能遇到的各种心理挑战。本书将以一种平衡且富于同情心的方式,探讨: 压力与应对: 压力的来源、生理和心理反应,以及有效的应对策略。 健康心理学: 心理因素如何影响身体健康,以及如何通过心理学的方法促进身心健康。 本书的独特之处: 本书以其清晰的逻辑、丰富的案例和深入浅出的语言,旨在让所有对人类心智感兴趣的读者都能从中获益。它不依赖于深奥的术语,而是通过生动的例子和引人入胜的叙述,将复杂的心理学概念变得易于理解。本书强调理论与实践的结合,鼓励读者将所学知识应用到自己的生活中,更深入地理解自己和他人。它鼓励批判性思维,引导读者去思考心理学研究的局限性,并对各种心理现象形成自己的判断。 无论您是心理学专业的学生,还是仅仅对人类行为和内心世界感到好奇,本书都将为您提供一个宝贵的窗口,去理解那最为迷人的领域——人类的心灵。它将引导您发现那些驱动我们内心深处的力量,理解我们如何思考、感受和与世界互动,从而更深刻地认识我们自身的存在。

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读后感

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用户评价

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这本书在处理理论流派的争锋与融合时,做得尤为精彩,丝毫没有偏袒任何一方的倾向。我之前接触过一些教材,往往会过度美化某一种理论体系,让读者产生一种“真理唯我独有”的错觉。但此书的作者显然采取了一种更为客观、更为包容的立场。无论是精神分析的经典叙事,行为主义的严格操作性定义,还是认知疗法的图式理论,都被平等地展示出来,并清晰地指出了它们在解释复杂精神现象时的优势与局限。更令人赞叹的是,它没有止步于理论介绍,而是立即对接到了“实证研究”的层面。哪里存在争议,哪里还需要进一步的证据支持,作者都毫不避讳地揭示出来,这种对知识边界的诚实描绘,培养了读者对科学本身的敬畏之心。这种平衡感,让我在评估新的研究进展时,能够迅速地从一个更为成熟和辩证的视角出发,这对于未来打算从事临床或研究工作的人来说,是无价的财富。

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从排版和辅助材料的质量来看,这本书无疑是顶尖水准的制作。虽然我拿到的是纸质版本,但其装帧的坚固程度和纸张的质感,都透着一股“可以经受住多年翻阅”的耐用感。内页的布局设计非常人性化,关键术语的加粗和侧边栏的“临床提示”小方框,有效地将核心信息从密集的论述中分离出来,便于快速回顾和重点标记。特别是那些图表和示意图,它们的设计逻辑性极强,比如用来解释不同障碍间共病率或遗传风险传递的流程图,清晰到几乎不需要再去看正文就能抓住主旨。每一次需要快速查找某个特定概念时,都能感受到这种精心设计的布局带来的效率提升。这表明出版方在将复杂的学术内容转化为易于消化的学习工具方面,投入了巨大的心力和资源,绝不是简单地将讲稿堆砌而成。

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尽管这是一本非常扎实的学术著作,但它的语言风格却有一种出乎意料的亲和力,没有掉入学术写作常见的晦涩泥潭。作者的遣词造句精准而不失温度,尤其是在描述那些遭受巨大痛苦的个体时,文字中流露出的尊重和共情是显而易见的。没有那种居高临下的审视感,而是以一种合作者的姿态引导我们去理解。例如,在介绍一些具有争议性的治疗方法时,作者会非常谨慎地使用限定词,避免绝对化的断言,这种谦逊的态度非常感染人。它成功地做到了在保持学术高标准的同时,保持了对人类经验的尊重,使得学习过程本身也成为一种富有同理心的教育。对我而言,这是一本读起来“有灵魂”的教科书,它不仅传授了知识,更塑造了一种负责任的、富有同情心的专业态度。

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这本书的封面设计着实吸引人,那种深沉的蓝色调配上清晰的字体,初次拿起时就给人一种“专业且严谨”的印象。我本来是带着一丝忐忑来翻阅这本厚重的教材的,毕竟“变态心理学”这个领域本身就充满了复杂性和敏感性。然而,它在内容组织上的条理性迅速打消了我的顾虑。作者在构建知识体系时,似乎深谙初学者的认知曲线,没有一开始就抛出那些晦涩难懂的理论模型。相反,开篇用了相当大的篇幅来探讨“何为正常与异常的界限”,这种哲学层面的铺垫,为后续对各类障碍的细致剖析打下了坚实的基础。特别是对诊断标准发展历程的梳理,那种历史的纵深感让我明白,我们今天所理解的“病态”,是经历了无数次科学思辨和社会变迁的结果,而非一成不变的标签。章节之间的过渡非常流畅,仿佛在跟随一位经验丰富的临床导师进行一次导览,每走一步都有清晰的指示牌,绝不会让人在知识的迷宫中迷失方向。整体而言,这本书在构建知识框架和引导读者建立批判性思维方面,展现出了极高的水准。

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阅读这本书的过程,体验更像是一场深度沉浸式的案例研讨会,而非枯燥的术语背诵。我尤其欣赏它处理具体病理时的那种细致入微,那种近乎文学作品般的细腻描绘,却又严格遵守科学的严谨性。比如,在讲解情感障碍时,作者并未满足于罗列DSM的诊断条目,而是通过引入多学科视角——结合神经生物学、社会文化因素以及个体生命史——来勾勒出一个完整的人。我印象特别深的是关于人格障碍的章节,那些描述如何构建人际关系中的“模式化困境”的文字,简直是教科书级别的精准。读完之后,我感觉自己对一些日常生活中观察到的复杂人际动态有了更深一层的理解,不再仅仅停留在表面的情绪反应上。它要求读者去理解“为什么”会形成这种思维和行为的固着,而不是仅仅停留在“是什么”的分类上。这种对深层机制的探究,极大地提升了学习的价值感,让我觉得这不是在为考试做准备,而是在学习如何真正理解人类心灵的幽暗角落。

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