知识何以可能

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出版者:
作者:冯燮刚
出品人:
页数:204
译者:
出版时间:2007-4
价格:16.00元
装帧:
isbn号码:9787505861602
丛书系列:
图书标签:
  • 哲学
  • 认识论
  • 知识理论
  • 康德
  • 先验哲学
  • 理性批判
  • 经验主义
  • 怀疑主义
  • 形而上学
  • 现代哲学
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具体描述

本书是从经济学的角度研究“关系论”的专著,具体包括了:行为经济学的心理现实化、行为经济学对正统经济学微观理论基础的解构、经济学的困境与行为经济学的解构、经济学何以可能、通向关系论经济学的途径、描述性选择行为理论框架等方面的内容。

《认知边界》 探索人类理解的疆界与可能性 我们如何认识世界?知识从何而来?这些看似简单的问题,实则触及了人类智识的根基。《认知边界》深入探究了知识的生成机制、传播途径以及我们理解世界的极限。本书并非关于特定知识领域的科普,而是聚焦于“如何认识”这一更为根本的哲学议题,试图厘清人类认知能力的先天与后天因素,以及它们如何共同塑造了我们对现实的感知。 本书首先从认知科学的前沿研究出发,考察了人类大脑的构造和运作方式。作者详细阐述了感觉器官如何接收信息,大脑如何对这些信息进行编码、存储和加工。从视觉、听觉到触觉,每一个感官输入都经过复杂的神经网络处理,形成我们所体验的“现实”。书中引用了大量的实验证据和理论模型,例如联结主义、信息加工理论等,来解释大脑如何通过模式识别、抽象化和归纳推理来构建知识。我们并非被动地接收信息,而是通过主动的构建过程来理解世界。 随后,本书将视角转向了心理学和发展学。个体从婴儿时期开始,如何通过与环境的互动,逐渐学习和发展出复杂的认知能力?书中探讨了皮亚杰的认知发展阶段理论,以及维果茨基的社会文化理论,强调了环境、语言和互动在知识获取中的关键作用。家庭、学校、社会文化背景,无不深刻地影响着我们对世界的理解方式。我们学习语言,学习规则,学习如何思考,这些过程本身就是知识形成的基石。 《认知边界》还深入剖析了语言在知识构建中的核心地位。语言不仅仅是沟通的工具,更是思维的载体。我们通过语言来命名事物、描述关系、表达抽象概念。词汇的丰富程度、句法的复杂性,都直接影响着我们思维的深度和广度。书中讨论了语言的相对性假说(萨丕尔-沃尔夫假说),以及不同语言体系如何可能影响使用者对世界的感知和思考方式。理解语言的局限性,也是认识我们认知边界的重要一步。 此外,本书也触及了哲学层面的思考。认识论是本书的重要参照系。从柏拉图的理念论到洛克的经验论,再到康德的先验唯心论,历史上伟大的思想家们对知识的来源和性质进行了不懈的探讨。本书将这些哲学思潮与现代认知科学的发现相结合,试图提供一个更为全面和辩证的视角。我们对世界的认识,既有先天结构的影响,也有后天经验的塑造,两者相互交织,难以完全割裂。 更重要的是,《认知边界》并非仅仅停留于理论层面,它也关注知识的局限性以及我们应对不确定性的能力。人类的认知系统并非完美无缺,它会受到偏见、启发式思维、认知失调等因素的影响。本书分析了常见的认知偏差,例如确认偏误、锚定效应等,并探讨了如何识别和克服这些偏差,以获得更客观的认知。同时,书中也强调了批判性思维的重要性,如何质疑信息、评估证据、构建逻辑论证,是拓展我们认知边界的关键。 本书还探讨了科学方法在拓展人类知识边界中所扮演的角色。科学作为一种系统化的认识世界的方式,通过观察、实验、假说检验、理论构建等环节,不断修正和深化我们对世界的理解。本书分析了科学理论的演进过程,例如哥白尼的日心说、牛顿的经典力学、爱因斯坦的相对论等,展示了科学如何通过不断的“推翻”和“重构”来逼近真理。 最后,《认知边界》并未止步于已知的范畴,而是鼓励读者拥抱未知,保持好奇心,并积极参与到知识的探索和创造之中。我们所拥有的知识,不过是浩瀚宇宙中的一隅。未来的认知能力将如何发展?我们是否会通过技术手段(如脑机接口、人工智能)来拓展我们的理解能力?这些前瞻性的思考,为我们描绘了人类智识发展的未来图景。 《认知边界》是一场关于认识论的深刻旅程,它引导我们审视自身的认知过程,理解知识的生成与局限,并激励我们以更开放、更批判的心态去拥抱这个充满未知和可能的 Eworld。本书适合所有对人类智能、认知科学、哲学和科学方法论感兴趣的读者。它将帮助你更深刻地理解“知道”的含义,以及我们如何不断超越自身的认知藩篱。

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目录信息

读后感

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用户评价

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坦率地说,这本书的密度非常高,需要多次阅读才能真正体会到作者的匠心独运。它不是那种读起来让人感到轻松愉悦的读物,更像是一场智力上的马拉松。但它的回报是巨大的。我尤其欣赏作者在处理**跨学科论证**时所展现出的游刃有余。他可以毫无障碍地在现象学、认知科学和历史唯物主义之间架起桥梁,不是为了炫耀知识的广博,而是为了证明“知识的可能性”本身就是一个多维度的结构。那些复杂的理论模型被拆解成了清晰的逻辑步骤,虽然中间的论证链条非常长,但每一步都铺垫得扎实有力。对于那些渴望进行深度学术对话的读者来说,这本书无疑是一份极好的参考,它提供了一整套全新的分析工具,让你看待任何知识体系都能带上一种审慎的、解剖学的眼光。

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这本书的视角实在太新颖了!它完全颠覆了我以往对“知识”的理解。作者似乎并不满足于停留在传统哲学对知识论的梳理上,而是深入到知识产生的**社会性**和**历史性**脉络中去挖掘。我记得其中有一章专门探讨了某个特定历史时期,某种特定的认知框架是如何被当时的权力结构所塑造和巩固的。读起来的感觉,就像是拆解了一个复杂的机器,看到那些原本被视为“自然而然”的公理,其实背后有着精密的、甚至是有些冰冷的运作机制。它不像一本教条式的教科书,更像是一部知识的“人类学考察”,充满了对细节的敏锐捕捉。特别是对于那些我们习以为常的“常识”的解构,让人读完后会不自觉地审视自己头脑中那些坚固的壁垒,思考它们究竟是基于何种“可能性”才得以矗立的。那种豁然开朗的感觉,伴随着一丝丝对既有认知的敬畏与怀疑,非常引人入胜。

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读完这本书,我感觉自己的知识图景被彻底重塑了。它没有给我任何现成的答案,反而提出了更多更深刻的问题。它处理的方式非常**诗意**,尽管主题是严肃的哲学思辨。作者擅长捕捉那些在宏大叙事下被忽略的微小叙事——那些边缘化的声音,那些非主流的认知路径,是如何一点点地挤压并最终改变了主流知识的疆域。它让我开始关注那些“未能发生”的知识形态,那些被历史进程所淘汰或压抑的认知可能性。这种“逆向工程”式的考察,赋予了历史和逻辑一个全新的维度。它不是在讨论“什么是知识”,而是在探讨“知识如何才得以成为我们今天所理解的这个样子”,这其中的“如何”充满了偶然性、斗争和艺术性的选择。

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这本书的行文风格充满了古典的思辨色彩,但其探讨的主题却是极其现代和尖锐的。它没有使用晦涩难懂的术语来堆砌,而是通过一系列精心构造的**思想实验**,将读者一步步引入到对“认知边界”的探索之中。我印象最深的是关于“不可言说之物”的部分,作者没有简单地宣布某些领域是人类心智无法企及的,而是系统地分析了语言结构和符号系统如何限制了我们对现实的全部把握。这让我想起一些后结构主义的论述,但它又比那些论述更加注重**过程性**的建构。每次读完一个章节,我都会在脑中留下一个巨大的问号:我们以为我们“知道”的,到底只是我们“能被允许知道”的哪些部分?这种对认知自我设限的深刻反思,是这本书最宝贵的地方,它迫使人走出舒适区,去直面认知的有限性。

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这本书最让我感到震撼的,是它对“确定性”这一概念的彻底消解。我们总是在追求知识的绝对确定性,仿佛知识一旦确立,便可以成为永恒的基石。然而,作者却层层剥茧,展示了所有看似牢不可破的知识体系,其“可能”的根基是多么的**脆弱和依赖于特定的环境**。这本书的叙事节奏非常像一位技艺高超的魔术师,在不经意间让你相信了某种现实,然后在一个关键时刻,通过揭示背后的机械原理,让你对整个“魔法”的运作方式产生了深刻的怀疑。这种怀疑不是虚无主义的,而是一种建设性的、对真理更加谦逊的态度。它教会我们,知识的价值或许不在于它宣称自己多么正确,而在于它如何不断地自我修正和对自身的局限保持警醒。

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