发表于2024-12-29
现代教师学导论 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《现代教师学导论:教师专业发展指导》内容为:在小学教育专业中,本课程是一门基础课。其基础性,反映在这么两个方面:首先是切己性,即这门课程与教师自身的工作与发展紧密相联,其他课程可能介绍某方面的工作,或某方面的理论,是比较客观的外在的知识,教师学则是主体性的知识。因此,学习这门课程,一定要结合自己的实际情况,反思自己,规划自己,提升自己。其次是综合性,即这门课程围绕教师的专业发展。涉及了教育观念(教育思想)、专业知识(教育学、心理学、教学法等)、专业能力(教学、教育、科研等)、身心健康、教师管理(教师法、管理学等)等多方面的内容,它和教育思想、教育学、心理学、教育科研、教育法等许多学科都有一定的交叉。但它也不是简单的综合,而是从教师专业发展的角度来谈的,一切内容都围绕着教师专业发展的主题而展开。因此,学习这门课程,一方面依赖于其他课程的学习,另一方面又可以促进其他课程的深入理解和巩固,并有利于将许多知识根据自身的需要整合起来,促进知识的内化和运用。
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