遗产旅游

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出版者:旅游教育
作者:戴伦·J.蒂莫西
出品人:
页数:311
译者:程尽能
出版时间:2007-2
价格:35.00元
装帧:
isbn号码:9787563714445
丛书系列:
图书标签:
  • 旅游管理
  • 遗产
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  • 旅游经济
  • 世界遗产
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具体描述

《遗产旅游》以多元化的视角探讨了发达国家与发展中国家遗产旅游的特征及开发与保护机制,阐释了政治、权力、文化等因素对遗产真实性的影响。《遗产旅游》既可作为旅游管理专业二年级或三年级本科生的教材,也可作为研究生的主要参考书,同时,对从事旅游经济、旅游文化研究的专家学者及旅游行业管理人士而言,也可开阔思路,丰富对遗产旅游的认识。

作者简介

戴伦·J.蒂莫西

美国亚利桑那州立大学的副教授,主要教授旅游簹原理、国际旅游、旅游研究方法及旅游规划等课程。

目录信息

第一章 绪论
一、遗产与与遗产旅游的确切含义
二、遗产与遗产旅游的模式
三、遗产旅游的巨大规模
四、遗产旅游的发展
五、遗产的价值与意义
六、遗产等级的划分
七、本书内容的安排
复习题
课外阅读材料
第二章 遗产旅游供给
一、遗产景点
二、遗产供给的环境
三、遗产旅游的配套服务
四、遗产等级的划分与地域差异
本章小结与结论
复习题
课外阅读材料
第三章 遗产旅游需求
一、遗产需求
二、遗产旅游者的特征
三、遗产旅游动机
四、潜在的遗产需求与遗产闲置
本章小结与结论
复习题
课外阅读材料
第四章 保护历史
一、保护历史的原因
二、遗产保护的类型与方式
三、遗产保护的过程
四、遗产保护的立法
五、遗产保护机构
六、遗产保护所面临的挑战
七、遗产旅游的影响
本章小结与结论
复习题
课外阅读材料
第五章 遗产旅游的管理
一、所有权
二、遗产经济学
三、员工管理
四、游客管理
五、游客管理程序与框架
六、具体的管理手段与技巧
七、遗产旅游的可持续发展框架
八、本地居民管理
九、遗产地营销
本章小结与结论
复习题
课外阅读材料
第六章 遗产解说
一、解说的起源与发展
二、解说的作用
三、蒂尔顿提出的解说指导原则
四、解说策划
五、跨文化问题与特殊需求问题
六、解说媒体
本章小结与结论
复习题
课外阅读材料
第七章 有关真实性的争论
一、旅游者与寻求真实性
二、扭曲的历史
本章小结与结论
复习题
课外阅读材料
第八章 遗产的政治含义
一、集体遗忘与被排斥的历史
二、抹杀重要历史
三、遗产:众说纷纭、莫衷一是
四、宣传与地方形象:通过遗产来塑造形象
五、战争与冲突
六、本地社区参与遗产旅游的规划与开发
本章小结与结论
复习题
课外阅读材料
第九章 回顾与展望
一、遗产旅游的定义
二、供给与需求
三、保护历史
四、遗产管理
五、遗产解说与真实性
六、遗产与政治的关系
七、未来的遗产
复习题
课外阅读材料
参考书目
译后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的阅读体验,更像是一场智力与情感的双重洗礼。从文笔上看,作者的文字功力深厚,时而如哲人般深邃,时而又像诗人般浪漫。他擅长运用排比和对比的手法,构建出极具张力的场景。比如描述某地古城在现代化浪潮中的挣扎时,那种既留恋传统的美感又不得不迎接变革的无奈,被他描绘得淋漓尽致,让人隔着书页都能感受到那种时代交替的沉重。更难能可贵的是,书中穿插的那些作者亲自走访的田野笔记,真实得近乎粗粝,充满了人情味。这些零散的、充满烟火气的细节,极大地丰富了文本的肌理,让那些宏大的历史叙事变得可触摸、可感知。它不是冷冰冰的知识堆砌,而是有血有肉的生命体验的总结,读完后,心中久久不能平静,总想找人分享那种被触动的感觉。

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我必须承认,这本书对我世界观的冲击是巨大的。在此之前,我对“旅游”的理解非常肤浅,无非是“到此一游”的打卡消费。但读完这本书后,我的视角发生了根本性的转变。作者通过一系列引人入胜的案例分析,揭示了旅游行为背后隐藏的权力关系、经济动因和身份构建。书中对“真实性”的探讨尤其犀利,它毫不留情地撕开了那些被过度包装、千篇一律的“特色小镇”的虚假面纱,让我们看到,当我们试图“消费”历史时,历史本身也可能正在被我们扭曲甚至吞噬。作者的语言风格在这里变得更加尖锐和富有批判性,他敢于直面那些令人不适的真相,比如文化挪用、遗产商业化对原住民生活方式的冲击等等。读到这些部分,我既感到醍醐灌顶,又隐隐有些许不安,因为这让我开始反思自己过去每一次的出行,究竟是参与了保护,还是成了破坏的一份子。

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这本书的包装设计就让人眼前一亮,那种古朴中带着一丝现代感的配色和字体选择,着实抓住了我的眼球。当我翻开第一页,那种纸张的质感和油墨的清香,立刻将我从日常的喧嚣中抽离出来,仿佛我已经踏上了一条通往遥远过去的幽径。作者的叙事手法非常高明,他没有急于抛出宏大的理论,而是选择了一个非常贴近生活的切入点——一次家庭旅行中的偶然发现。通过主人公对一处古老遗址的探寻,我们被无形地引导着去思考“什么是值得被记住的?”和“我们如何与历史对话?”这种叙事策略极大地增强了代入感,让我感觉自己不是在阅读一本严肃的学术著作,而是在跟随一位经验丰富的向导,穿梭于历史的迷雾之中。特别是书中对于某些特定文化符号的细致描摹,那种深入骨髓的理解,简直让人拍案叫绝,仿佛每一笔都凝聚了作者长久以来的沉思与体悟。

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这本书的结构安排堪称精妙,如同一个层层剥开的洋葱,每一层都展现出不同的风貌和深度。初读时,我原以为它会专注于宏伟的纪念碑和帝王将相的故事,然而,出乎意料的是,它花了大量的篇幅去描绘那些被主流历史遗忘的“微观遗产”——比如某地一碗特色面食的传承工艺,或者某个乡村代代相传的祭祀谣曲。这种对“小历史”的关注,展现了作者一种近乎虔诚的尊重。我尤其喜欢其中一章,作者对比了两种截然不同的文化如何处理“遗失的记忆”,一种是努力修复,另一种则是顺其自然地让其消融于时间洪流,这种冷静的思辨角度,迫使我停下来,反复咀嚼作者的观点。全书的论证过程逻辑严密,但行文却异常流畅,仿佛是高手下棋,每一步都恰到好处,既有磅礴的气势,又不失细腻的布局,读起来酣畅淋漓,让人心悦诚服。

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这本书的学术严谨性毋庸置疑,大量的跨学科引证,从人类学、社会学到建筑学,都显示出作者扎实的学养。然而,最让我感到惊喜的是,它成功地将这些高深的理论,转化为普通读者可以理解并产生共鸣的叙述。例如,在探讨“非物质文化遗产”的流动性时,作者巧妙地引入了现代社交媒体传播的案例,将传统的口述历史与当下的网络迷因进行对比,这种跨时代的连接让人拍案叫绝,瞬间打通了理论与现实的壁垒。全书在收尾时没有给出简单的答案或结论,而是留下了一个开放式的、引人深思的设问,鼓励读者继续探索和思考。这种留白的处理方式,体现了一种真正成熟的学者风范,它尊重读者的独立思考能力,引导我们持续地将书中的思考带入到日常生活中去实践和验证。这本书,绝对是近年来我读到的最能激发思考的非虚构作品之一。

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晦涩

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晦涩

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做国内教材很多地方都有不适性,当个教材参考还差不多。

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翻译的不好

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晦涩

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