具体描述
编辑推荐
新鲜有趣的认识，轻松幽默的故事，观察·想象
世界童书大师的经典之作，倍伴几代孩子成长的亲密朋友
斯凯瑞的童书，全球销量超过300000000册。
亚马孙网评论：
我是通过这本书未学习英文的，它非常有趣而且容易读懂，对于幼儿的语言学习非常有帮助。我至今仍然清楚地记得，书中每页都有很多词条和图片，插画也画得非常有趣，现在的孩子阅读起来仍然不会感到厌倦。
——MZ“MZ”
这是帮助孩子学习语言的最好的书。我常常和两个孩子坐在一起读这本书，看着图片告诉他们名称。当他们指着书中的车辆说出车名的时候，真的是让人感到非常开心。
——Lindy Lou“Grandma now”
这是我的孩子在开始学说话时最喜欢的书，我们看着那些数以百计的图片，一起度过了愉快的时光。这本书通过可爱的动物形象，为我们介绍了日常生活的方方面面。比如可以看到超市申的各种水果、蔬菜、肉类，非常实用。
——Beth Grant
作者简介
理查德·斯凯瑞，1919年出生于波士顿，美国最负盛名的儿童畅销书作家。一生创作儿童图书三百余部，全球销量超过3亿册，是世界童书界的幽默大师。他的“金色童书”系列风靡世界四十余年，陪伴了一代又一代人的成长，是美国家庭书架和美国国家图书馆的必藏书。
以善良可爱的动物形象来模拟人类的行为，向孩子揭示日常生活的秘密，是斯凯瑞童书的最大特色。图书中丰富的信息量，精心设计的微小细节，以及故事中的游戏性和天马行空般的想象，会引导孩子长时间地投入观察和阅读，培养他们的观察力和想像力。斯凯瑞的童书对于幼儿学习语言，了解自然界和社会生活有着很大的帮助，非常适合亲子阅读。
斯凯瑞的童书中充满了快乐和温情，在世界范围内受到了广泛欢迎。他曾说：“我不希望我写出的书是那种读过一遍以后就放在书架上，从此被遗忘的书。如果人们将我的书读旧了，甚至破到需要用透明胶带粘起来，是对我最大的褒奖。”
1976年，斯凯瑞荣获美国爱伦·坡特别奖。
目录信息
读后感
阅读对象：两岁开始，孩子现在两岁半。 这本书就算没有单词，也是一本非常有意思的书。 孩子甚至翻开第一页就开始唱起了ABCD的歌，当然我没有刻意教他认读，但是他自己有兴趣，自己翻开就唱了；之前是我有刻意唱过很多遍ABCD这首字母歌，虽然我知道很多年前，老师在课堂教的和...
评分阅读对象：两岁开始，孩子现在两岁半。 这本书就算没有单词，也是一本非常有意思的书。 孩子甚至翻开第一页就开始唱起了ABCD的歌，当然我没有刻意教他认读，但是他自己有兴趣，自己翻开就唱了；之前是我有刻意唱过很多遍ABCD这首字母歌，虽然我知道很多年前，老师在课堂教的和...
评分这个系列最牛逼的地方在于，对比1963和2016年的版本，你会发现它在性别观念的与时俱进。 封面，1963年家庭内部只有女性，外部只有男性；2016年，内部也有男性，外部也有女性。 斯凯瑞试图告诉大家： 家务活不只属于女性的，男性在家中不应坐等被照顾，也应分担做饭照顾孩子等职...
评分这个系列最牛逼的地方在于，对比1963和2016年的版本，你会发现它在性别观念的与时俱进。 封面，1963年家庭内部只有女性，外部只有男性；2016年，内部也有男性，外部也有女性。 斯凯瑞试图告诉大家： 家务活不只属于女性的，男性在家中不应坐等被照顾，也应分担做饭照顾孩子等职...
用户评价
《会讲故事的单词书》这个书名本身就勾起了我强烈的求知欲。我一直觉得，学习单词不应该仅仅是死记硬背，而应该是一个充满乐趣和发现的过程。想象一下，每一个单词都像一个有生命的小精灵，它们有着自己的个性和故事，而这本书，就是那个能够将这些小精灵们串联起来，带我们走进它们世界的向导。我特别好奇的是，这本书的“故事”是如何与单词的含义相结合的？是像成语一样，有典故可以追溯，还是作者独具匠心，为每一个单词都量身打造了一个充满想象力的故事？我期待它能够提供一些能够激发我联想和想象力的内容，让我在看到一个单词时，脑海中立刻浮现出一个生动有趣的画面或者情节。我希望这本书能够打破我对传统单词书的刻板印象，让我在学习过程中感受到知识的流动和生命的活力。我已经迫不及待地想翻开它，看看这些“会讲故事的单词”究竟能带给我怎样的惊喜和收获。对我而言，这不仅是学习词汇，更是对语言艺术的一次深度体验。
评分这本书的书名《会讲故事的单词书》无疑击中了我的“兴趣点”，让我对它充满了好奇与期待。我一直认为，词汇的学习不应该仅仅是枯燥的记忆，而应该是一个充满趣味和探索的过程。如果每一个单词都能像一个有趣的故事角色，拥有自己的背景和经历，那么学习过程无疑会变得更加生动有趣。我迫切地想知道，作者是如何做到让“单词”变成“故事”的？是围绕着某个核心词汇，展开一段生动的情节？还是将一系列相关的词汇，串联成一幅幅鲜活的画面？我非常期待这本书能够提供一些独特的学习方法，能够帮助我在理解词汇含义的同时，也能体会到它们在语言中的情感和文化内涵。我希望这本书不仅仅能够增加我的词汇量，更能够培养我对语言的敏感度和表达能力，让我在使用词汇时，能够更加得心应手，也更加富有创造力。这本书对我来说，是一次充满诱惑的语言冒险，我已准备好启程，去探索那些“会讲故事的单词”究竟能带给我怎样的惊喜。
评分我对《会讲故事的单词书》充满了期待，因为它触及了我作为一名读者和学习者最核心的需求——让学习变得有意义和有趣。我始终认为，语言的魅力在于其表达能力，而词汇是构成这种表达能力的基础。这本书的“会讲故事”这一概念，让我看到了词汇学习的全新可能性。我迫切地想知道，作者是如何将抽象的词汇转化为具象的故事，从而加深读者的理解和记忆。是采用连贯的情节，还是通过类比和意象？我希望这本书能够提供一些独特的学习方法，比如，它是否会引导读者去关注词汇在不同语境下的细微差别，以及这些差别如何影响故事的走向？我期待它能够激发我主动去探究词汇的起源和发展，甚至去尝试用新学的词汇来创造属于自己的故事。这本书不仅仅是为了扩充词汇量，更是一种对语言感知的培养，是对文字表达能力的提升。我已经准备好迎接一场由词汇编织而成的精彩旅程，并相信《会讲故事的单词书》将是这场旅程中最值得信赖的伙伴。
评分拿到《会讲故事的单词书》这本书，首先吸引我的是它在内容呈现上的别具匠心。我一直认为，学习语言最有效的方式之一就是让它变得有趣，而“会讲故事”这个概念，正是将枯燥的记忆转化为生动的体验。我非常好奇作者是如何构思这些“故事”的，它们是围绕着某个特定的主题展开，还是以一种更自由、更具想象力的方式串联起不同的词汇？我期待这本书能提供一些不同于传统单词书的视角，例如，通过描绘一个场景，然后引出与该场景相关的词汇，让读者在潜移默化中理解和记忆。我尤其希望看到一些能够启发创造力的篇章，也许是提供一些词汇组合的范例，鼓励读者自己去编织属于自己的故事。此外，我对于这本书在语言的“情感”和“韵味”上的处理也充满兴趣。词汇不仅仅是意义的符号，更承载着文化、情感和时代的印记。我希望这本书能够帮助我更深入地体会到语言的魅力，不仅仅是认识单词，更是理解单词背后的故事和情感。这本书对我来说，是对语言学习方式的一次全新探索，我期待它能够为我的词汇积累之路带来一股清流。
评分我被《会讲故事的单词书》这个书名深深吸引，因为它精准地描绘了我对词汇学习的理想状态——让它充满趣味和意义。我一直认为，死记硬背的单词表是学习语言的“绊脚石”，而“故事”则能将这些孤立的词汇串联成有血有肉的生命体。我迫切地想知道，作者是如何赋予这些单词“生命”的？它是否会通过一个个精心设计的故事情节，让读者在阅读中自然而然地接触和理解新词？又或者是，它会以一种更富有创意的方式，将词汇的起源、演变，以及它们在不同文化中的应用，都融入到引人入胜的故事中？我期待这本书能够提供一些能够激发我阅读兴趣和学习动力的内容，它不仅仅是为了增加词汇量，更是为了提升我对语言的感知能力和表达的准确性。这本书对我来说，是一次对传统学习模式的革新，我已迫不及待地想去体验这种充满故事的语言学习之旅。
评分当我看到《会讲故事的单词书》这个书名时，我的心立刻被触动了。我一直以来都认为，语言的学习，尤其是词汇的学习，如果能够与故事相结合，将会是无比高效且充满乐趣的方式。传统的单词记忆方式往往枯燥乏味，而“讲故事”的概念，则为我打开了全新的视角。我迫切地想知道，作者是如何将一个个相对独立的单词，通过故事的串联，变得鲜活、生动，并且易于理解和记忆的。它是否会采用场景化的教学模式，让读者在特定的情境中学习词汇？或者，它是否会挖掘词汇本身的文化渊源和历史变迁，并将其融入到故事讲述中？我期待这本书能够提供一些新颖的学习方法，不仅能够帮助我积累大量的词汇，更能够提升我运用词汇进行有效沟通和表达的能力。对我而言，这本书的意义不仅仅在于扩充词汇量，更在于激发我对语言的热爱，以及培养我用文字讲好故事的能力。
评分《会讲故事的单词书》这个书名，瞬间就点燃了我对学习语言的热情。我一直坚信，词汇的学习不应是孤立的记忆，而应该与更广阔的语境和更丰富的情感联系起来。这本书以“会讲故事”作为切入点，无疑触及了我对语言学习最根本的期待。我非常好奇，作者是如何将抽象的词汇转化为具象的故事，从而让学习过程变得更加生动有趣且印象深刻？是每一章都围绕一个主题，串联起相关的词汇，讲述一个引人入胜的故事？还是通过一个个充满想象力的场景，让读者在沉浸式的体验中自然而然地掌握新词？我期待这本书能够提供一些创新的学习方法，让我不仅能够记住单词的拼写和含义，更能理解它们在不同语境下的细微差别，以及它们所承载的文化底蕴和情感色彩。这本书对我来说，不仅仅是扩充词汇量的工具，更是开启我语言创造力的一把钥匙，我迫不及待地想去探索它所带来的无限可能。
评分《会讲故事的单词书》这个书名，对我来说，就像一扇通往奇妙世界的大门，让我充满了好奇与向往。我一直觉得，词汇的学习不应该仅仅是枯燥的记忆，而应该是一个充满乐趣和发现的过程。如果每一个单词都能像一个小小的故事，那么学习语言的过程一定会变得无比生动有趣。我非常期待，这本书究竟是如何做到让“单词”变“故事”的？是围绕着某个特定的主题，用一系列相关的词汇编织出一个引人入胜的情节？还是以更具象化、更富有想象力的方式，为每一个单词都量身定做一个独特的故事？我希望这本书能够提供一些能够帮助我更深入地理解词汇含义，以及它们在不同语境下的运用方法。更重要的是，我希望它能够激发我的想象力，让我能够用更富有创意的方式来运用词汇，甚至能够自己去创造属于自己的故事。这本书对我来说，不仅是一本学习工具，更是一位充满智慧的引路人，它将带我走进一个充满惊喜的词汇王国。
评分这本书的封面设计就充满了故事感，色彩鲜艳却不杂乱，插画风格更是我喜欢的类型，仿佛一打开书页，就能被带入一个奇妙的文字世界。作为一名资深的阅读爱好者，我总是对那些能够“唤醒”语言的书籍充满期待，而《会讲故事的单词书》恰恰满足了我对“会讲故事”这四个字的全部想象。我迫不及待地想知道，作者是如何将一个个看似孤立的单词，通过巧妙的编排和引人入胜的叙述，编织成一张张生动有趣的文字地图，引领我们探索词语的深层含义和丰富的联想。我特别好奇的是，这本书是否会运用到一些独特的教学方法，比如通过情境化、场景化的方式来呈现单词，让学习过程不再枯燥乏味，而是充满探索的乐趣。我期待它能提供一些新颖的记忆技巧，帮助我们更牢固地掌握词汇，甚至激发我们自己去创造更多的故事。这本书的出现，对我来说，不仅仅是一本单词书，更像是一把开启语言宝库的钥匙，让我跃跃欲试，想要去挖掘其中蕴藏的无限可能。我希望它能够成为我书架上的一本常客，随时翻阅，都能获得新的启发和惊喜。
评分《会讲故事的单词书》这个名字，像一首古老的歌谣，唤醒了我内心深处对语言的渴望。我一直深信，词汇的生命力在于它们所能承载的故事和情感。我迫切地想知道，这本书是如何巧妙地将这两个元素结合在一起的？它是否会通过一个个引人入胜的情境，让读者在不知不觉中习得新词？又或者，它会以一种更具启发性的方式，引导读者去发掘单词本身所蕴含的丰富含义和联想？我特别期待的是，它能够提供一些能够帮助我更好地理解和运用这些词汇的技巧，而不仅仅是机械地记忆。我希望这本书能够让我对语言产生更深层次的共鸣，让我在每一次阅读时，都能感受到词语的温度和生命力。这本书对我来说，不仅仅是一本工具书，更像是一位良师益友，它将带领我走进一个充满故事的词汇世界，让我在这里找到灵感，获得成长。我迫不及待地想要体验这种全新的学习方式，并且相信它会给我带来意想不到的惊喜。
评分2岁4个月的小kiwi很喜欢，当然最喜欢的还是里面的消防车，还有小屁孩儿
评分2岁4个月的小kiwi很喜欢，当然最喜欢的还是里面的消防车，还有小屁孩儿
评分这本故事性没有另两本强
评分给五星，是因为作为大人来看，这本书也是一本很好用的书。因为里面有好多好多的有用的词汇，通过这种用主题来汇总的形式，非常地实用。
评分英文还不肯学~不是无聊的单词堆叠，有互动，画面有趣生动
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