强大的武器-中国孩子最想知道的十万个为什么

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出版者:北京出版社
作者:纪江红
出品人:
页数:127
译者:
出版时间:1970-1
价格:9.80元
装帧:
isbn号码:9787530119235
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童科普
  • 趣味问答
  • 十万个为什么
  • 知识拓展
  • 亲子阅读
  • 科学探索
  • 益智
  • 中华文化
  • 成长
  • 教育
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具体描述

《中国孩子最想知道的十万个为什么:强大的武器》主要内容:孩子眼中的世界处处新奇,时时新鲜,许多大人习以为常的现象在孩子眼中是那样奥妙无穷,无数奇奇怪怪的“为什么”伴随着他们进入更多未知世界。这种天生的好奇正是孩子们了解世界的方式,于是科学准确的答案就成了他们必不可少的智慧补给。

针对儿童心智发展的阶段特点精心编撰,内容涵盖天文、地理、科学、社会等10个不同领域,包罗万象的世界充满知识性和趣味性,精彩丰富的图片将缤纷的世界鲜活直观地展示在孩子眼前。本册为《中国孩子最想知道的十万个为什么》之《强大的武器》。

《探索未知的奇妙世界:中国青少年必读的趣味百科》 在浩瀚的宇宙和神秘的大自然中,隐藏着无数令人惊叹的奥秘,等待着勇敢的探索者去发现。你是否曾对闪烁的星辰感到好奇?是否曾对生命起源的秘密心生疑问?是否曾想解开古老文明的密码?《探索未知的奇妙世界:中国青少年必读的趣味百科》正是为你量身打造的一场知识盛宴,它将带领你穿越时空,遨游科学的海洋,为你揭示那些最深刻、最吸引人的“为什么”。 本书并非简单地罗列事实,而是以一种引人入胜的方式,深入浅出地解答孩子们心中最普遍、最渴望了解的疑问。我们选取了涵盖宇宙、地球、生命、科技、历史、文化等多元领域的经典问题,每一个问题都经过精心挑选,既能满足青少年旺盛的好奇心,又能激发他们独立思考的能力。 内容详尽,趣味盎然: 宇宙的奥秘,从星辰大海到原子微观: 你想知道黑洞到底是什么吗?行星是如何形成的?宇航员在太空是如何生活的?恒星为什么会发光?宇宙真的会爆炸吗?本书将带领你从宏观的宇宙尺度,理解星系的诞生与演化,行星的运行规律,到微观的原子结构,让你对构成我们世界的物质有更深的认识。我们将用生动的语言解释相对论和量子力学这些看似复杂的概念,让你在不知不觉中领略科学的魅力。 生命的奇迹,从DNA到进化之路: 你知道人类为什么会有不同的肤色吗?植物是如何进行光合作用的?为什么有些动物会冬眠?恐龙是怎么灭绝的?生命是如何起源的?本书将带你走进神奇的生命科学殿堂,探索DNA的秘密,了解基因的遗传规律,追溯生命的进化史,揭示不同生物体的独特生存法则。我们会用有趣的例子说明生物多样性的重要性,以及我们如何保护地球上的每一个生命。 地球的变迁,从火山爆发到气候变化: 地球是如何形成的?为什么会有火山和地震?季风是如何形成的?冰川时代是怎样的?我们如何应对气候变化?本书将带领你深入了解我们赖以生存的地球,认识地壳运动的威力,理解气候变化的机制,探索地球内部的运作方式。从宏伟的地质景观到细腻的天气现象,你都能在这里找到清晰的解答,并了解我们作为地球居民的责任。 科技的力量,从蒸汽时代到人工智能: 为什么飞机能在天上飞?电话是如何工作的?互联网是如何连接世界的?机器人会有感情吗?未来科技会把我们带到哪里?本书将带你回顾人类科技发展的辉煌历程,从蒸汽机的发明到信息时代的到来,再到人工智能的崛起。我们将用通俗易懂的方式解释各种科学原理,让你明白科技如何改变了我们的生活,并对未来的科技发展充满期待。 历史的足迹,从古代文明到现代社会: 金字塔是如何建造的?丝绸之路是如何连接东西方的?为什么中国古代有四大发明?文艺复兴对世界产生了什么影响?我们如何从历史中学习?本书将带你穿越历史的长河,探索古代文明的辉煌成就,了解重要的历史事件和人物,理解历史发展的脉络。通过对历史的反思,你会对人类社会的进步和发展有更深刻的理解。 文化的瑰宝,从语言的魅力到艺术的表达: 为什么我们会有不同的语言?音乐是如何感动人心的?绘画和雕塑是如何表达情感的?节日是如何形成的?人类的文化是如何传承和发展的?本书将带你领略世界各地丰富多彩的文化,理解语言的演变,感受艺术的魅力,探讨风俗习惯的由来。你会发现,文化是人类智慧的结晶,也是我们认识世界的独特视角。 本书特色: 问题驱动,激发兴趣: 所有内容都围绕孩子们最常提出的“为什么”展开,以问题为导向,直接命中好奇心的核心,让你在寻求答案的过程中爱上学习。 图文并茂,生动形象: 配备大量精美插图、图表和照片,将抽象的科学原理和历史事件具象化,让学习过程充满视觉乐趣,帮助理解和记忆。 权威严谨,通俗易懂: 内容由资深科普作家和领域专家审定,确保知识的准确性和科学性,同时采用浅显易懂的语言,让所有年龄段的孩子都能轻松阅读。 拓展思维,培养能力: 在解答问题的同时,引导孩子进行多角度思考,鼓励他们提出更多问题,培养逻辑思维、分析能力和解决问题的能力。 寓教于乐,全面发展: 融合知识性、趣味性和教育性,不仅增长见识,更能开阔眼界,提升人文素养,培养对科学的兴趣和对世界的好奇心。 《探索未知的奇妙世界:中国青少年必读的趣味百科》不仅仅是一本书,更是一把钥匙,它将为你打开认识世界的大门,点燃你探索未知、追求真理的热情。无论你是初入知识海洋的小舟,还是已有所成的航海家,这本书都将是你旅途中不可或缺的伙伴。让我们一起,用好奇心作桨,用知识作帆,驶向更广阔的知识星辰大海!

作者简介

目录信息

中国最早的剑长什么样?矛是什么样的兵器?弓和弩有什么区别?古代陆战武器有哪些?枪械的种类有多少?枪为什么大多是黑色的?有不发出声音的手枪吗?谁是“枪中元老”?谁是“枪中之王”?冲锋枪是怎样得名的?子弹是怎么飞出去的?什么是手榴弹?弹药的种类有多少?谁是“地面杀手”?火炮有多少种?什么是榴弹炮?哪种炮射程最远?什么是“卡秋莎”?高射炮为何能打下飞机?谁是“曲射冠军”?什么是装甲战车?坦克是怎样诞生的?坦克里的人怎么看路?哪种坦克火力最强?有往外喷火的坦克吗?有水陆两栖坦克吗?谁是“坦克之王”?舰艇有多少种?舰艇是怎样命名的?谁是“海上轻骑兵”?谁是“海上枭雄”?巡洋舰有哪些作用?谁是“海上多面手”?谁是“海上卫士”?谁是“海上霸主”?怎样划分航空母舰?潜艇的雏形长什么样?潜艇主要执行哪些任务?什么是核潜艇?登陆舰艇是干什么用的?谁是“空中勇士”?战斗机最早长什么样?战斗机的速度越快越好吗?谁是“空中利剑”?轰炸机的威力有多大?谁是“空中间谍”?电子对抗机是干什么用的?直升飞机长什么样?谁是“空中救命使者”?预警机是干什么用的?什么是导弹?什么是弹道导弹?什么是巡航导弹?什么是反坦克导弹?空对空导弹是怎么来的?舰船怕哪种导弹?雷达最害怕哪种导弹?什么是生物武器?什么是化学武器?核武器的威力有多大?谁是第一代核武器?
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书简直是打开了我家“十万个为什么”问答机的新世界!我原本以为这只是一本普通的科普读物,但读下来才发现,它真正触及到了孩子们内心深处那些最纯粹、最尖锐的好奇心。比如,为什么天空是蓝色的,这背后牵扯到复杂的光学原理,但这本书的解释却能让一个刚上小学的孩子也能轻松理解,没有丝毫的枯燥感。更让我惊喜的是,它不仅仅是罗列事实,它更像是在引导孩子进行思考。它用一种非常巧妙的方式,将那些看似毫不相关的问题串联起来,形成一个完整的知识网络。我记得有一次,我儿子问我关于恐龙灭绝的问题,我正准备上网搜索标准的答案,结果他自己跑去翻这本书,然后用一种我从未听过的角度——可能是关于小行星撞击后全球气候突变——来解释,逻辑清晰得让我这个成年人都感到震撼。这已经超越了简单的“为什么”和“是什么”,而是进入了“为什么会这样”和“如果那样会怎样”的更高层次的探讨。这本书的价值在于,它成功地搭建起了一座连接成人知识体系和儿童直觉思维之间的桥梁,让学习过程充满了主动探索的乐趣,而不是被动接收的负担。

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我必须提到这本书在视觉设计上的匠心独运,这一点对于激发低龄读者的阅读兴趣至关重要。现在的孩子对图像的敏感度极高,一本内容再好的书如果封面和内页设计平庸,也会被迅速打入“冷宫”。但这本《强大的武器》在这方面做得极为出色,它显然投入了大量的精力去研究儿童的审美偏好。内页的插图不仅数量多,而且质量非常高,色彩的运用大胆却不刺眼,线条流畅且充满想象力。更关键的是,插图的功能性极强,它们不是简单的装饰品,而是帮助理解复杂概念的辅助工具。例如,在解释地球磁场的时候,它没有使用抽象的箭头和线条图,而是画出了一只“超级大的、看不见的磁铁”包裹着地球,下面配上指南针的形象,一目了然。这种将抽象科学概念“具象化”的处理手法,使得原本可能让孩子感到困惑的知识点,瞬间变得清晰可感。可以说,每一页的设计都在无声地鼓励孩子“再看一眼,也许就有答案”。

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这本书最让我感动的一点,是它成功地捕捉到了中国传统文化背景下,孩子们特有的那种对世界万物充满敬畏和好奇的“气韵”。它不仅仅是引进了西方的科学体系,更巧妙地将东方哲学的某些元素融入了解释之中,虽然不至于上升到哲学层面,但那种对自然万物的和谐统一的描绘,让人读来倍感亲切。例如,在解释“自然循环”或者“生态平衡”时,它所用的词汇和意境,明显带着一种“天人合一”的东方韵味,这使得书本内容和孩子们的文化基因产生了强烈的共鸣。这种本土化的处理,让科普不再是遥远的西方知识的转译,而是我们自己对脚下这片土地上发生的奇迹的重新认识。它让孩子在学习宇宙奥秘的同时,也学会了珍视身边的一草一木,这是一种由内而外散发出来的、更深层次的求知欲和责任感,是真正的“强大”。

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这套书的编排方式,我敢说,是市面上同类书籍里最能抓住“代入感”的范例。它完全跳出了那种冷冰冰的教科书式问答结构,而是采用了非常拟人化和情景化的叙述方式。阅读时,我感觉自己不是在看一本工具书,而是在和一位知识渊博、又非常幽默的“大朋友”进行深入的对话。比如,在解释“为什么人会有影子”这个问题时,它没有直接抛出光线的直线传播原理,而是先描述了一个孩子在操场上追逐自己影子,然后突然停下来,影子也停下的情景,接着才用通俗易懂的语言去解释这个现象。这种讲故事般的引入,极大地降低了孩子们对科学概念的畏惧感。而且,对于那些稍微复杂一些的物理或化学概念,它会大量使用生活中的实例作为类比,比如用水壶烧水解释“热胀冷缩”,用吹泡泡来解释“表面张力”。这种“从已知到未知”的过渡非常平滑自然,使得知识点不是孤立存在的,而是与孩子的生活经验紧密地贴合在一起,大大增强了知识的留存率和应用性。

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作为一个注重培养孩子批判性思维的家长,我特别关注这本书在处理争议性或开放性问题时的态度。很多科普书为了追求知识的确定性,往往会给出唯一的、标准化的答案。然而,这本书的格局显然更高。在面对一些科学界尚未完全定论的问题,或者涉及哲学边缘的探讨时,它并没有采取回避的态度,而是坦诚地告诉小读者:“科学家们目前有两种主流的看法,我们来分别看看。” 这种做法极其重要,因为它教会了孩子一个核心的理念:知识是不断发展和修正的,没有什么是绝对真理,探索和质疑本身就是科学精神的一部分。这种对知识边界的尊重和坦诚,比直接给出答案更能激发孩子们对未知世界的敬畏和探索欲。它在无形中培养了一种求真、不盲从的独立思考习惯,这对于他们未来面对更复杂的信息洪流时,无疑是一件“强大的武器”。

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