具体描述
《2013年全国计考六合一：二级公共基础知识与C语言教程设计(附盘)》，本书内容简介: 为了适应计算机等级考试的需求，帮助考生顺利通过考试，我们总结了多年考试经验和众多图书的优点，精心策划编写了本书。本书根据最新考试大纲要求，依据5年来历年试题的研究成果和对命题规律的把握，结合历年真题讲解各考点，真切、实用，学习不跑题、切中要点！另外，本书使用“画书法”，画出重点、点明必考内容，讲解重基础、易看懂。本书既可以作为计算机等级考试考生的自学用书，也可以作为计算机等级考试培训班的教学参考书和辅导用书。
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用户评价
我拿到《二级公共基础知识与C语言程序设计》这本书时，最看重的就是它在“公共基础知识”这部分的内容深度和广度。我一直认为，C语言的学习，不能仅仅停留在语法层面，更需要理解它所运行的计算机环境。这本书的标题很吸引我，因为它包含了“公共基础知识”，这表明它可能不仅仅是教你写C代码，还会涉及一些计算机系统的基础概念，比如操作系统、数据结构、数据库原理等。我希望能通过这本书，对计算机系统有一个更全面的认识，明白C语言在其中扮演的角色。 对于“公共基础知识”的讲解，我希望它能做到深入浅出。不希望它只是简单地列出名词术语，而是能够用通俗易懂的语言，结合生动的例子，将这些概念解释清楚。尤其是一些比较抽象的概念，比如进程、线程、内存地址、文件系统等，如果能通过C语言的实际操作来演示，那将是非常棒的学习体验。这不仅能加深我对这些概念的理解，也能让我明白C语言在操作系统交互中的作用。 在C语言程序设计的部分，我更关注它是否能够培养我的“编程思维”。很多时候，学习编程不仅仅是记忆语法，更重要的是学会如何分析问题，如何将问题分解成更小的部分，然后用逻辑性的代码去解决。我希望这本书能提供丰富的案例，引导我思考如何用C语言解决实际问题，比如如何处理用户输入、如何进行数据分析、如何实现简单的文件管理等。 我特别留意书中提供的代码示例。我希望这些代码是清晰、规范、易于阅读的，并且能够直接运行。对于一些重要的知识点，希望能有多个不同场景下的代码示例，让我能更全面地理解其应用。同时，我也期待书中能有一些“挑战性”的例子，能够引导我去思考如何优化代码，如何提高程序的效率。 关于练习题，我希望它不仅数量多，而且质量高。我希望题目能够覆盖到C语言的各个知识点，并且难度要有区分度。从基础的判断题、填空题，到需要编写完整程序的编程题，都应该有所涉及。对于一些较难的题目，详细的解题思路和步骤比直接给出答案更有价值，能够帮助我理解解题的关键。 我对书中关于C语言标准库函数的使用介绍非常感兴趣。C语言的强大之处在于其丰富的库函数，能够帮助我们高效地完成各种任务。我希望这本书能系统地介绍常用的标准库函数，包括它们的头文件、参数、返回值以及典型用法，并且通过实例来演示如何运用它们。 调试和代码风格也是我非常看重的一部分。很多时候，写出能运行的代码只是第一步，如何写出易于理解、易于维护的代码，并且能够高效地定位和修复bug，是衡量一个程序员水平的重要标准。我希望这本书能提供一些实用的调试技巧和代码风格建议。 我会仔细查看这本书的目录和章节划分。一个好的教材，应该能够将内容进行合理的组织，让知识点之间的过渡自然流畅。我希望这本书能从易到难，循序渐进，让读者在学习过程中感受到知识的积累和进步。 此外，我也关注书中提供的答案和解析。对于练习题，详细的答案和解析能够帮助我理解错误的原因，巩固所学知识。如果解析能够提供多种解题思路，那就更好了。 最后，我还会考虑这本书的出版时间和作者的专业背景。一本新近出版的书，通常能反映出最新的考试动态和技术趋势。而经验丰富的作者，往往能够提供更权威、更准确的内容。我希望这本教材能够成为我C语言学习路上的得力助手。
评分在我拿到这本《二级公共基础知识与C语言程序设计》的时候，最先吸引我的是它所承诺的“一站式”服务。我一直觉得，计算机二级考试，尤其是C语言这部分，对于零基础或者基础薄弱的考生来说，确实是一个很大的挑战。很多时候，我看到一本教材，要么是过于理论化，只讲概念，却不讲如何实现；要么是过于实践化，只讲代码，却不讲背后的原理。我希望这本书能够在这两者之间找到一个平衡点，既能让我理解C语言的底层逻辑，又能让我掌握实际编程的技巧。 我非常关注书中对“公共基础知识”部分的讲解方式。我理解这部分内容应该涵盖了计算机系统的基本组成、操作系统的工作原理、数据结构与算法的基础概念、以及网络通信的基本原理等等。我希望这本书能用通俗易懂的语言，将这些复杂的概念解释清楚，并且能够通过C语言的实例来辅助理解。比如，在讲到内存管理时，可以结合C语言的指针和内存分配函数来演示；在讲到算法时，可以通过C语言代码来展示不同算法的实现和效率。 对于C语言程序设计部分，我的期望是它能循序渐进，由浅入深。从最基础的变量、数据类型、运算符开始，逐步过渡到流程控制、函数、数组、字符串，再到指针、结构体、文件操作等核心内容。每一章的学习都应该建立在前一章的基础上，并且提供大量的代码示例，最好是那种能够直接运行、观察结果的。对于一些难点，如指针，希望能有特别详尽的讲解和练习。 我也会仔细研究书中提供的代码示例和练习题。我希望代码示例能够简洁明了，能够准确地展示某个知识点的应用，并且是可运行的。练习题则应该能够覆盖到C语言的各个知识点，并且难度要有梯度，最好能包含一些模拟考试的题型。对于一些复杂的题目，详细的解析和解题思路比直接给出答案更有价值，能够帮助我理解出题人的意图和解题的关键。 对于“如何调试程序”和“如何编写高质量代码”这类内容，我也非常感兴趣。很多时候，我们写的程序都充满了bug，学会如何有效地调试和排除错误，是提高编程效率的关键。我希望这本书能在这方面提供一些实用的技巧和建议，比如关于代码风格的规范、常见的错误类型及其解决方法、以及一些基本的代码优化思路。 我还会关注这本书的排版和语言风格。一个清晰、舒适的排版，能够减少阅读的疲劳感。而通俗易懂、生动有趣的语言，则能让学习过程变得不那么枯燥。如果书中充斥着晦涩难懂的术语，或者过于死板的陈述，很容易让人失去学习的动力。我希望这本书能够像朋友一样，用一种比较亲切、易于理解的方式来讲解知识。 关于书中是否包含计算机二级考试的模拟试题，也是我衡量其价值的一个重要标准。考前模拟是非常有必要的，它能让我们了解真实的考试环境，检测自己的备考情况，并且熟悉考试的时间分配。如果书中有高质量的模拟题，并且附带了详细的解析，那么这本书的实用性将大大提升。 我还会留意书中对C语言标准库函数的介绍。C语言的强大之处在于其丰富的库函数。理解和掌握这些函数的用法，能够让我们事半功倍。我希望这本书能够系统地介绍常用的标准库函数，并且通过实例来演示它们是如何工作的。 最后，我也会考虑这本书的出版时间和作者的背景。一本新近出版的书，通常会包含最新的考试信息和更贴近实际的应用。而作者的专业背景和教学经验，往往也能反映出这本书的权威性和可靠性。我倾向于选择那些有良好口碑和专业背景的作者编写的书籍，因为这通常意味着更高的学习价值。
评分当我拿到这本《二级公共基础知识与C语言程序设计》时，最吸引我的地方在于它所承诺的“知识体系化”和“实践导向”相结合。我一直觉得，学习C语言，如果仅仅是背诵语法规则，那么很快就会忘记，而且也无法真正解决实际问题。我更希望通过学习，能够理解C语言的精髓，并且明白它在计算机世界中的地位和作用。 我非常期待书中对“公共基础知识”部分的讲解。我理解这部分应该涵盖了计算机系统的基本构成、操作系统的基本原理、数据结构与算法的入门概念，以及网络通信的基础知识。我希望这本书能够用一种非常生动、形象的方式，将这些相对抽象的理论知识讲解清楚，并且能够用C语言的代码来辅助演示。比如，在讲解进程时，能用C语言代码来模拟进程的创建和切换；在讲解数据结构时，能用C语言代码来展示链表、栈、队列的实现。 在C语言程序设计方面，我期望它能提供非常系统和深入的讲解。C语言的一些核心概念，如指针、内存管理、递归等，常常让初学者感到困惑。我希望这本书能够用清晰的逻辑、丰富的实例，引导我一步步理解这些概念的精髓。此外，我也希望书中能够介绍一些实用的编程技巧，比如如何编写可读性强、易于维护的代码，如何进行有效的错误排查，以及如何熟练运用C语言的标准库函数。 我还会仔细研究书中提供的代码示例。我希望这些代码示例能够结构清晰、注释详尽，并且能够独立运行。最好是那种能够展示某个特定知识点应用的小程序，这样我可以通过运行和修改来加深理解。同时，我也期待书中能有一些“挑战性”的例子，能够引导我去思考如何优化代码，提高程序的效率。 对于练习题，我希望能有足够的多样性和深度。不仅仅是简单的选择题和填空题，更重要的是能够考察代码编写能力的编程题。这些题目应该能够覆盖到C语言的各个知识点，并且难度要有梯度。对于一些较难的题目，希望能有详细的答案解析，能够帮助我理解解题思路和关键步骤。 调试和代码优化也是我非常看重的一部分。很多时候，写出能运行的代码只是第一步，如何写出高效、可读性强、易于维护的代码，并且能够有效地定位和修复bug，是提高编程效率的关键。我希望这本书能在这方面提供一些实用的技巧和建议。 我会仔细查看这本书的目录和章节划分。一个好的教材，应该能够将内容进行合理的组织，让知识点之间的过渡自然流畅。我希望这本书能从易到难，层层递进，让读者在学习过程中感受到知识的积累和进步。 关于语言风格，我更倾向于那种通俗易懂、生动有趣的讲解方式。避免使用过于艰深晦涩的词语，而是用类比、故事等方式来帮助理解。同时，良好的排版设计，清晰的字体和合理的图示，也能提升阅读的舒适度。 书中是否包含计算机二级考试的模拟试题，也是我衡量其价值的一个重要标准。考前模拟是检验学习成果、熟悉考试流程的重要环节。如果书中能提供高质量的模拟题，并且附带详尽的答案解析，那么这本书的实用性将大大增强。 最后，我也会考虑这本书的出版时间和作者的专业背景。一本新近出版的书，通常能反映出最新的考试信息和技术发展。而有经验、有良好口碑的作者，往往能保证内容的质量和教学的有效性。我希望这本教材能够成为我C语言学习路上的坚实基础。
评分我拿到这本《二级公共基础知识与C语言程序设计》的时候，首先吸引我的是它那种“一站式”解决方案的承诺。我参加二级考试，主要目的就是为了获得那个证书，同时也能系统地学习一下C语言。在此之前，我已经接触过一些零散的C语言学习资料，但总感觉不成体系，特别是公共基础知识这块，很多概念我都是一知半解。我希望能有一本书，能把这些基础知识和C语言的教学紧密结合起来，让我明白为什么要去学C语言，C语言在整个计算机系统里扮演什么样的角色，以及如何利用C语言来解决一些实际问题。 我特别关注的是它对“公共基础知识”的处理方式。我不希望它只是简单地罗列一些概念，而是能够将这些概念与C语言的编写结合起来。比如说，在讲到数据结构的时候，希望它能通过C语言来演示如何实现链表、栈、队列等，而不是仅仅停留在理论层面。同样，在讲到算法时，也能用C语言的代码来解释各种排序算法、查找算法的实现过程。这样，学习起来就不会觉得枯燥，也能更直观地理解抽象的概念。 对于C语言程序设计的部分，我的期望是它能有非常详尽的讲解。C语言有很多精髓的地方，比如指针，这是很多初学者最头疼的部分。我希望这本书能用非常形象的比喻或者非常巧妙的例子来解释指针的工作原理，并且提供大量的练习来帮助我巩固。此外，对于函数、数组、字符串、结构体、文件操作这些核心内容，也都应该有深入的剖析，并且给出一些实际的应用场景，让我知道这些知识点到底能用来做什么。 我还会去仔细研究一下书中提供的代码示例。我希望这些代码示例都是规范、清晰、易于理解的，并且能够直接运行。最好是那种能够展示某个特定知识点运用的小程序，而不是那种大而全、难以理解的复杂项目。这样，我可以通过运行和修改这些示例，来加深对知识点的理解。同时，我也期待书中能有一些“进阶”的例子，比如如何利用C语言实现一些简单的图形界面或者文件处理工具，这会极大地激发我的学习兴趣。 调试和错误处理也是我非常看重的一点。很多时候，我们写的程序都会出现各种各样的bug，学会如何有效地找出和修复bug，是编程过程中非常重要的一项技能。我希望这本书能专门用一个章节或者一部分篇幅来讲解常见的C语言错误类型、调试工具的使用方法、以及一些调试技巧。能够让我们在遇到问题时，不至于束手无策。 关于练习题，我希望能有足够的多样性和深度。不仅仅是简单的选择题和填空题，更希望有能够考察代码编写能力的编程题。而且，这些题目应该能够覆盖到C语言的各个知识点，并且难度梯度要合理。对于比较难的题目，希望能有详细的解答思路，而不仅仅是答案。这样，我才能从中学习到解决问题的策略。 我会关注这本书的语言风格和排版设计。我希望它能够用一种比较亲切、易懂的语言来讲解，避免使用过于生僻的术语。同时，清晰的排版、合适的字体大小、以及图文并茂的讲解方式，都能大大提升我的阅读体验。如果一本书看起来就很“劝退”，那么学习的动力也会大打折扣。 书中是否包含一些模拟考试的试题，以及这些试题的质量如何，也是我考虑的因素。考前模拟是必不可少的环节，它能帮助我熟悉考试的题型、时间和节奏。如果书中能提供几套高质量的模拟题，并且附带详细的解析，那么这本书的实用价值就非常高了。 我还会留意书中对C语言标准库函数的介绍。C语言的强大之处在于其丰富的库函数。理解和掌握这些函数的使用，能够让我们编写出更高效、更简洁的代码。我希望这本书能对常用的库函数进行系统性的介绍，包括它们的头文件、参数、返回值以及典型用法。 最后，我也会考虑这本书的出版时间和作者的学术背景。一本新近出版的书，通常能反映出最新的考试动态和技术发展。而有经验、有良好口碑的作者，通常能保证内容的质量和教学的有效性。我希望这本教材能够成为我备考C语言的得力助手。
评分拿到《二级公共基础知识与C语言程序设计》这本书，我最关心的是它如何在“公共基础知识”和“C语言程序设计”之间建立起一座坚实的桥梁。我之前接触过一些C语言的书，但总感觉它们更偏重于语法教学，对于C语言背后的原理和它在计算机系统中的作用并没有深入探讨。我希望这本书能够让我明白，C语言不仅仅是一堆代码，更是与计算机系统深度交互的工具。 我特别期待书中对“公共基础知识”的讲解能够深入浅出，并且能够与C语言的实际应用紧密结合。比如，在讲到操作系统时，希望能用C语言代码来演示进程的管理和通信，或者内存的分配和释放；在讲到数据结构时，希望能通过C语言代码来清晰地展示各种数据结构的实现方式，如链表、栈、队列等。这种将理论与实践相结合的方式，能极大地帮助我理解抽象的概念。 在C语言程序设计方面，我希望它能提供非常详尽和系统性的讲解。C语言的指针、内存管理、递归等概念是初学者的难点，我希望这本书能够用非常清晰的逻辑和生动的例子来解释这些内容，并且配以大量的练习题来巩固。同时，我也希望书中能介绍一些实际的编程技巧，例如如何编写高效的代码、如何进行有效的错误处理、以及如何使用常用的C语言库函数。 我还会仔细审阅书中提供的代码示例。我希望这些代码是规范、清晰、易于阅读的，并且能够运行。最好是那种能够独立运行、展示某个特定知识点应用的小程序。这有助于我通过实践来加深理解。同时，我也期待书中能有一些“挑战性”的例子，能够引导我去思考如何优化代码，如何提高程序的效率。 对于练习题，我希望它们能够多样化且具有一定的深度。不仅仅是简单的选择题，更重要的是能够考察代码编写能力的编程题。这些题目应该能够覆盖到C语言的各个知识点，并且难度要有梯度。对于一些较难的题目，详细的解题思路和答案解析比单纯给出答案更有价值，能够帮助我理解解题的关键。 调试和代码风格也是我非常关注的方面。很多时候，写出能运行的代码只是第一步，如何写出易于理解、易于维护的代码，并且能够高效地定位和修复bug，是提高编程效率的关键。我希望这本书能在这方面提供一些实用的技巧和建议。 我会仔细查看这本书的目录和章节划分。一个好的教材，应该能够将内容进行合理的组织，让知识点之间的过渡自然流畅。我希望这本书能从易到难，层层递进，让读者在学习过程中感受到知识的积累和进步。 关于语言风格和排版，我更倾向于通俗易懂、生动有趣的讲解方式。清晰的排版、合适的字体大小、以及图文并茂的呈现方式，都能极大地提升我的阅读体验。 书中是否包含计算机二级考试的模拟试题，也是我衡量其价值的一个重要标准。考前模拟是检验学习成果、熟悉考试流程的重要环节。如果书中能提供高质量的模拟题，并且附带详尽的答案解析，那么这本书的实用性将大大增强。 最后，我也会考虑这本书的出版时间和作者的专业背景。一本新近出版的书，通常能反映出最新的考试信息和技术发展。而有经验、有良好口碑的作者，往往能保证内容的质量和教学的有效性。我希望这本教材能够成为我C语言学习路上的可靠伙伴。
评分我拿到这本《二级公共基础知识与C语言程序设计》这本书后，首先被它的内容涵盖范围所吸引。我之前尝试过自己学习C语言，但总是觉得基础知识不够牢固，尤其是那些关于计算机系统运作的原理，学起来总是有种隔阂感。这本书的标题就暗示了它会弥补这方面的不足，既能打下坚实的理论基础，又能掌握实际的编程技能，这正是我所需要的。 我特别期待书中对“公共基础知识”的讲解。我理解这部分应该包括计算机系统的组成、操作系统的基本原理、数据结构和算法的入门知识、以及一些基本的网络概念。我希望这本书能够用一种非常平实的语言，将这些相对抽象的概念解释清楚，而不是堆砌大量的专业术语。更重要的是，我希望它能够通过C语言的实例来佐证和演示这些概念，比如，在讲解数据结构时，能通过C语言代码来展示链表的创建和遍历，或者在讲解算法时，能用C语言来实现一个简单的排序算法。 在C语言程序设计方面，我最看重的是其代码示例的实用性和代码的可读性。我希望书中提供的代码能够紧密结合“公共基础知识”的学习，能够展示如何用C语言去解决一些实际问题。同时，代码本身也应该规范、简洁、易于理解，最好能配有详细的注释，方便我学习和模仿。对于一些常用的C语言函数，如字符串处理函数、文件操作函数等，我希望有专门的章节进行详细介绍和应用演示。 我还会非常仔细地检查书中提供的练习题。我希望这些练习题能够涵盖C语言的各个知识点，并且难度要有梯度。从简单的选择题、填空题，到需要编写完整程序的编程题，都应该有所涉及。对于编程题，我希望能有详细的答案解析，不仅仅是给出代码，更要阐述解题思路和关键步骤，帮助我理解为什么这么写。 调试和代码优化是初学者常常忽略但又非常重要的环节。我希望这本书能在这方面有所指导，比如介绍一些常用的调试技巧，如何使用调试工具来定位bug，以及如何编写更高效、更易读的代码。这对于我今后的编程之路会非常有帮助。 我也会关注这本书的整体结构和内容逻辑。一个好的教材，应该能够将知识点组织得井井有条，让学习过程顺畅。我希望它能从易到难，层层递进，让我在掌握每一个知识点后，都能感受到自己的进步。如果内容混乱，跳跃性太大，会极大地影响学习效率。 关于语言风格，我更倾向于那种亲切、易懂的讲解方式。避免使用过于艰深晦涩的词语，而是用类比、故事等方式来帮助理解。同时，良好的排版设计，清晰的字体和合理的图示，也能提升阅读的舒适度。 书中是否包含计算机二级考试的模拟试题，也是我衡量其价值的一个重要因素。考前模拟能够帮助我了解考试的题型、难度和时间要求。如果书中提供了高质量的模拟题，并且附有详细的解析，那么这本书的实用性将大大增强。 我也会留意书中对C语言标准库函数的介绍。C语言的强大之处就在于其丰富的库函数，能够让我们事半功倍。我希望这本书能系统地介绍常用的标准库函数，并且通过实例来展示它们的用法。 最后，我也会考虑这本书的出版时间和作者的背景。一本新近出版的书，通常能包含最新的考试信息和技术发展。而有经验、有良好口碑的作者，往往能保证内容的质量和教学的有效性。我希望这本教材能够成为我学习C语言的坚实基础。
评分我拿到这本《二级公共基础知识与C语言程序设计》的时候，首先被它的名字所吸引，感觉它提供了一种“一站式”的学习方案，能同时满足我对计算机基础知识和C语言实践的需求。我参加计算机二级考试，不仅仅是为了那张证书，更重要的是想通过这次机会，系统地学习一下C语言，并且对计算机系统有一个更清晰的认识。很多时候，我们学C语言，只是机械地记忆语法，却不明白这些语法在计算机系统中是如何工作的。 我特别希望书中对“公共基础知识”的讲解能够深入浅出，并且与C语言的实践紧密结合。我期待它能用通俗易懂的语言，解释清楚诸如操作系统的工作原理、数据结构的基本概念、算法的分类和特点、以及网络通信的基本协议等等。更重要的是，我希望它能够通过C语言的实例来演示这些概念，比如用C语言代码来模拟进程的创建、用C语言来实现一个简单的数据结构，或者用C语言来发送和接收网络数据。这种“理论与实践并行”的学习方式，能极大地加深我对知识的理解。 对于C语言程序设计部分，我的期望是它能有非常详尽的讲解。C语言有很多精髓的地方，比如指针，这是很多初学者最头疼的部分。我希望这本书能用非常形象的比喻或者非常巧妙的例子来解释指针的工作原理，并且提供大量的练习来帮助我巩固。此外，对于函数、数组、字符串、结构体、文件操作这些核心内容，也都应该有深入的剖析，并且给出一些实际的应用场景，让我知道这些知识点到底能用来做什么。 我还会仔细研究书中提供的代码示例。我希望这些代码示例都是规范、清晰、易于理解的，并且能够直接运行。最好是那种能够展示某个特定知识点运用的小程序，而不是那种大而全、难以理解的复杂项目。这样，我可以通过运行和修改这些示例，来加深对知识点的理解。同时，我也期待书中能有一些“进阶”的例子，比如如何利用C语言实现一些简单的图形界面或者文件处理工具，这会极大地激发我的学习兴趣。 调试和错误处理也是我非常看重的一点。很多时候，我们写的程序都会出现各种各样的bug，学会如何有效地找出和修复bug，是编程过程中非常重要的一项技能。我希望这本书能专门用一个章节或者一部分篇幅来讲解常见的C语言错误类型、调试工具的使用方法、以及一些调试技巧。能够让我们在遇到问题时，不至于束手无策。 关于练习题，我希望能有足够的多样性和深度。不仅仅是简单的选择题和填空题，更希望有能够考察代码编写能力的编程题。而且，这些题目应该能够覆盖到C语言的各个知识点，并且难度梯度要合理。对于比较难的题目，希望能有详细的解答思路，而不仅仅是答案。这样，我才能从中学习到解决问题的策略。 我会关注这本书的语言风格和排版设计。我希望它能够用一种比较亲切、易懂的语言来讲解，避免使用过于生僻的术语。同时，清晰的排版、合适的字体大小、以及图文并茂的讲解方式，都能大大提升我的阅读体验。如果一本书看起来就很“劝退”，那么学习的动力也会大打折扣。 书中是否包含计算机二级考试的模拟试题，以及这些试题的质量如何，也是我考虑的因素。考前模拟是必不可少的环节，它能帮助我熟悉考试的题型、时间和节奏。如果书中能提供几套高质量的模拟题，并且附带详细的解析，那么这本书的实用价值就非常高了。 我还会留意书中对C语言标准库函数的介绍。C语言的强大之处在于其丰富的库函数。理解和掌握这些函数的使用，能够让我们编写出更高效、更简洁的代码。我希望这本书能对常用的库函数进行系统性的介绍，包括它们的头文件、参数、返回值以及典型用法。 最后，我也会考虑这本书的出版时间和作者的学术背景。一本新近出版的书，通常能包含最新的考试信息和更贴近实际的应用。而有经验、有良好口碑的作者，通常能保证内容的质量和教学的有效性。我希望这本教材能够成为我备考C语言的得力助手。
评分当我看到《二级公共基础知识与C语言程序设计》这本书时，我的第一反应是它似乎提供了一个非常全面的学习路径。我参加计算机二级考试，不仅仅是为了获得证书，更是希望能够借此机会，真正理解计算机系统的工作原理，并且熟练掌握C语言的编程技能。很多时候，市面上的C语言教程要么过于理论化，要么过于碎片化，而这本书的名字暗示了它能将理论与实践有机地结合起来。 我非常期待书中关于“公共基础知识”部分的讲解。我理解这部分内容应该涵盖了计算机系统的基本组成、操作系统的基本概念、数据结构和算法的入门知识、以及网络通信的基础原理。我希望这本书能用一种易于理解的方式，将这些复杂而重要的概念阐述清楚，并且能够通过C语言的实际代码来辅助说明。例如，在讲解文件系统时，能通过C语言的代码来演示文件的创建、读写和删除操作；在讲解内存管理时，能通过C语言的指针和内存分配函数来展示其工作机制。 对于C语言程序设计部分，我期望它能够循序渐进，由浅入深。从最基础的变量、数据类型、运算符开始，逐步过渡到流程控制、函数、数组、字符串，再到指针、结构体、文件操作等核心内容。每一章的学习都应该建立在前一章的基础上，并且提供大量的代码示例，最好是那种能够直接运行、观察结果的。对于一些难点，如指针，希望能有特别详尽的讲解和练习。 我还会仔细研究书中提供的代码示例和练习题。我希望代码示例能够简洁明了，能够准确地展示某个知识点的应用，并且是可运行的。练习题则应该能够全面地考察读者对知识点的掌握程度。我希望习题的难度能够有梯度，并且最好能包含一些模拟考试的题型，这样我才能更好地为考试做准备。对于一些复杂的题目，详细的解题思路和过程比直接给出答案更有价值。 调试和代码优化也是我非常感兴趣的部分。很多时候，我们写的程序都充满了bug，学会如何有效地调试和排除错误，是提高编程效率的关键。我希望这本书能在这方面提供一些实用的技巧和建议，比如关于代码风格的规范、常见的错误类型及其解决方法、以及一些基本的代码优化思路。 我还会关注这本书的整体结构和内容逻辑。一个好的教材，应该能够将知识点组织得井井有条，让学习过程顺畅。我希望它能从易到难，层层递进，让我在掌握每一个知识点后，都能感受到自己的进步。如果内容混乱，跳跃性太大，会极大地影响学习效率。 关于语言风格，我更倾向于那种亲切、易懂的讲解方式。避免使用过于艰深晦涩的词语，而是用类比、故事等方式来帮助理解。同时，良好的排版设计，清晰的字体和合理的图示，也能提升阅读的舒适度。 书中是否包含计算机二级考试的模拟试题，也是我衡量其价值的一个重要标准。考前模拟是检验学习成果、熟悉考试流程的重要环节。如果书中能提供高质量的模拟题，并且附带详尽的答案解析，那么这本书的实用性将大大增强。 我还会留意书中对C语言标准库函数的介绍。C语言的强大之处在于其丰富的库函数。理解和掌握这些函数的用法，能够让我们事半功倍。我希望这本书能够系统地介绍常用的标准库函数，并且通过实例来演示它们是如何工作的。 最后，我也会考虑这本书的出版时间和作者的背景。一本新近出版的书，通常会包含最新的考试信息和更贴近实际的应用。而作者的专业背景和教学经验，往往也能反映出这本书的权威性和可靠性。我倾向于选择那些有良好口碑和专业背景的作者编写的书籍，因为这通常意味着更高的学习价值。
评分这本《二级公共基础知识与C语言程序设计》的书，坦白讲，拿到手的时候我还是挺期待的。我一直觉得，计算机二级考试，尤其是C语言这块，对于初学者来说，确实是个不错的敲门砖。我当时刚接触编程不久，对C语言的基础概念，比如变量、数据类型、运算符、流程控制语句这些，虽然在上课或者看其他资料时有所接触，但总感觉零散，不成体系。这本书的题目就非常吸引我——“二级公共基础知识与C语言程序设计”。这名字就暗示着它会把理论和实践结合起来，既能夯实基础，又能上手实践。 我特别关注的是它对于“公共基础知识”这部分的讲解。我理解这部分应该包含了计算机系统的基本原理、操作系统、数据结构、算法、数据库以及网络基础等等。这就像是在学习编程之前，先要对整个计算机世界有一个宏观的认识，知道计算机是怎么工作的，数据是怎么存储和处理的，程序是怎么运行的。我希望这本书能用通俗易懂的语言，把这些概念讲清楚，而不是那种干巴巴的术语堆砌。毕竟，很多时候，我们学习C语言，不是为了成为理论家，而是为了能够解决实际问题，而这些基础知识，正是解决问题的“内功”。 关于C语言程序设计的部分，我最看重的是它的逻辑清晰度和由浅入深的教学方式。很多编程书籍，开头几章讲得还行，但一旦进入指针、结构体、文件操作这些稍微复杂一点的内容，就开始变得晦涩难懂，让人望而却步。我希望这本书能够循序渐进，每一章都建立在前一章的基础上，并且提供大量的代码示例，最好是那种能够直接运行、观察结果的。而且，针对每一类知识点，都应该配有适量的练习题，能够帮助我们巩固所学，发现自己的薄弱环节。 说实话，对于“如何调试程序”和“如何编写高质量代码”这类内容，我也非常感兴趣。很多人都能写出能运行的代码，但要写出清晰、高效、易于维护的代码，就需要更多的技巧和经验。我希望这本书能在这方面有所涉及，比如关于代码风格的建议、错误处理的策略、注释的编写方法等等。虽然这可能超出了二级考试的范围，但对于一个初学者来说，尽早养成良好的编程习惯，绝对是受益终身的。 我还会仔细翻阅这本书的目录和章节安排，看看它对于C语言的各个模块是如何划分的。比如，函数的学习、数组的应用、字符串的处理、内存管理、预处理指令这些，是不是都覆盖到了？而且，章节之间的过渡是否自然？有没有那种“承上启下”的引导，让读者能够顺畅地从一个概念过渡到下一个概念？有时候，一本书的结构好不好，很大程度上决定了学习的效率。一本好的教材，就像一位经验丰富的老师，能够清晰地指引学习的路径。 另外，对于书中提供的例题和习题，我会特别留意它们的质量。是那种简单到一眼就能看出答案的题目，还是能够真正考察到知识点掌握程度的题目？我希望习题能够覆盖到考试的常见题型，并且有详细的答案解析。毕竟，解析能够帮助我们理解题目背后的思路，而不是仅仅知道答案。有时候，一道题卡住，不是因为我们笨，而是因为我们没有掌握解题的关键点，而解析恰好能弥补这一点。 我也会关注这本书的排版和语言风格。一个清晰、舒适的排版，能够减少阅读的疲劳感。而通俗易懂、生动有趣的语言，则能让学习过程变得不那么枯燥。如果书中充斥着晦涩难懂的术语，或者过于死板的陈述，很容易让人失去学习的动力。我希望这本书能够像朋友一样，用一种比较亲切、易于理解的方式来讲解知识。 这本书是否包含了一些计算机二级考试的模拟试题，也是我衡量它价值的一个重要标准。考前模拟是非常有必要的，它能让我们了解真实的考试环境，检测自己的备考情况，并且熟悉考试的时间分配。如果书中有高质量的模拟题，并且附带了详细的解析，那么这本书的实用性将大大提升。 我对书中关于 C 语言标准库函数的使用介绍也非常期待。C 语言本身提供了很多强大的函数，能够帮助我们完成各种各样的任务。了解这些函数的用法，掌握它们的应用场景，可以让我们事半功倍。我希望这本书能够系统地介绍常用的标准库函数，并且通过实例来演示它们是如何工作的。 最后，我还会考虑这本书的出版时间和作者的背景。一本新近出版的书，通常会包含最新的考试信息和更贴近实际的应用。而作者的专业背景和教学经验，往往也能反映出这本书的权威性和可靠性。我倾向于选择那些有良好口碑和专业背景的作者编写的书籍，因为这通常意味着更高的学习价值。
评分拿到这本《二级公共基础知识与C语言程序设计》后，我最关心的是它如何将“公共基础知识”这部分内容与C语言的实际应用联系起来。我参加计算机二级考试，不仅仅是为了考取证书，更重要的是想通过这次机会，真正掌握计算机系统的基本原理，并且能够运用C语言来解决一些实际问题。很多时候，我们学习C语言，只是机械地记忆语法，却不明白这些语法背后所代表的意义，以及它们是如何在计算机系统中工作的。 我希望这本书能够以一种非常直观的方式，将抽象的计算机概念具象化。比如，在讲解操作系统时，希望能用C语言代码来演示进程的创建和调度，或者内存的管理机制。在讲解数据结构时，不仅仅是讲解链表、树、图的定义，更重要的是通过C语言的代码实现，让读者能够亲身体验它们的工作流程。这种“理论与实践并行”的学习方式，能极大地加深我对知识的理解。 关于C语言程序设计部分，我特别期待它能够深入讲解C语言的精髓，尤其是那些让初学者感到困惑的概念，比如指针、内存管理、递归等。我希望书中能提供清晰的逻辑链条，循序渐进地引导读者理解这些复杂的内容，而不是简单地给出定义和用法。大量的实例演示和代码片段，对于巩固学习效果至关重要。 我也会重点关注书中提供的例题和习题的质量。高质量的例题应该能够清晰地展示某个知识点的应用，而习题则应该能够全面地考察读者对知识点的掌握程度。我希望习题的难度能够有梯度，并且最好能包含一些模拟考试的题型，这样我才能更好地为考试做准备。对于一些难题，详细的解题思路和过程比直接给出答案更有价值。 调试和代码优化也是我非常感兴趣的部分。很多时候，写出能运行的代码只是第一步，如何写出高效、可读性强、易于维护的代码，才是真正体现一个程序员的功力。我希望这本书能在这方面提供一些实用的技巧和建议，比如关于代码风格的规范、常见的bug类型及解决方法、以及一些基本的代码优化思路。 我还会仔细审阅这本书的章节安排和内容逻辑。一个好的教材，应该能够合理地组织内容，让知识点之间的过渡自然流畅。我希望这本书能够从易到难，层层递进，让读者在学习过程中感受到循序渐进的进步。如果章节划分混乱，或者内容跳跃性太大，会严重影响学习效率。 我也会关注书中使用的语言风格和排版设计。我希望它能用一种比较生动、易懂的语言来讲解，避免过于学术化和枯燥的陈述。清晰的排版、合适的字体大小、以及合理的图示，都能极大地提升我的阅读体验。一本看起来就令人愉悦的书，更容易让人产生学习的兴趣。 书中是否包含计算机二级考试的模拟试题，也是我衡量其价值的重要标准。考前模拟是检验学习成果，熟悉考试流程的重要环节。如果书中能提供几套高质量的模拟题，并且附带详尽的答案解析，那么这本书的实用性将大大提升。 我还会对书中关于C语言标准库函数的介绍感到好奇。C语言之所以强大，很大程度上依赖于其丰富的库函数。我希望这本书能够系统地介绍常用的标准库函数，并且通过实例来展示它们的用法，帮助我理解这些函数的适用场景。 最后，我也会考虑这本书的出版时间和作者的专业背景。一本新近出版的书，通常能包含最新的考试信息和更实用的知识。而作者的学术背景和教学经验，则能反映出这本书内容的权威性和教学的有效性。我希望这本教材能够成为我学习C语言的可靠伙伴。
评分二级快出成绩了，虽然是个很水的考试，但是自己毕竟还是考了两次，第一次裸考毕竟还是没过，所以不能否定准备考试的过程。这次备考主要就是在用这本书，最后拿着大纲一个个看知识点。后面的编程题也设计的不错，如果不是在这看到链表的题，估计实际考试中我也不能会做。。
评分二级快出成绩了，虽然是个很水的考试，但是自己毕竟还是考了两次，第一次裸考毕竟还是没过，所以不能否定准备考试的过程。这次备考主要就是在用这本书，最后拿着大纲一个个看知识点。后面的编程题也设计的不错，如果不是在这看到链表的题，估计实际考试中我也不能会做。。
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评分二级快出成绩了，虽然是个很水的考试，但是自己毕竟还是考了两次，第一次裸考毕竟还是没过，所以不能否定准备考试的过程。这次备考主要就是在用这本书，最后拿着大纲一个个看知识点。后面的编程题也设计的不错，如果不是在这看到链表的题，估计实际考试中我也不能会做。。
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