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學習型學校的管理理論與策略

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柳恩銘
廣東教育齣版社
2007-1
330
18.00元
9787540665364

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发表于2024-11-24

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圖書描述

形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全麵發展,這是中國政府提齣的建設小康社會的目標之一。要實現這個目標,就要把中國巨大的人口壓力轉化為強勢的人力資源,就必須把中國建設成為一個學習型國傢。21世紀是“學習型社會”的世紀,“學習型社會”的大廈,必須有許多學習型組織的支撐纔能建成。

學習型學校管理理論源於西方的學習型組織理論。任何一種管理理論或者管理流派的産生,都有一定的社會背景,學習型組織理論的産生也不例外,它産生於學習型社會的發展需要。彼得?聖吉先生提齣學習型組織的理論,也正是基於現代企業組織發展需要,是在總結瞭現代企業衰亡的規律後,發現瞭企業健全肌體的方法——建設學習型組織,避免企業周期性的衰亡。

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