具体描述
幼儿学习宝典，一套撕不烂的系列童书，宝宝一定爱不释手！学唐诗、猜谜语、读童话、唱儿歌、认识自然界……这里不仅是一个学习的世界、认知的世界，同时也是一个游戏的世界、想像的世界，精美绝伦、五彩缤纷的实物图画，让孩子在玩乐中学习，寓教于乐，这是一种科学有效同时又人性化的启蒙方式。
本书为“学前认知图卡”系列中的一本，创新设计，活页装订，自由拆装，可以书卡两用。相信本书会成为婴幼儿的好朋友。
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读后感
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用户评价
作为一名喜欢捣鼓各种新奇事物的老爸，我最近入手了这套《唐诗-学前认知图卡》，感觉挖到了宝！我一直觉得，让孩子了解中国传统文化，是父母的责任，但怎么让孩子感兴趣，这才是关键。这套图卡，真的是把“有趣”和“有益”完美地结合在了一起。我最喜欢它那种“润物细无声”的教育方式。你看，它不是直接丢给孩子一堆字，而是用好看的图画，把诗里的故事讲出来。比如那首“咏鹅”，卡片上画的鹅，肥肥胖胖，脖子弯弯，孩子一看就知道是在“曲项向天歌”。这种直观的感受，比我干巴巴地讲解要有效多了。而且，卡片的内容涵盖了多种主题，有的描绘自然风光，有的抒发人物情感，有的则充满生活气息，这就让孩子在接触唐诗的同时，也能学到很多关于世界和生活的知识。我经常会把卡片摊在地上，让孩子自己去翻看，他会指着图画，嘴里念念有词，虽然还不能成句，但那种探索的乐趣，是显而易见的。最重要的是，这套图卡的材质非常棒，厚实耐用，不用担心孩子撕坏，而且也没有刺鼻的气味，用起来很放心。它就像一个神奇的盒子，里面装着一个个小小的世界，让孩子在玩耍中，就能悄悄地走进唐诗的殿堂。我真心觉得，这套图卡是非常棒的启蒙工具，它让学习变得轻松愉快，让中华文化在孩子的心里，种下一颗小小的，但充满生命力的种子。
评分哇！收到这套《唐诗-学前认知图卡》真的太惊喜了！作为一个非常注重孩子启蒙教育的妈妈，我一直在寻找既能让宝宝接触传统文化，又能满足他们好奇心的学习材料。这套图卡完全超出了我的预期。首先，它不仅仅是简单的唐诗，更巧妙地融入了学前认知的内容。卡片的设计非常精美，色彩鲜艳但不刺眼，图案生动形象，比如“静夜思”这张，月亮、窗户、小床都画得栩栩如生，宝宝一看就懂，还能指着图画和我一起“看月亮”、“睡觉”。更棒的是，每一首诗都配有简单的拼音和直观的图画解释，对于还没有识字能力的小朋友来说，这简直是打开唐诗世界的一把金钥匙。我常常会一边指着图画，一边用温柔的语调念出诗句，宝宝虽然还不能完全理解诗意，但对优美的韵律和有趣的画面表现出了极大的兴趣。卡片的材质也非常厚实，边角圆润处理，非常安全，即使宝宝抓咬也不用担心。而且，它很有条理地将不同的唐诗进行分类，比如描写景色的、抒发情感的，这对于引导宝宝对诗歌产生初步的分类意识非常有帮助。我特别喜欢它附赠的小册子，里面详细讲解了每一首诗的背景和意义，让我能够更深入地理解，并用更生动的方式讲给宝宝听。这套图卡不仅仅是一套学习工具，更是一座连接孩子与中华优秀传统文化的桥梁，让我看到了宝宝学习的无限可能，也让我觉得，早教也可以如此有意义且充满乐趣。
评分我是一名小学低年级老师，最近在备课的时候偶然看到了这套《唐诗-学前认知图卡》，简直是相见恨晚！作为基础教育的从业者，我深知早期接触经典文化对孩子成长的重要性，而这套图卡的设计理念正是契合了这一点。它并没有将唐诗简单地堆砌，而是非常有创意地将诗歌意境与儿童认知发展需求相结合。我尤其欣赏它在画面呈现上的用心，每一幅插图都精心绘制，色彩搭配和谐，能够有效地吸引学龄前儿童的注意力。这些图画不仅仅是简单的装饰，它们是解读诗歌内涵的“视觉词汇”，能够帮助孩子们在没有大量识字能力的情况下，通过具象化的理解来感知诗歌的美。举个例子，像“鹅，鹅，鹅”这首诗，通过生动可爱的鹅的形象，孩子们可以轻松地理解“曲项向天歌”的动作和场景，这种直观的学习方式远比死记硬背来得有效。而且，这套图卡考虑到了不同年龄段孩子的认知特点，从最简单的字词到稍微复杂的意象，都做了很好的引导。我试着在课堂上利用其中的几张卡片进行互动教学，孩子们反响非常热烈，他们会抢着指认图画，模仿诗句中的动作，学习的积极性得到了极大的激发。这套图卡为我提供了一个非常好的教学资源，它让唐诗不再是枯燥的文字，而是变成了一场充满趣味的探索之旅，我相信这对于培养孩子对中国传统文化的初步好感至关重要。
评分作为一个对传统文化情有独钟的叔叔，我最近收到了一套《唐诗-学前认知图卡》，感觉像是找到了一件珍贵的宝贝。我一直觉得，从小就让孩子们接触我们自己的优秀文化，让他们在潜移默化中感受到文字的魅力和情感的表达，是非常有意义的事情。这套图卡最让我赞赏的地方在于它的“无痕”教育理念。它没有强迫孩子去背诵、去理解深奥的词句，而是通过精美的画面，将诗歌背后的故事和意境缓缓道来。我看着卡片上栩栩如生的画面，仿佛自己也回到了那个充满诗意的年代。比如那幅描绘“春晓”景色的图，朦胧的晨雾，初绽的花朵，让我想象着诗人孟浩然在清晨醒来时的感受，这种感觉非常奇妙。而且，卡片上的汉字设计也非常友好，既保留了古朴的韵味，又不会让孩子感到生涩。我尝试着把这些图卡当作讲故事的道具，给家里的侄女看。她虽然才刚学会说话不久，但看到那些生动的画面，就会发出咿咿呀呀的声音，并模仿我念诗的语调。这让我觉得，学习的过程应该是自然而然的，是源于内心的喜爱。这套图卡的设计，正是抓住了孩子的天性，让他们在玩乐中，在视觉的享受中，去感受唐诗的温度和光辉。它不仅仅是一套给孩子的礼物，更是一次精神的滋养，让小小的种子，在他们心中悄悄发芽。
评分我是一位自由撰稿人，最近在为一本育儿杂志撰写关于早期阅读的文章，于是有幸接触到了这套《唐诗-学前认知图卡》。说实话，在看到它之前，我对“唐诗”和“学前认知”的结合并没有太明确的想象，但实际体验后，我彻底被它的创意和执行力征服了。这套图卡的设计，是真正做到了“寓教于乐”，而且“寓教于美”。它没有直接搬运生硬的诗词文本，而是将每一首诗的精髓，通过极具艺术感的插画呈现出来。这些插画不仅色彩柔和、构图精巧，更重要的是，它们准确地捕捉到了诗歌的核心意象和情感色彩。例如，当我看到“枫桥夜泊”的图卡时，那幽静的月夜，远处的寺庙钟声，以及停泊的船只，都跃然纸上，仿佛能感受到那份孤寂与思念。这种视觉化的解读方式，对于学龄前儿童来说，是一种非常直观且易于接受的学习模式。它能够帮助孩子建立起诗歌与画面、与情感之间的初步联系，为他们日后深入理解诗歌打下坚实的基础。更让我惊喜的是，卡片的设计尺寸和材质都非常适合小手抓握，而且边角的打磨十分细致，充分考虑到了儿童使用的安全性。这套图卡不仅仅是知识的传递，更是一种审美体验的培养，让孩子们在接触唐诗的同时，也领略到中国传统绘画的独特魅力。它为我撰写关于早期阅读的文章提供了极佳的案例，让我看到了将传统文化与现代教育理念完美结合的可能性。
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