具体描述
随着我国社会主义市场经济的发展，尤其是资本市场的发展，审计得到前所未有的关注，越来越多的人开始学习审计。审计学是一门专业性和应用性很强的课程，以往的经验表明，采用传统教材教授和学习审计学的效果都不理想。“审计学难教，审计学难学”几乎成了教师和学生及其他学习审计学人员的共鸣，因此，如何改变审计教学和学习中这一尴尬的状况已成为一个迫切需要解决的问题。
随着经济改革的不断深入，会计、审计领域发生了较大的变化。为了适应新的情况，我们对中国人民大学会计系列教材进行了修订。
《审计学》突出了以下几方面的内容：
1．将本书的读者范围定位为非注册会计师方向的会计学、财务管理学及其他相关学科的高年级学生。因此，本书是与注册会计师专业的《审计学》对应的、非审计专业作为专业必修课的《审计学》教材。
2．本书形成了以注册会计师审计为中心线索，兼顾政府审计；内部审计相关内容的体系。这样的体系适应我国会计学系列教学的现状，并能满足诸如工商管理、财政金融等其他经济专业教学之用。
3．本书较为全面地介绍了我国近期颁布的独立审计准则、政府审计准则等，内容新颖、权威性强。
4．在审计实务的有关章节中，加入了案例分析、调账要求等，突出了可操作性，也使本书更具可读性。
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用户评价
这本书的结尾部分，让我对审计的未来充满了期待。作者在最后几章，探讨了信息技术发展对审计工作带来的影响，例如数据分析、人工智能在审计中的应用等。这让我看到了审计工作在不断创新和进步，它并非是一成不变的学科，而是随着时代的发展而演变。书中也提到了注册会计师的持续职业发展，以及如何通过不断学习来适应行业的变化。这让我意识到，审计工作需要终身学习的态度和能力。我虽然不是一名专业的审计师，但在阅读这本书的过程中，我对自己所处行业的风险和不确定性有了更清晰的认识，也学会了如何去审视和评估信息的真实性。这本书不仅仅为我打开了一扇了解审计世界的大门，更重要的是，它培养了我一种严谨、求实的思维方式，这种思维方式，将伴随我未来的人生道路，并帮助我做出更明智的决策。
评分这本书的扉页上印着“审计学”这个名字，我拿到它的时候，心里带着一种既期待又有些忐忑的情绪。期待的是，我一直对企业内部的运作机制，尤其是如何保证财务信息的真实可靠充满好奇，而审计似乎是解开这个谜团的关键。忐忑的是，我担心这会是一本枯燥乏味的理论书籍，充斥着晦涩难懂的专业术语，读起来会像是在啃一本天书。然而，当我翻开第一页，细细品味其中的文字时，我的顾虑很快被一种全新的视角和清晰的逻辑所取代。作者并没有直接抛出复杂的审计程序，而是先从审计的本质和目的出发，深入浅出地阐述了审计在现代经济社会中的重要性。它不仅仅是对账本的核查，更是一种风险管理的工具，一种信任的基石。通过对不同行业案例的剖析，我开始理解，每一次审计的背后，都凝聚着严谨的专业判断和对事实的执着追求。书中所描绘的审计师形象，并非是冷冰冰的数字机器，而更像是一位侦探，需要敏锐的洞察力、批判性思维，以及与被审计单位进行有效沟通的能力。这种对审计职业的生动刻画，让我对这个曾经模糊的职业产生了浓厚的兴趣，也让我开始思考，如何在自己的职业生涯中，也能培养出这种严谨负责的态度和解决问题的能力。
评分这本书最让我感到惊喜的是，它将审计的很多概念与我们日常生活中接触到的信息联系了起来。比如，在讲解“职业道德”时，作者并没有说教式地列出一堆规章制度，而是通过一些经典的审计失败案例，生动地展示了职业道德缺失可能带来的灾难性后果。这些案例，比如安然事件，让我深刻理解了诚信、独立、客观这些原则的极端重要性，它们不仅仅是审计师的职业操守，更是整个经济社会健康运行的基石。书中还提到了“审计风险”，并将其分解为固有风险、控制风险和检查风险，并解释了审计师如何通过调整审计程序的性质、时间和范围来应对这些风险。这种将抽象的风险概念具象化，并给出应对策略的方式，让我能够更好地理解审计工作的逻辑。我开始意识到，每一次审计，都是审计师在不确定性中做出判断的过程，而这种判断，建立在扎实的专业知识、严谨的逻辑分析以及对职业道德的坚守之上。这本书让我对审计工作产生了更深层次的敬意，也让我开始反思自己在生活和工作中，是否也应该时刻保持警惕，坚持原则。
评分在我阅读这本书的过程中，我发现作者非常注重审计的“证据”基础。书中有大量的篇幅都在讲解如何获取、评价和运用审计证据。例如，对于“截止性测试”，作者详细解释了如何通过检查期后收到的发票、银行对账单等，来验证资产负债表日资产和负债的真实性。这让我了解到，审计师的工作并非是凭空想象，而是需要坚实的证据支持。书中的一些技巧，比如如何巧妙地进行访谈以获取关键信息，如何识别虚假凭证的蛛丝马迹，都让我觉得非常实用。而且，作者在讲解这些技巧时，总是会结合一些具体的审计场景，让我能够更容易地理解这些方法如何在实际工作中应用。我开始意识到，每一次审计的结论，都必须建立在充分、适当的审计证据之上，而获取这些证据的过程，本身就是一项充满挑战和智慧的任务。这本书让我对审计工作的严谨性有了全新的认识，也让我学会了如何在分析问题时，去寻找和验证关键证据。
评分这本书不仅仅是一本关于审计技能的书，更是一本关于“信任”的书。审计的最终目的，是为了增强财务报表使用者对这些报表的信心。作者通过对审计报告的讲解，让我明白了一份合格的审计报告，背后代表着审计师对被审计单位经营状况的独立、客观的判断。书中还详细介绍了不同类型的审计意见，例如无保留意见、保留意见、否定意见和无法表示意见，并解释了在何种情况下，审计师会出具哪种类型的意见。这让我能够更准确地理解一份审计报告所传达的信息，也让我明白，审计报告的质量，直接关系到使用者对企业决策的信心。我开始意识到，审计不仅仅是财务领域的工作，它更是连接企业与资本市场、连接企业与投资者之间的一座重要桥梁，是维护市场公平与公正的关键一环。通过阅读这本书，我不仅学到了审计的专业知识，更重要的是，我体会到了审计工作的社会责任感和其所蕴含的信任的力量。
评分我发现这本书的排版和语言风格都非常适合我这样的非专业人士阅读。虽然书中涉及了很多专业术语，但作者总会给出清晰的解释，或者通过生动的比喻来帮助理解。比如，在讲解“审计证据的充分性”时，作者将审计证据比作侦探破案的线索，只有线索足够多、足够有力，才能最终锁定真相。这种生动形象的比喻，让我能够轻松地记住这些重要的概念。而且，书中并没有采用那种过于学术化、枯燥乏味的语言，而是用一种相对轻松、自然的语调来叙述。这使得我在阅读过程中，能够保持高度的兴趣和专注。作者在讲解审计程序时，也常常会提到一些实操性的技巧和注意事项，这让我觉得这本书不仅仅是理论的堆砌，更具有很强的实践指导意义。例如，在进行现金盘点时，书中提到了如何进行有效的监盘、如何处理盘盈盘亏等细节，这些都是我在实际工作中可能会遇到的问题，而这本书提前给我提供了思路和方法。总的来说，这本书的编写方式，让我觉得非常贴心和实用。
评分我一直认为，财务报表就像是一面镜子，映照出企业的真实经营状况，而审计，就是那块擦拭镜子的布，确保我们看到的不是扭曲的影像。这本书的独特之处在于，它没有仅仅停留在告诉我们“审计是什么”的层面，而是更深入地探讨了“审计是如何做到的”。作者用一种循序渐进的方式，将审计的各个环节，从初步了解被审计单位的业务、风险评估，到设计和执行审计程序，再到最终形成审计报告，都进行了详尽的阐述。让我印象特别深刻的是关于“审计抽样”的部分，这并非简单的随机抽取，而是背后蕴含着科学的统计学原理和风险控制的考量。作者通过生动的例子，解释了如何根据风险水平来确定抽样的大小和方法，以及如何评估抽样结果对整体判断的影响。这让我意识到，审计工作并非是漫无目的的翻阅，而是充满智慧的决策过程。此外，书中还详细介绍了各种审计证据的类型和获取方式，例如访谈、检查、重新计算、函证等等，并强调了证据的充分性和适当性对于形成可靠审计结论的重要性。这些细致入微的讲解，让我对审计工作的复杂性和专业性有了更深刻的认识，也让我对那些默默为财务信息真实性保驾护航的审计师们充满了敬意。
评分我一直对“风险评估”在审计中的作用感到好奇，这本书在这方面给了我非常大的启发。它不仅仅是告诉我们要评估风险，更详细地阐述了风险评估的过程和方法。作者解释了如何识别被审计单位的固有风险，例如行业特点、经营模式等，以及如何评估内部控制的有效性来识别控制风险。然后，审计师会根据这些评估结果，来设计更具针对性的实质性审计程序，以降低检查风险。我印象特别深刻的是，书中分析了一个小型制造企业的案例，通过对该企业采购、生产、销售等关键环节的风险评估，审计师识别出了一些潜在的舞弊风险，并据此加大了对相关凭证的检查力度，最终发现了一些账目上的异常。这个案例让我明白，风险评估并非是审计师的“附加工作”，而是整个审计工作的核心和基础，它决定了审计的效率和效果。这本书让我看到了审计工作的逻辑性和科学性，也让我对风险管理有了更深的理解，并将这种思维方式延伸到了我对自身学习和工作风险的判断上。
评分阅读这本书的过程，对我而言更像是一次思维的训练。作者在讲解审计的各个概念时，不仅仅是罗列定义，而是着重于培养读者的独立思考能力。比如，在讨论“内部控制”这一章节时，书中并没有直接给出一个万能的内部控制模型，而是引导我们去分析不同企业在不同业务环节可能存在的风险，以及如何设计相应的控制措施来防范这些风险。这种“授人以渔”的教学方式，让我受益匪浅。我开始学会从一个更宏观的视角去审视一个企业的运营，去思考“如果我是审计师，我会关注什么？”、“我应该如何验证这些信息？”。书中提供的案例分析，更是将抽象的理论知识生动化，让我能够将所学到的概念运用到实际场景中去。例如，在分析一笔大额交易的真实性时，作者会引导读者思考，这笔交易的业务背景是什么？相关的合同、发票、付款凭证是否齐全？是否存在异常的迹象？这些问题都促使我去主动地分析和判断，而不是被动地接受书本上的结论。这种积极主动的学习方式，不仅加深了我对审计知识的理解，更重要的是，它训练了我的分析能力和解决问题的能力，这些能力在任何领域都至关重要。
评分这本书最让我欣赏的一点是，它能够不断地引导我去思考“为什么”。例如，在讲解“审计计划”时，作者并没有直接给出审计计划的模板，而是详细地分析了在制定审计计划时，需要考虑的各种因素，包括被审计单位的规模、业务复杂性、内部控制的有效性、潜在的风险等等。然后，根据这些因素，审计师如何去确定审计的重点、审计的范围、以及所需的资源。这种“为什么”的逻辑，让我不仅仅是知道“怎么做”，更重要的是理解了“为什么要这样做”。我开始能够将书中的知识融会贯通，而不是孤立地记忆。比如，在学习“风险导向审计”的理念时，我能够理解，一切审计程序的执行，都应该是围绕着识别和应对重大错报风险来展开的。这种思考方式，让我对审计工作有了更深刻的理解，也让我能够将这种逻辑思维运用到其他需要分析和决策的场景中去。
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