具体描述
《21世纪高等院校教材•大学物理实验》共分6章，第1章是绪论，介绍了物理实验课程的教学培养目标、教学安排及物理测量中应注意的原则和事项，还介绍了基本物理实验方法的分类及在物理测量中的应用。第2章介绍了测量不确定的评定与表达方法。第3、4、6章分别编入了基础性实验、提高性实验和设计性实验题目共40项，第5章阐述了设计性实验的基础知识。
《21世纪高等院校教材•大学物理实验》可作为普通高等院校、工、医、药、农等各专业的物理实验教材。
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拿到《大学物理实验》这本书，我第一反应是它的封面设计，简约而不失大气，一看就知道是为严谨的学术殿堂准备的“敲门砖”。翻阅内页，我立刻被它深厚的学术底蕴所吸引。这本书的章节设置非常合理，从力学部分开始，逐步深入到热学、光学、电磁学，最后到近代物理实验，这种由浅入深、层层递进的安排，让我在学习过程中不会感到突兀，也能更好地将不同章节的知识融会贯通。我特别欣赏书中对每一个实验的“实验原理”部分的阐述，它不仅仅是简单地罗列公式，而是会追溯公式的由来，讲解其中的物理思想，甚至会提及相关的历史背景和科学家的贡献，这让我感觉不是在机械地学习知识，而是在与伟大的物理学思想进行对话。例如，在“力的合成与分解”的实验原理介绍中，书中不仅详细解释了平行四边形法则，还穿插了伽利略在斜面实验中对力与运动关系的早期探索，这种方式极大地提升了我的阅读兴趣，也让我对物理学的历史进程有了更深的认识。此外，本书在“实验步骤”的描述上也力求精益求精，每一个操作细节都交代得清清楚楚，配以高质量的插图，确保即使是初学者也能准确无误地完成实验。我特别喜欢其中对“游标卡尺”和“螺旋测微器”的使用方法讲解，书中不仅展示了仪器读数的正确姿势，还通过对比图，生动地展示了错误的读数方式可能导致的误差，这对于提高实验数据的准确性至关重要。更难得的是，在“实验数据处理”章节，作者并没有止步于基本的计算，而是深入探讨了数据拟合的各种方法，包括最小二乘法等，并给出了相应的编程实现思路，这为我将来进一步学习数据分析打下了坚实的基础。
评分拿到这本《大学物理实验》，我感觉像是找到了一位经验丰富、知识渊博的“引路人”。这本书不仅仅是提供实验步骤，更是教我如何思考、如何分析。首先，它在“实验前言”和“实验目的”的介绍上，做得非常到位，总是能够点明实验的核心思想，让我对即将进行的实验有一个清晰的认识。我尤其欣赏书中对“实验原理”的讲解，它不仅仅是罗列公式，而是会追溯公式的推导过程，并与实际的物理情境相结合，让我能够理解公式背后的物理意义，而不是死记硬背。例如，在讲解“用单摆测量重力加速度”的实验时，书中详细解释了单摆周期与摆长、重力加速度的关系，并穿插了历史上科学家是如何一步步认识到重力加速度的普遍性的，这让我对物理学的探索过程有了更深的敬意。其次，本书在“实验步骤”的描述上也力求做到“零差错”，每一个操作步骤都编号清晰，并且配有相应的图示，让我能够一步一步地跟着做，即使是面对一个全新的实验，也不会感到迷茫。我最喜欢的是书中关于“光学实验”的讲解，那些关于光的衍射和干涉的实验，书中的光路图画得非常精美，让我能够清晰地看到光线的传播路径，也更容易理解实验现象背后的原理。更重要的是，书中在“实验数据处理与分析”部分，给出了非常全面的指导，包括如何规范地记录数据，如何计算误差，以及如何绘制数据分析图表，这让我能够更好地理解和运用实验数据。
评分《大学物理实验》这本书，我得说，它真的是把“细节控”的特质发挥到了极致。我刚拿到手的时候，就被它厚实的装订和高质量的纸张所吸引，翻开第一页，那种淡淡的油墨香就扑面而来，瞬间点燃了我的学习热情。这本书的章节编排非常有逻辑性，从最基础的测量学开始，逐步深入到力学、热学、光学、电磁学，以及声学和近代物理等领域。我最看重的是它对每一个实验的“仪器介绍”部分，不仅仅是简单的列出仪器名称，而是会详细地描述仪器的结构、工作原理，以及如何正确操作和维护。例如，在讲解“测量电阻”的实验时，书中不仅详细介绍了万用表的原理和使用方法，还特别强调了电阻箱的正确接线方式，以及如何避免接触电阻。此外，本书在“实验步骤”的描述上也极其严谨，每一个操作步骤都编号清晰，并且配有相应的插图或照片，确保读者能够一步一步地准确执行。我尤其欣赏书中对“误差分析”的讲解，它不是简单地说“要控制误差”，而是深入分析了各种误差的来源，比如仪器本身的精度限制、操作过程中的人为因素、环境因素的影响等等，并给出了如何通过改进实验设计和数据处理方法来减小误差的建议。书中提供的“思考题”也很有深度，它不仅仅是问“实验结果怎么样”，而是引导我们去分析误差的产生原因，探讨实验的局限性，以及如何将实验结果与理论知识联系起来。
评分拿到这本《大学物理实验》，我简直是如获至宝。这本书的优点太多，一时间也不知道从何说起。我一直觉得，物理实验的精髓在于“动手实践”和“独立思考”的结合，而这本书恰好在这两方面都做得非常到位。首先，它在“实验目的”和“实验原理”的阐述上，做得非常清晰且具有启发性。我喜欢它不仅仅是给出理论公式，而是会追溯公式的推导过程，并与实际的物理情境相结合，让我能够理解公式背后的物理意义，而不是死记硬背。例如，在讲解“牛顿第二定律”的实验时，书中不仅详细介绍了如何通过改变拉力或质量来验证 F=ma，还穿插了历史上科学家是如何一步步认识到这个重要规律的，这让我对物理学的探索过程有了更深的敬意。其次，这本书在“实验步骤”的描述上也力求详尽，每一个操作细节都交代得清清楚楚，并且配有大量的示意图和照片，让我即使是第一次接触某个实验，也能快速上手。我尤其喜欢书中关于“光学实验”的讲解，那些关于透镜成像、光的衍射和干涉的实验，书中的光路图画得非常精细，让我能够清晰地看到光线的传播路径。更重要的是，书中在“数据处理与分析”部分，提供了多种方法，包括图表法、公式法，甚至还有一些简单的编程实现，这极大地拓宽了我的视野，也让我意识到，实验数据的处理是一个非常有趣且具有创造性的过程。
评分《大学物理实验》这本书，可以说是我大学物理学习路上的“指路明灯”。我一直认为，学习物理实验，最重要的是要理解“为什么这样做”，而不是仅仅“怎么做”。而这本书，正是抓住了这一点，让我受益匪浅。首先，在“实验准备”和“实验目的”的介绍上，这本书做得非常细致，它会提前告诉你这个实验需要了解哪些理论基础，需要具备哪些知识背景，这让我能够有针对性地进行预习，而不是盲目地进入实验室。我尤其欣赏书中在“实验原理”部分，不仅仅是给出公式，而是会用通俗易懂的语言，结合生活中的例子，来解释复杂的物理概念。例如，在讲解“动量守恒定律”的实验时，书中用火车相撞、台球碰撞等例子，让我瞬间理解了动量守恒在实际生活中的应用，也更容易理解实验的目的。其次，在“实验步骤”的描述上，这本书堪称“教科书级别”，每一个操作细节都标注得清清楚楚，并且配有大量的插图和照片，让我能够准确无误地进行实验操作。我最喜欢的是书中关于“电学实验”的部分，那些关于伏安特性曲线、惠斯通电桥的实验，书中的电路图画得非常清晰，让我能够轻松地辨认出各个元器件。更让我惊喜的是，书中在“实验数据记录与处理”方面，给出了非常详细的指导，包括如何规范地记录数据，如何计算误差，以及如何绘制数据分析图表，这对我来说是一笔宝贵的财富。
评分这本书《大学物理实验》，对于我这个物理学习的“新手”来说，绝对是神助攻般的存在。我一直觉得物理实验是一门“看图说话”的学科，而这本书在这方面做得尤为出色。首先，它的插图质量非常高，不是那种模糊不清、难以辨认的简笔画，而是线条流畅、比例准确、色彩搭配和谐的精美图例。我最喜欢的是关于“电学实验”的部分，那些关于电路连接的示意图，每一个元件都画得清晰明了，连接线也区分得井井有条，我甚至能凭着图就能在脑海里搭建出完整的电路。而且，书中对于实验仪器的介绍也非常详尽，不仅仅是给出仪器的名称，还会附上仪器的实物照片，以及各个旋钮、接口的名称和功能说明，这让我感觉就像在和仪器“面对面”交流一样，大大降低了初次接触陌生仪器的心理障碍。在“光学实验”章节，书中对“焦距的测量”实验，不仅提供了多种测量方法，还配以详细的光路图，以及实际操作中可能遇到的问题和解决方案，例如如何避免杂散光干扰，如何精确对焦等，这些都非常实用。更让我惊喜的是，这本书在“实验结果分析”部分，提供了多种数据处理工具的介绍，甚至包括一些简单的编程语言在数据处理中的应用，这对于我这样一个对数据分析有点头疼的人来说，简直是打开了一扇新世界的大门。书中的语言风格也比较活泼，没有那种居高临下的说教感，而是像一位和蔼的朋友，循循善诱地引导我探索物理学的奥秘。
评分《大学物理实验》这本书，绝对是我的物理实验“救星”。我一直觉得物理实验是一门实践性很强的学科，但同时又需要严谨的理论支撑，而这本书恰恰做到了这一点。首先，这本书在“实验目的”和“实验原理”的阐述上，做得非常到位。它不仅仅是给出一些死板的定义和公式，而是会结合生动的例子，来解释复杂的物理概念，让我能够理解这些概念在现实世界中的应用。我尤其喜欢书中对“力学实验”的讲解，例如“验证机械能守恒定律”的实验，书中不仅详细介绍了如何测量不同时刻的速度和高度，还解释了空气阻力和摩擦力对实验结果的影响，以及如何通过改进实验装置来减小这些误差。其次，本书在“实验步骤”的描述上也极尽详细，每一个操作步骤都配有清晰的插图和照片，让我能够准确无误地完成实验。我最喜欢的是书中关于“电磁学实验”的部分，那些关于电磁感应、电磁波的实验，书中的电路图画得非常清晰，让我能够轻松地辨认出各个元器件，也更容易理解实验原理。更让我惊喜的是，书中在“实验数据记录与处理”方面，给出了非常详细的指导，包括如何规范地记录数据，如何计算误差，以及如何绘制数据分析图表，这让我能够更好地理解和运用实验数据，也让我意识到，物理实验的乐趣远不止于得到一个结果，更在于对实验过程的深入理解和分析。
评分这本《大学物理实验》的到来，无疑是我这学期最期待的“新朋友”之一。翻开扉页，纸张的质感就透着一股严谨而又不失亲和的气息，仿佛在无声地诉说着它承载的知识分量。这本书的编排逻辑我相当欣赏，它没有直接扑面而来令人望而生畏的繁复公式，而是循序渐进，从最基础的测量原理和误差分析入手，这对于我们这些初涉物理实验的“小白”来说，简直是及时雨。我尤其喜欢其中关于“有效数字”和“不确定度传播”的讲解，作者用了很多贴近生活的例子，比如测量操场跑道的长度，或者称量桌上的苹果重量，将抽象的数学概念具象化，让我一下子就理解了这些概念的重要性，也意识到了自己在过去可能忽略的细节。书中的插图也非常精美，不是那种枯燥乏味的示意图，而是色彩鲜明、结构清晰的插画，配合文字讲解，能帮助我更直观地理解实验仪器的构造和操作步骤。例如，在讲解“光学实验”章节时，那幅关于透镜成像的光路图，用不同颜色的线条勾勒出光线的走向，加上焦距、物距、像距的标注，我甚至能想象到自己在暗房里搭建装置的样子。而且，书中对于每个实验的“前言”、“目的”、“原理”、“仪器”、“步骤”、“数据记录”和“讨论”都做了详细的划分，条理清晰，让人一目了然，知道自己在做什么，为什么这么做，以及做完后应该思考什么。这种结构化的引导，让我觉得即使是面对一个完全陌生的实验，也不会感到无从下手。我尤其看重它在“讨论”部分提供的引导性问题，这些问题不是简单地问“结果是否符合预期”，而是鼓励我们去分析误差来源，探讨实验改进的可能性，甚至联系到实际生活中的应用，这极大地激发了我的思考能力，让我觉得实验不仅仅是“动手做”，更是“动脑想”的过程。
评分说实话，拿到这本《大学物理实验》，我的第一感觉就是“厚重”，这不仅仅是物理意义上的厚重，更是知识和经验的厚重。这本书的编排逻辑非常清晰，从基础的测量工具和误差分析开始，逐步深入到各个物理分支的实验。我最喜欢的是它在“实验仪器介绍”部分，不仅仅是简单地列出仪器的名称，而是会配上仪器的实物照片，并详细介绍各个部件的功能和操作方法，这对于我这样一个初学者来说，简直是“福音”。例如，在讲解“万用表”的使用时，书中不仅详细介绍了不同档位的含义，还重点强调了如何正确选择档位，以及使用过程中需要注意的安全事项，这让我一下子就掌握了使用这个关键工具的技巧。而且，本书在“实验步骤”的描述上也力求做到“零差错”，每一个操作步骤都编号清晰，并且配有相应的图示，让我能够一步一步地跟着做，即使是面对一个全新的实验，也不会感到迷茫。我尤其欣赏书中关于“光学实验”的讲解，那些关于光的折射、反射、衍射和干涉的实验，书中的光路图画得非常精美，让我能够清晰地看到光线的传播路径，也更容易理解实验现象背后的原理。更重要的是，书中在“实验数据处理与分析”部分，给出了非常全面的指导，包括如何规范地记录数据，如何计算误差，以及如何绘制数据分析图表，这对我来说是一笔宝贵的财富，让我能够更好地理解和运用实验数据。
评分《大学物理实验》这本书，就像一位经验丰富的导师，耐心地引导着我走入物理实验的奇妙世界。首先映入眼帘的是其严谨而不失温度的语言风格。在描述每一个实验时，作者都避免了生硬的技术术语堆砌，而是用清晰易懂的语言，将复杂的物理概念娓娓道来。我尤其喜欢书中关于“测量误差及其分析”的章节，它没有简单地告诉我们“要减小误差”，而是深入剖析了误差的种类，比如系统误差和随机误差，并给出了针对性的减小方法。书中举的例子非常贴切，比如测量一根长度为一米的金属杆，由于温度变化可能引起的系统误差，以及多次测量时由于读数主观性造成的随机误差，这些都让我对误差有了更直观的理解。另外，书中对“实验数据记录与处理”部分的要求也非常细致。不仅仅是简单地填写表格，而是强调了规范的记录格式，包括单位的标注、有效数字的保留，以及如何根据实验目的选择合适的数据处理方法。我特别欣赏书中对于“数据图表绘制”的指导，它不仅仅是告诉你如何画一条直线，而是教你如何选择合适的坐标轴刻度，如何根据散点图判断变量之间的关系，以及如何用拟合曲线来表达实验结果，这对我来说是一笔宝贵的财富。而且，书中还穿插了一些“实验小贴士”和“思考题”，这些小小的亮点，不仅能帮助我巩固知识，更能激发我的好奇心，让我主动去探究实验背后的奥秘。例如，在进行“单摆周期测量”实验时，书中提到了空气阻力对周期的影响，并鼓励我们思考如何设计实验来减小这种影响，这让我觉得实验的乐趣远不止于得到一个数值。
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