工具中的智慧-加古里子科学绘本-10

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出版者:北京科学技术出版社
作者:(日)加古里子 文
出品人:
页数:42
译者:肖潇
出版时间:2013-4
价格:19.00元
装帧:平装
isbn号码:9787530463260
丛书系列:加古里子科学绘本
图书标签:
  • 绘本
  • 科普
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具体描述

《加古里子科学绘本10:工具中的智慧》能够通过非常浅显的语言和方式讲清楚科学道理的人通常都是科学造诣很深的科学家。加古里子本人就是科学家,他深厚的科学知识背景使得《加古里子科学绘本10:工具中的智慧》的知识是可靠的。同时,他“善解”儿童心理,能够从儿童认知心理的角度将科学道理娓娓道来,可能也是他在儿童科学书的写作上具有重大影响的原因吧。

好的,以下是一份关于其他科学绘本的详细简介,内容旨在展现该系列图书的深度和广度,而不涉及您提到的特定书目。 --- 《自然之谜:探索身边的科学世界》系列绘本简介 一个关于观察、思考与发现的奇妙旅程 《自然之谜》系列绘本,是一套专为充满好奇心的孩子和渴望与孩子共同探索世界的家长们精心打造的科普读物。本系列旨在通过精美绝伦的视觉艺术和严谨准确的科学知识,引导读者走进一个充满奥秘、等待被揭示的自然世界。我们相信,科学教育的起点,源于对日常事物最细致的观察和最真诚的疑问。 一、 艺术与科学的完美融合 本系列绘本在视觉呈现上达到了极高的水准。每一本书都邀请了在儿童文学插画领域享有盛誉的艺术家,他们运用细腻的笔触和富有感染力的色彩,将复杂的科学概念转化为孩子们易于理解和欣赏的画面。 细节的魔力: 插画的每一个角落都蕴含着信息。例如,在描述植物的生长过程时,读者可以清晰地看到细胞分裂的示意图被巧妙地融入到叶脉的纹理之中;在讲述微生物世界时,那些肉眼不可见的生命形态,被赋予了生动且符合科学特征的形象。 情感的连接: 我们深知,知识只有与情感相连,才能真正扎根。绘本中的角色形象充满亲和力,无论是拟人化的动植物,还是充满智慧的引导者,都成为了孩子们探索路上的伙伴,激发他们主动提问和思考的欲望。 二、 涵盖核心科学领域,构建知识体系 《自然之谜》系列并非零散的知识点罗列,而是一个系统性的科学启蒙体系。本系列力求覆盖儿童在初级科学教育阶段接触到的核心领域,帮助他们建立起对宏观世界和微观世界的初步认知框架。 1. 陆地与生态:生命的交响曲 本单元深入探讨地球表面的奥秘,聚焦于生命如何适应环境并相互依存。 《土壤的秘密居民》: 这本书带领读者“潜入”地面之下,揭示土壤不仅仅是泥土,而是一个充满活力的生态系统。读者将认识到蚯蚓如何耕作大地,真菌如何构建复杂的地下网络,以及微生物如何分解物质、滋养生命。我们详细解释了腐殖质的形成过程,以及健康的土壤对粮食生产的不可替代性。 《风的形状》: 探索大气运动的原理。从微小的气流到席卷全球的季风,本书用动态的插画演示了热力学与地球自转如何共同塑造了我们头顶的天气模式。读者将学会如何通过观察云的形态来初步预测天气变化,理解温室效应的初步概念。 《沙漠边缘的生存法则》: 聚焦于极端环境下的适应性。本书对比了仙人掌如何储存水分、骆驼如何调节体温,以及在看似贫瘠的环境中,生命依然能够找到生存之道的坚韧。这不仅是生物学知识,更是一堂关于适应性的生命哲学课。 2. 物理世界的基石:无形的规律 本单元致力于将抽象的物理定律,转化为孩子可以亲身感受和操作的现象。 《光影的舞蹈》: 探索光的直线传播、反射和折射。通过精巧的设计,读者可以清晰地看到凹透镜和凸透镜如何改变光线的路径,以及棱镜如何分解出绚烂的七色光谱。书中还巧妙地解释了彩虹的形成机理,让孩子们明白这并非魔术,而是遵循物理规律的自然现象。 《浮力与沉重的心事》: 这一册是关于阿基米德原理的生动讲解。通过观察不同材质的物体在水中的表现,读者能直观理解浮力的概念。我们探讨了巨轮为何能漂浮,以及潜艇如何通过改变自身密度来实现下潜和上浮,深入浅出地介绍了密度和排水量的关系。 《声音的振动之旅》: 声音是如何产生的?又是如何传播的?本书通过可视化的波形图,展示了不同音高和响度的声音在空气中传播的差异。孩子们将了解到耳朵的结构如何捕捉这些振动,以及为什么在真空环境中声音无法传播。 3. 化学的启蒙:物质的变身 本系列尝试在不使用复杂公式的前提下,引入物质变化的化学概念。 《锈与火花:物质的变化》: 关注氧化还原反应的基础。通过描述铁生锈、水果变褐以及蜡烛燃烧的过程,孩子们能初步认识到物质在接触空气或热量后会发生化学结构上的改变。重点强调了“新物质”的产生,而非简单的形态改变。 《酸碱的性格》: 以生活中的例子(如柠檬汁、小苏打)为引入,介绍酸性与碱性的基本特性。我们用颜色变化来直观展示指示剂的作用,让孩子们明白,每种物质都有其独特的化学“个性”。 三、 培养科学思维方法论 《自然之谜》系列的核心价值,在于它所倡导的科学探究精神。我们提供的不仅仅是“是什么”的答案,更是“如何去发现”的方法论。 1. 提问的艺术: 每一章节的开始,都设置了一个看似简单却引人深思的问题,例如:“为什么影子总是在我们身后?”或“花朵的颜色有什么用处?”引导读者从“为什么”开始探索。 2. 观察与记录: 书中穿插了“小小观察家”栏目,建议家长和孩子在日常生活中进行简单的实验或观察活动,如记录家中植物每天的生长高度,或者记录不同天气下水蒸发的快慢。 3. 建立联系: 我们鼓励读者将所学知识与已有的经验联系起来,例如,将光线的反射知识应用于认识镜子的原理,将浮力知识应用于洗澡时的感受。 四、 适合的阅读群体与教育价值 本系列绘本覆盖了学龄前到小学低年级的阅读水平(建议3-8岁)。它完全有能力成为家庭图书馆中的重要组成部分,也能被幼儿园和小学低年级作为辅助教材。 通过这套绘本,孩子们将: 建立求知欲和自信心: 成功理解一个科学概念带来的满足感,是激发终身学习热情的关键。 发展逻辑推理能力: 学习因果关系和序列概念,理解事物发展的内在逻辑。 提升跨学科素养: 艺术欣赏能力与科学理解力同步提升,培养全面的认知视野。 《自然之谜》系列,是您与孩子共同开启探索宇宙的钥匙。让我们一起,用好奇心去解开环绕在我们身边的每一个自然奇迹。

作者简介

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读后感

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用户评价

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这本书给我最大的触动在于它对“连接”这个概念的解读。它没有仅仅关注工具本身的功能,而是探讨了工具如何成为人类与自然、人与人之间沟通的桥梁。从最原始的绳索和弓箭,到现代复杂的计算设备,工具的进步史,就是人类社会组织结构和协作模式的演进史。书中有一章专门分析了信息传播工具的演变如何重塑了权力结构,这个角度非常新颖,让我对我们现在所处的数字时代有了更深层次的理解。它让我意识到,我们现在习以为常的“即时通讯”,背后承载了多少代人对快速、无损信息传递的渴望和努力。每一次拿起手机,都不是简单的操作,而是站在了人类工具发明史的顶峰,享受着累积的智慧成果。这种历史的厚重感,让这本书的价值远远超出了对“如何使用工具”的指导层面。

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这本关于“工具”的书,简直是打开了一个全新的世界观!我一直以为工具就是那些冷冰冰的,用来完成特定任务的物件,但这本书彻底颠覆了我的认知。它不仅仅是罗列了各种工具的构造和用途,更深入地探讨了人类智慧是如何通过这些工具得以延伸和物化的。比如,讲述到最基础的杠杆原理时,作者用非常生动有趣的方式解释了它如何改变了人类的物理极限,那种“原来如此”的顿悟感,真是太美妙了。书中对不同时代、不同文化背景下的工具的演变进行了细致的描摹,我仿佛穿越回了石器时代,感受着先民们如何一块石头一块木头地琢磨出改变命运的利器。更让我印象深刻的是,它把工具看作是人类思考过程的“外化”,是集体智慧的结晶。读完后,我再看身边的任何一个简单物件——从门把手到螺丝钉,都会带有一种全新的敬意和好奇心,思考着“这是谁想出来的?它是如何解决当时的一个核心难题的?”这种对发明背后逻辑的探索欲,这本书成功地在我心中种下了种子。

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说实话,我通常不太喜欢读那些偏向硬核的“科学类”书籍,总担心会陷入一堆晦涩难懂的专业术语里。然而,这本书完全没有给我这种压力。作者的文笔简直是化腐朽为神奇,即便是讲解那些看似复杂的机械原理,也能用非常贴近生活的比喻来阐述。它更像是一系列精彩的“短篇故事集”,每一个故事都围绕着一个或一类工具展开,讲述了它们诞生的“前传”——也就是人类最初遇到的那个棘手的难题。读起来完全没有负担,感觉就像是听一位知识渊博的长辈在娓娓道来他一生的奇遇。那些插图和图解设计得也极其用心,精准地补充了文字的描述,让抽象的概念变得立体化。对于那些希望提升自己背景知识,但又害怕枯燥阅读体验的读者来说,这本书绝对是理想的入门读物,它成功地将“学知识”的门槛降到了最低,乐趣却提升到了最高。

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作为一名对设计和用户体验抱有执念的人,这本书简直是我的“圣经”之一。它清晰地展示了“好设计”的本质——即如何以最少的认知负荷,最直观的方式,解决一个复杂问题。书中对比了许多设计上“失败”的案例,分析了它们为什么会让人感到困惑或挫败,这对于任何从事创造性工作的人来说,都是宝贵的教训。它强调的不是炫技,而是“共情”——发明者必须完全站在使用者的角度去思考,去预判使用者在特定情境下的需求和盲点。这种对用户心智模型的深刻洞察,才是真正伟大的工具诞生之源。我甚至开始在自己的日常工作中,有意识地去解构每一个流程和使用的软件,思考“如果我是那个初代设计者,我会如何简化这个步骤?”这本书教会我的,是如何用更具同理心的眼光去看待我们周围的一切“被设计物”。

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我最近对那些能引发深度思考的非虚构作品情有独钟,而这本关于“智慧与器物”的探讨,无疑是近期阅读体验中最棒的一本。它的叙事节奏把握得极好,从宏观的历史长河,倏忽间聚焦到某个微小部件的精妙设计,这种张弛有度的切换,让人始终保持着高度的专注。我特别喜欢它对“工具的局限性”这一部分的论述。很多书总是歌颂发明如何伟大,但这本书却坦诚地指出了工具在带来便利的同时,也可能固化了人类的思维模式,甚至带来了新的社会问题。这种批判性的视角,让整本书的立意一下子拔高了,不再是简单的科普读物,而是一部关于技术伦理和人类自我认知的哲学探讨。阅读过程中,我经常需要停下来,合上书本,在房间里踱步思考作者提出的那些观点,比如“工具的迭代速度是否已经超过了我们理解和适应它们的能力?”这本书无疑提供了一个绝佳的平台,供读者进行一次深入的自我反思。

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